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  1. 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATOFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACION BÁSICA CARRERA DE PARVULARIA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL MÓDULO DE CONTENIDOS DE EMPLEO DE NTIC’s I PRIMER SEMESTRE ING. JOSÉ FERNANDO ABRIL PORRAS M.SC. ING. BETTY LORENA HARO RODRÍGUEZ AMBATO - ECUADOR SEPTIEMBRE 2011 – FEBRERO 2012
  2. 2. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) DATOS DOCENTESCOMPILADORES DOCENTE 1: Nombre: José Fernando Abril Porras Área de especialización: Ingeniería en Sistemas Teléfono de contacto: 099715454 Correo electrónico: abrilfer@hotmail.com Joshef2005@hotmail.com DOCENTE 2: Nombre: Betty Lorena Haro Rodríguez Área de especialización: Ingeniería en Sistemas Teléfono de contacto: 099944628 Correo electrónico: betty_haro@yahoo.com 2
  3. 3. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) PRESENTACIÓNLlamadas también “Tecnologías de Avanzada” o “Nuevas Tecnologías”, se usa parahacer referencia al entorno multimedia. Un conjunto de aparatos redes y serviciosque se integran o se integrarán a la larga, en un sistema de informacióninterconectada. La innovación Tecnológica consiste en que se pierde la frontera dela comunicación.Estas actividades implican el progresivo fortalecimiento del pensamiento críticoante las producciones ajenas y propias, la utilización de la creatividad comoingrediente esencial en la elaboración de nuevos contenidos y el enriquecimientode las destrezas comunicativas adaptadas a diferentes contextos. Incorporar a loscomportamientos cotidianos el intercambio de contenidos será posible gracias a laadopción de una actitud positiva hacia la utilización de las tecnologías de lainformación y la comunicación.La Universidad Técnica de Ambato, consciente de los avances tecnológicosactuales, así como de la incidencia del manejo de las NTIC’S dentro de todas lasactividades profesionales, ha considerado incorporar en la formación básica de susestudiantes el manejo de las Nuevas Tecnologías de Información yComunicaciones en las distintas carreras.Mediante el desarrollo de esta competencia se pretende que los estudiantes yfuturos profesionales estén en condiciones de utilizar las herramientasinformáticas de una manera eficiente y crítica en sus actividades diarias.El presente módulo contiene las actividades teóricas y prácticas a realizarse parael manejo adecuado del Sistema Operativo Windows, El paquete Office el cual sesubdivide en el Procesador de textos Word, Hoja de Cálculo Excel, Presentacioneselectrónicas Power Point. 3
  4. 4. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)OBJETIVOSGENERAL:Utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC’S) enactividades académicas y de la profesión, así como en la elaboración dedocumentos, presentaciones con imágenes, diversas operaciones de cálculosmatemáticos e investigación, y la optimización del tiempo en la obtención desoluciones, considerando los requerimientos del contexto.ESPECÍFICOS: Reflexionar sobre el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, su impacto y utilización en el ámbito educativo. Mejorar la calidad de la educación a través de la introducción de herramientas interactivas, con miras de ampliar las posibilidades de los estudiantes al momento de su desempeño profesional. Utilizar las herramientas de Internet en los diferentes ámbitos académicos y de la profesión con el fin de resolver problemas y obtener soluciones para la optimización del tiempo. Integrar la información textual, numérica y gráfica para construir y expresar unidades complejas de conocimiento en forma de presentaciones electrónicas, aplicándolas en modo local, para apoyar un discurso, o en modo remoto, como síntesis o guión que facilite la difusión de unidades de conocimiento elaboradas. Valorar las posibilidades que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación y las repercusiones que supone su uso. 4
  5. 5. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)PROCESO FORMATIVOEn la perspectiva de alcanzar el propósito y objetivos propuestos para el módulo deNTIC´s I, se han seleccionado contenidos relevantes, los mismos que se abordarán enbase a las siguientes estrategias: LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA: El trabajo académico del curso se ha organizado de tal manera que la investigación se constituya en el eje central del desarrollo. Consecuentemente, los estudiantes deberán asumir las tutorías del módulo de NTIC´s I, a través de trabajos prácticos. EL AUTO ESTUDIO DEL TEXTO: Los referentes teóricos previstos para el presente módulo se trabajarán individual, grupal y autónomo, se propiciará la permanente contrastación de ellos con las propias experiencias de los participantes. En un primer momento se requiere del auto estudio de los contenidos, tarea que deberá cumplirse individualmente. Durante las jornadas de trabajo semipresencial, se debatirán los contenidos grupalmente, con la asesoría del tutor. Este trabajo será participativo, integral y creativo, y el trabajo se basará en el estudio y la formación creativa. Todo ello permitirá a los estudiantes actuar sobre el trabajo a través del proceso de investigación formativa. LA EVALUACIÓN-ACREDITACIÓN: Se llevará como proceso permanente, sistemático, integral y participativo lo cual permitirá el desarrollo de las actitudes y capacidades de los estudiantes y asumir la acreditación permanente y objetiva, dentro del marco del reglamento previsto.ACTIVIDADES Reconocer los Componentes Físicos y Lógicos de una PC. Manejar y aplicar las funcionalidades del Sistema Operativo. Desarrollar textos de calidad acorde con su trabajo académico y profesional. Desarrollar Hojas Electrónicas de forma rápida y de calidad. Proponer presentaciones básicas aplicando criterios lógicos en los procesos. 5
  6. 6. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)RECURSOS HUMANOS Maestro. Estudiantes. MATERIALES Módulo de NTIC´s I. Diapositivas. Software Multimedia. Pizarra. Tiza Líquida. Proyector de datos. Computadores. Servicio de internet. Red de computadores. BIBLIOGRÁFICOS Manuales para la certificación IC3.: Contiene la información de los módulos correspondientes a NTIC´s 1 www.programatium.com/01Manuales2/Office/windows.htm www.conocimientosweb.net/portal/directorio-file-10771 www.tau.org.ar/base/lara.pue.udlap.mx/sistoper/index.html www.monografias.com www.lawebdelprogramador.com www.aulaclic.comEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Iniciativas. Respuestas Cortas. Actuación en clase individual, grupal y autónoma. Prácticas en clase Grupal e individual. 6
  7. 7. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) FORMATIVA: Tiene como propósito principal brindar apoyo al estudiante durante su proceso de aprendizaje. Para ello el estudiante realizará las actividades de autoevaluación que se encuentran en los materiales didácticos así como los que asigne el docente, los cuales se realizarán en forma individual o grupal y serán almacenados en el computador o enviados a través de correo electrónico del tutor para ser corregidos Sustentaciones individuales y grupales. Evaluaciones teóricas-prácticas. Exposiciones individuales y grupales. SUMATIVA: Tiene como propósito esencial asegurar que la certificación que recibe el estudiante corresponde a un nivel de competencia deseada. Se compone de pruebas escritas, orales, prácticas, exposiciones y desarrollo de aplicaciones multimedia evaluados por el docente. Aplicación de pruebas escritas o en el computador. Practicas objetivas para desarrollar destrezas, la creatividad del estudiante para el manejo del sistema operativo, procesador de textos, hoja de cálculo y software para presentaciones multimedia. Exposiciones individuales y grupales. Tareas enviadas (Trabajo autónomo) a casa y evaluadas por el docente. Trabajo final enviado a casa y evaluado en el computador por el docente. 7
  8. 8. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Reconocer los Componentes Físicos y Lógicos de una PC 8
  9. 9. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) UNIDAD IReconocer los Componentes Físicos y Lógicos de una PC 1.1. Conceptos básicos sobre computación. 1.2. Partes del computador. 1.3. Reconocimiento de Hardware del PC (Dispositivos de entrada, salida y almacenamiento de datos). 1.4. Reconocimiento del Software del PC. 1.5. Clases de Software. 1.6. Interacción de Hardware y Software.OBJETIVOS GENERAL  Desarrollar habilidades y destrezas en el Manejo de hardware, software y dispositivos de almacenamiento. ESPECÍFICOS  Fundamentar sobre los conceptos básicos de computación.  Ilustrar e identificar Hardware del PC.  Reconocer las clases de software y sus funcionalidades, compartir Archivos.  Diferenciar entre Hardware y Software. 9
  10. 10. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)1. WINDOWS1.1 Introducción a la Computación.- La computación es un conjunto de conocimientoscientíficos y de técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por mediode computadores.Computador.- Es una máquina electrónica que recibe información, la procesa a grandesvelocidades y con exactitud para luego mostrar resultados.Elementos del computador.- Entre los elementos del computador tenemos:- Hardware: constituye los componentes físicos del computador, la parte que podemos tocar.- Software: constituyen los programas, la parte intangible del computador.Dentro del Hardware tenemos tres tipos de dispositivos:1. Dispositivos de entrada.- Permiten ingresar información al computador. Por ejemplo: teclado, mouse.2. Dispositivos de salida.- Permiten la salida, la visualización de la información ya sea en forma visual o escrita. Por ejemplo: monitor, impresora.3. Dispositivos de almacenamiento.- Permite guardar o almacenar información. Por ejemplo: disco duro, disquetes. Monitor CPU Parlantes Micrófono Ratón Unidad de disquete Unidad de CDROM Teclado 10
  11. 11. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)1.2 Introducción a Windows XP?Windows XP es uno de los últimos sistemas operativos de la casa Microsoft.El Sistema Operativo es el primer programa base que debe contener un computador para quelas demás aplicaciones se puedan ejecutar, sin él esto no será posible. La función principal quedesempeña cualquier sistema operativo es la de hacer de intermediario entre los elementosfísicos que componen nuestro ordenador (la pantalla, el teclado, el disco duro, la impresora,...) y nosotros, haciendo así más fácil su manejo. Características de Windows XP Windows XP lleva a su equipo un nuevo estilo visual, agradable, moderno y simplificado. Observará mayor nitidez de líneas, más riqueza de colorido, una organización más inteligente y formas más sencillas de llegar a donde quiere ir y hacer lo que desea hacer. Con Windows XP compartir un solo equipo entre varios usuarios es más sencillo que nunca. Cada persona que utiliza el equipo puede crear una cuenta diferente protegida por contraseña con opciones personalizadas y archivos privados. Puede haber varias cuentas activas en el equipo al mismo tiempo; cambiar de una a otra resulta rápido y sencillo. Windows XP es confiable y estable, por lo que siempre podrá contar con que su computador funcionará de forma eficaz y a pleno rendimiento. Y, lo mejor de todo, la compatibilidad de los programas es mejor que nunca.Manejo del ratónWindows ha sido diseñado para ser utilizado con el ratón. Al arrancar aparece en la pantalla unpequeño objeto móvil llamado puntero o cursor, cuya posición está relacionada con elmovimiento del ratón. Aunque la mayoría de las operaciones se pueden realizar también desdeel teclado, el ratón proporciona el modo más directo, cómodo e intuitivo de seleccionar y moverelementos en la pantalla.El ratón de Windows utiliza los dos botones (también es posible encontrar en el mercadoratones con tres botones). A menos que se especifique lo contrario, cualquier referencia a unbotón del ratón significará el botón izquierdo. El botón derecho del ratón se utilizaprincipalmente para activar el menú contextual, que es una ventana con un grupo de opcionesque dependen del objeto sobre el que se haya hecho clic con el botón derecho. Dicho menúcontiene siempre los comandos correspondientes a las operaciones más probables ofrecuentes con el tipo de objeto.Las operaciones con el ratón implican una o varias de las combinaciones siguientes: 11
  12. 12. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)• Apuntar: llevar el puntero a un lugar de la pantalla desplazando el ratón sobre la mesa o laalfombrilla.• Hacer clic: pulsar y soltar un botón del ratón.• Arrastrar: manteniendo pulsado un botón del ratón, mover éste a un lugar diferente y luegosoltar el botón. Normalmente, se “arrastra” un objeto para moverlo de un lugar a otro de lapantalla.• Hacer doble clic: pulsar y soltar el botón dos veces seguidas rápidamente.Dependiendo dónde esté situado el puntero, puede adoptar diferentes formas. Las máscomunes son: una flecha orientada hacia la izquierda y ligeramente hacia arriba, una barravertical en forma de I y un reloj de arena indicando que el computador está realizado unadeterminada tarea. 12
  13. 13. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)TRABAJO AUTÓNOMO Consultar conceptos y características de 5 Sistemas Operativos Diferente al de WINDOWS. Realizar mapa conceptual o mapa mental de la evolución de las Versiones de Windows (desde la versión 95 hasta la actual) 13
  14. 14. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Aplicar las funcionalidades del Sistema Operativo 14
  15. 15. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) UNIDAD IIAplicar las funcionalidades del Sistema Operativo 2.1. Introducción a los Sistemas Operativos. 2.2. Clases de Sistemas Operativos. 2.3. Cómo funciona el Sistema Operativo. 2.4. Examinando y configurando el escritorio de Windows. 2.5. El Explorador de Windows. 2.6. El Buscador de Windows 2.7. Administración de archivos y aplicaciones 2.8. Manejo del diseñador gráfico Paint.OBJETIVOS GENERAL  Desarrollar habilidades y destrezas en el Manejo de Windows. ESPECÍFICOS  Fundamentar sobre los conceptos básicos y el funcionamiento del Sistema Operativo.  Configurar el escritorio de Windows.  Utilizar las funcionalidades del escritorio.  Administrar el Explorador de Windows.  Manejar el Buscador de Windows.  Manejar los archivos y aplicaciones.  Manejar el Diseñador gráfico Paint. 15
  16. 16. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) 2.1 El Escritorio de Windows El Escritorio es la primera pantalla que nos aparecerá una vez se haya cargado el Sistema Operativo con el cual vamos a trabajar, en nuestro caso será el escritorio de Windows XP.Iconos deaccesodirecto Fondo del escritorio Botón Inicio Barra de tareas En la pantalla anterior se pueden visualizar los siguientes elementos:  Iconos  Barra de tareas  Botón de Inicio  Fondo o Papel Tapiz  Puntero Iconos: Son unas pequeñas imágenes que representan a un objeto de Windows (carpeta, unidad de disco, programas, etc). Son entradas a los archivos y programas almacenados en el equipo. Coloque el mouse sobre un icono, para abrir el archivo o programa, haga doble clic en el icono. Los iconos le permiten obtener acceso a Programas, Archivos, Carpetas, Unidades de disco, Páginas Web, etc. Los iconos de acceso directo proporcionan simplemente vínculos a los programas o archivos que representan. Puede agregarlos o eliminarlos sin que los programas o archivos reales se vean afectados. Barra de tareas: La barra de tareas es la que aparece en la parte inferior de la pantalla. En el extremo izquierdo está el botón Inicio, a continuación tenemos la zona de accesos directos, luego los programas abiertos y por último el área de notificación. 16
  17. 17. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)Siempre que abre una ventana, aparece un botón en la barra de tareas que la representa. Elbotón desaparece cuando cierra una ventana. La zona de accesos directos. Contiene iconos que se utilizan para acceder más rápidamente a un programa. Para colocar aquí un cono basta arrastrarlo desde el escritorio. Programas abiertos. En esta zona aparecen los botones de los programas que están abiertos y unas pequeñas flechas negras hacia arriba y hacia abajo. Si el botón aparece más oscuro quiere decir que esa es la ventana con la que estamos trabajando en ese momento. Al hacer clic sobre cada botón nos situamos en el programa correspondiente. Cuando hay varios programas abiertos del mismo tipo se agrupan en un botón. Por ejemplo si tenemos varias sesiones de Internet abiertas, o como en el caso de esta imagen, varios programas sobre archivos. Al hacer clic se abre una ventana para que elijas uno de ellos. En este caso, debemos elegir entre los tres programas que se muestran. El área de notificación. Esta área contiene iconos que representan a programas que se cargan automáticamente al encender el computador y otras informaciones adicionales. Por ejemplo idioma, la hora, etc.Botón Inicio. Es el botón que se encuentra en la parte inferior del escritorio de Windows y através del cual podemos acceder a todo el abanico de opciones que nos ofrece Windows XP.El menú Inicio contiene todo lo que necesita para empezar a utilizar Windows. Aquí puede:  Iniciar programas  Abrir archivos  Personalizar el sistema con el Panel de control.Obtener ayuda si hace clic en Ayuda y soporte técnico.Si lo seleccionamos se desplegará un menú similar al que te mostramos a continuación. 17
  18. 18. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)Fondo o papel tapiz: Es una imagen o figura decorativa que "tapiza" el Escritorio.Puntero: Al arrancar Windows aparece en la pantalla un pequeño objeto móvil llamado puntero ocursor, cuya posición está relacionada con el movimiento del ratón.2.2 Los Iconos y Accesos directosCómo organizar los iconos del escritorio1) Sobre el Escritorio dar un clic con el botón derecho del ratón.2) Selecciona el menú organizar iconos.3) Al desplegarse este menú puedes elegir organizarlos por nombre, por tipo de icono, portamaño, por fecha de modificación.4) También puedes activar la opción de organización automática que se encarga de alinearlos iconos unos debajo de otros.Si deseas hacer una organización personalizada, puedes organizarlos como quierasarrastrándolos con el ratón. Para poder hacerlo la opción de organización automática ha deestar desactivada.Cómo crear un Acceso directo1) Sobre el Escritorio dar clic con el botón derecho del ratón.2) Seleccionar la opción Acceso directo del menú Nuevo. Aparecerá un cuadro de diálogo para que indiquemos el programa del cual queremos un acceso directo.3) CLIC sobre el botón Examinar para buscar el programa.4) En la casilla Buscar en seleccionar la unidad deseada y buscar el archivo o carpeta deseada.5) Después de seleccionar el archivo o carpeta pulsar el botón Abrir.6) Seleccionar Siguiente.7) Darle el nombre al Acceso directo.8) Pulsar Finalizar 18
  19. 19. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)También podemos crear de forma rápida un acceso directo a un tipo de documento de losque nos muestra la ventana, por ejemplo, Imagen de mapa de bits, Documento de MicrosoftWord, Flash Movie, HTML, etc. Para ello basta hacer clic en el icono correspondiente, asícreará un acceso directo que abre el programa asociado.2.3 La fecha y la hora del reloj del ordenadorEl ordenador tiene un reloj situado en la parte derecha de la barra de tareas. Si quieresconocer el día de la semana en el que estamos tendrás que situarte sobre la hora y esperarunos segundos para que aparezca la fecha completa. También puedes consultar y modificarlas propiedades del reloj con el cuadro de diálogo que aparece a continuación y que aparece alhacer doble clic sobre la hora de la barra de tareas. Para cambiar la Fecha se han de seguir los siguientes pasos:1) Hacer doble clic sobre la hora de la barra de tareas para abrir el cuadro de diálogo.2) Para cambiar el mes sitúate sobre la casilla de los meses y haz clic con el ratón sobre laflecha situada a la derecha. Entonces se desplegará una lista con los meses. Selecciona el quequieras.3) Para cambiar el año sitúate en la casilla del año (al lado derecho del mes) y con las flechaspodrás aumentar o disminuir el año en el que nos encontramos.4) Para cambiar el día selecciona el que quieras del calendario que aparece.5) Haz clic en el botón Aplicar si quieres que el cambio tenga efecto y quedarte en el cuadrode diálogo.6) Haz clic en el botón Aceptar si quieres que los cambios sean permanentes y que se cierre elcuadro de diálogo. 19
  20. 20. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Para cambiar la Hora has de hacer lo siguiente:1) Sitúate en la casilla de la hora.2) Para cambiar la hora selecciona los dígitos de la hora y con las flechas de la derechaauméntala o disminúyela.3) Este mismo proceso tendrás que hacerlo con los minutos y segundos. Puedes cambiar el meridiano por el cual nos guiamos seleccionándolo de la lista de Zona Horaria. Si haces clic en el botón Aplicar el cambio tiene efecto y te quedas en el cuadro de diálogo. Mientras que si haces clic en el botón Aceptar, los cambios tienen efecto y se cierra el cuadro de diálogo.2.4 Configurar la PantallaEl configurar la pantalla es parte también importante ya que muchas veces nos pasamosmuchas horas delante del ordenador, así que recomendamos dedicar algunos minutos aconfigurar nuestro escritorio para que sea lo más agradable posible, pero no utilizar fondos depantalla muy recargados ya que es perjudicial para la vista.Pulsa con el botón derecho del ratón en algún lugar del escritorio que no contenga iconos yselecciona la opción Propiedades del menú contextual que se despliega. Aparece la ventanaPropiedades de Pantalla donde podrás cambiar los parámetros de configuración.El Fondo de PantallaPara cambiar el fondo de pantalla elige la pestaña Escritorio y selecciona el nuevo fondo de lalista que aparece en la parte inferior izquierda.Una vez seleccionado el fondo que quieras podrás elegir cómo quieres que aparezca la imagencon la opción Posición, que tiene las opciones:Centrada aparecerá la imagen del tamaño real y en el medio de la pantalla.En mosaico aparecerán tantas imágenes como se necesiten para rellenar todo el fondo depantalla.Expandida aparecerá la imagen una sola vez ocupando todo el fondo.Una vez seleccionada la imagen deseada y el tipo de presentación pulsa Aceptar. 20
  21. 21. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)El Protector de PantallaDe la lista desplegable selecciona el protector que más te guste, tendrás una pequeñarepresentación en la ventana de arriba. Con la opción Vista previa puedes ver cómo quedaráuna vez puesto. Cuando muevas el ratón o pulses alguna tecla la vista previa terminará.Puedes modificar el intervalo de tiempo que tarda en aparecer el protector de pantalla con elparámetro Esperar. Puedes poner contraseña al protector de pantalla que configures con laopción Proteger con contraseña al reanudar para evitar que alguien pueda trabajar ennuestro ordenador con nuestra sesión.La Apariencia de la PantallaCómo personalizar las ventanas de Windows XP.Selecciona la pestaña Apariencia de la ventana Propiedades de Pantalla.De la lista Elemento selecciona qué parte de las ventanas de Windows deseas personalizar.Por ejemplo el escritorio, los iconos, etc.De la lista de Combinación selecciona alguno de los estilos que te proponen.De la pestaña de Fuente selecciona el estilo de letra que más te guste. Puedes indicar tambiénsu tamaño y según el elemento que sea podrás cambiar el color.Una vez creada tu apariencia personalizada puedes guardarla pulsando en Guardar como ydándole un nombre.Una vez seleccionados los cambios que deseas pulsa en Aceptar.La Resolución y los coloresPodemos elegir la cantidad de Colores con los que trabajará nuestra pantalla.Según el monitor y la tarjeta gráfica podremos elegir unos colores u otros. Para elegir loscolores a utilizar despliega la lista Colores y selecciona el que quieras.Con el Área de pantalla podemos elegir la resolución.La resolución influye en el tamaño de las imágenes, a mayor resolución menor son lasimágenes, para seleccionar la resolución que quieras desplaza la barra de Área de pantalla yla resolución irá cambiando, podrás ver cómo queda en la pantalla que te aparece arriba. Unavez seleccionada la configuración deseada pulsa Aceptar.2.5 El Explorador de WindowsEl Explorador es una herramienta indispensable en un Sistema Operativo ya que con ella podemosorganizar y controlar los archivos y carpetas de los distintos sistemas de almacenamiento quedispongamos, como puede ser el disco duro, la disquetera, etc.El Explorador de Windows también es conocido como el Administrador de Archivos. A través de élpodemos, por ejemplo, ver, eliminar, copiar o mover archivos y carpetas.Iniciar el Explorador de Windows1) Pulsar el botón Inicio2) Selecciona Todos los programas3) Selecciona Accesorios4) Selecciona el Explorador de Windows 21
  22. 22. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)La Ventana del ExploradorEl explorador consta principalmente de dos secciones, en la parte izquierda aparece el árbolde directorios, es decir, la lista de unidades y carpetas que tenemos. Sólo aparecenunidades y carpetas, no archivos. En esta imagen aparecen varias carpetas como Mi Pc, Missitios de red y la Papelera de reciclaje.En la derecha encontramos la otra sección, esta mostrará el contenido de la carpeta quetenemos abierta en la sección de la izquierda. Esta sección muestra las carpetas y losarchivos.A continuación explicamos las distintas barras que componen esta ventana. Como en cualquier ventana de Windows tenemos la barra del título que muestra el nombre de la carpeta en la que nos encontramos. La barra de menús contiene los menús que nos permitirán acceder al todas las operaciones que se pueden realizar sobre un archivo o carpeta. Al dar clic en cada menú se abrirán las opciones que lo componen. La barra estándar contiene botones para las operaciones más utilizadas, de esta forma nos agiliza las operaciones.Si no está visible esta barra selecciona del menú Ver, la opción Barra de Herramientas, acontinuación selecciona la opción Estándar. 22
  23. 23. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)El botón nos permitirá ir a la última página que hayamos visto. El botón de al lado,cuando esta activo, permite ir una página hacia adelante.El botón Arriba nos permitirá subir de nivel, es decir, situarnos en la carpeta que contiene lacarpeta actual.El botón de Búsqueda nos muestra una ventana en la que podemos buscar el archivo quenosotros le digamos.El botón Carpetas hace que en la parte izquierda de la ventana se vea la estructura de lascarpetas o bién una zona con las tareas más frecuentes según el archivo que tengamosseleccionado, en esta zono podemos encontrar, entre otros, los siguientes botones:El botón permite copiar a otra carpeta archivos o incluso otra carpeta.El botón permite mover carpetas o archivos o otro lugar.Con el botón podremos eliminar una/s carpeta/s o archivo/s.Deshacer. Para poder deshacer el último cambio que hayamos hecho en la estructura de directoriostenemos en el menú Edición, la opción Deshacer.El último botón nos permite cambiar las vistas de las carpetas (vista detalle, vista iconosgrandes,...), lo veremos con más detalle en la página siguiente. La barra de Direcciones es muy conocida en Internet porque es en ella donde aparece la dirección de la página web que estamos visualizando. En el explorador de Windows el funcionamiento es el mismo pero mostrado el nombre de la carpeta en la que nos encontramos. Dando clic en la flecha negra aparecerá la estructura con los discos de nuestro ordenador. Si escribimos un nombre en la barra de direcciones y pulsamos la fecha verde Windows buscará ese nombre en Internet. La barra de Estado muestra información adicional sobre los elementos que tenemos seleccionados. Esta barra es opcional, para activarla ir al menú Ver,y clic en Barra de estado.Las Vistas del ExploradorEl explorador de Windows permite ver la información de las carpetas de varias formas o vistaspara facilitar sobre todo las búsquedas.Sitúate sobre la carpeta que deseas ver. Si pulsas sobre la flecha del botón sedesplegará un menú con las siguientes opciones: Mosaicos, Iconos, Lista, Detalles, Vistas enminiatura y Tira de imágenes. Mosaicos. Las carpetas y archivos aparecen representados con una imagen grande, al lado figura el nombre, el tipo de archivo y el tamaño en KB, si es una imagen aparece el tamaño en pixels. Los elementos se van organizando uno al lado del otro, de izquierda a derecha. 23
  24. 24. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Iconos. Los archivos aparecen representados por un icono como en el caso anterior pero más pequeños. El único dato que aparece junto al icono es el nombre del archivo o carpeta. Estos tipos de iconos se suelen utilizar cuando la carpeta que tenemos seleccionada contiene una cantidad media de elementos Lista. Aparecen iconos pequeños uno debajo del otro facilitando así las búsquedas por nombre, en esta vista no aparece más que el nombre de la carpeta o archivo. Detalles. Aparecen los iconos uno debajo del otro acompañado de algunas de sus propiedades. Este tipo de vista se utiliza cuando queremos encontrar algún elemento que tenga determinadas características, como puede ser su tamaño, el tipo de elemento, la fecha de modificación, etc. Vistas en miniatura. Aparecerá una pequeña representación del contenido de los archivos con formato de imagen, como puede ser .jpg, .bmp, .gif, etc. Este tipo de vista se suele utilizar cuando tratamos con unas pocas imágenes ya que esta vista permite identificar con más facilidad el contenido de cada archivo y por lo tanto facilitar la búsqueda de alguna imagen en concreto.Tira de imágenes. Esta vista sólo está disponible para imágenes. En la parte inferior de laventana aparecerá una tira con una parte de las imágenes en formato pequeño y en la partesuperior veremos en un formato más grande la imagen que tengamos seleccionada. 24
  25. 25. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)2.6 Seleccionar ArchivosSi quieres seleccionar un único archivo o carpeta sólo has de hacer clic sobre él, de esta formalas acciones que realices se ejecutarán únicamente sobre ese elemento.Si quieres realizar una operación sobre varios archivos o carpetas el Explorador de Windows tepermite tener seleccionados varios elementos al mismo tiempo. Para seleccionar elementos consecutivosHaz clic sobre el primer elemento y después haz clic sobre el último manteniendo pulsada latecla Shift. Esta operación también se puede realizar sólo con el ratón, para ello sitúate detrásdel primer archivo que quieres seleccionar pero no encima, después haz clic con el botónizquierdo del ratón y sin soltarlo arrástralo, debe de aparecer un marco que te indica el áreaque abarca la selección, sigue arrastrando hasta abarcar todos los elementos a seleccionar ydespués suelta el botón del ratón. Para seleccionar varios elementos alternativosSelecciona el primer elemento y después ve seleccionando cada elemento manteniendopulsada la tecla Control.Crear y Eliminar Carpetas Para CREAR una carpeta hay que situarse en el lugar donde deseamos crearla. Iremos abriendo el abanico de carpetas que tenemos pulsando sobre la + situada a la izquierda de las carpetas. Una vez divisada la que queremos la seleccionaremos haciendo un clic sobre ella. 1. Abrir el menú Archivo, seleccionar la opción Nuevo y a continuación seleccionar la opción Carpeta. 2. Ahora podremos observar en la ventana inferior derecha una nueva carpeta que tiene como nombre Nueva Carpeta, este es el nombre que Windows les aplica por defecto a las carpetas que creamos, en el caso de encontrar otra carpeta con ese nombre la llamará Nueva Carpeta (2), Nueva Carpeta (3), así sucesivamente. Para ELIMINAR una carpeta hay que situarse primero sobre ella. Una vez seleccionada la carpeta nos iremos a la barra Estándar y pulsaremos el botón o podemos utilizar la tecla Supr. Cuando eliminamos una carpeta o un archivo, por defecto Windows lo moverá a la papelera de reciclaje.Copiar Carpetas o ArchivosSeleccionamos el elemento a copiar. Pulsamos el botón Copiar a que abrirá una nuevaventana titulada Copiar elementos. Si no tenemos este botón en la barra de herramientasiremos al menú Edición y seleccionaremos Copiar a la carpeta...Buscaremos la carpeta donde vayamos a copiar el elemento seleccionado. El funcionamientoes igual al del explorador de Windows. Si pulsamos en la + que aparece a la izquierdadesplegaremos la carpeta.Una vez seleccionada la carpeta pulsaremos Copiar. 25
  26. 26. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)En el caso de no tener creada la carpeta donde vamos a copiar la información pulsaremosCrear nueva Carpeta, escribiremos su nuevo nombre y pulsaremos Aceptar.En este ventana puedes ver cómo copiar y mover carpetas o archivosMover Carpetas o ArchivosMover una carpeta o archivo significa copiar el elemento a su destino y después eliminarlo desu posición inicial. Los pasos a seguir son muy similares.Pulsaremos el botón Mover a que abrirá una nueva ventana titulada Mover elementos.Buscaremos la carpeta donde vayamos a mover el elemento seleccionado.Una vez seleccionada la carpeta pulsaremos Mover.En el caso de no tener creada la carpeta donde vamos a mover la información pulsaremosCrear mueva Carpeta.Escribiremos el nuevo nombre a la carpeta.Pulsaremos Aceptar.Cambiar el nombre a una Carpeta o ArchivoSeleccionaremos la carpeta o el archivo al cual queramos cambiarle el nombre.Con el botón derecho del ratón haremos clic sobre él o ella.Seleccionamos Cambiar Nombre del menú contextual entonces el nombre de la carpeta oarchivo estará seleccionado y con el cursor parpadeando en el interior del recuadro delnombre.Escribiremos el nuevo nombre.Pulsaremos ENTER o haremos clic fuera de la carpeta o archivo para que los cambios sehagan efectivosOrdenar carpetas y archivosCon Windows, se pueden ordenar archivos según diferentes criterios con pulsar un botón. Paraver toda la información de cada archivo o directorio, debe estar activado el comandoVer/Detalles. En la parte derecha de la ventana se presentan los encabezados Nombre,Tamaño, Tipo y Modificado, en forma de botones que permiten ordenar cada uno de losarchivos según la opción pulsada. 26
  27. 27. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)1.9 Inicio de ProgramasPara iniciar cualquier programa instalado en nuestro computador se tiene que seguir lossiguientes pasos:  Dar un clic en el botón INICIO  Seleccionar la opción Todos los Programas  Listo, se tiene una lista de los programas instalados y con un clic en el programa escogido, se inicializará cualquier aplicación.2.7 Administrar Ventanas  Cuando tenemos varias ventanas o programas ejecutándose, se generan ventanas como en el grafico siguiente: 27
  28. 28. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)  Y tenemos 2 formas de administrarlas o manejarlas, tanto con el Mouse o con el teclado.  Con el Mouse podemos activar cada una de las ventas en el escritorio y en la barra de herramientas, y con el teclado hay que presionar al mismo tiempo las teclas Alt+Tab, con ello lograremos activar cualquier ventana que este abierta. 28
  29. 29. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)WINDOWSCOMPUTACIÓN AVANZADA  Buscar informaciónPulsa InicioSelecciona el menú Buscar.Se desplegará la ventana general de búsqueda que mostramos a continuación.En primer lugar debemos elegir una de las opciones que se nos presentan según lo quequeramos buscar. Imágenes..., Documentos..., Archivos..., Equipos..., Buscar en Internet. 29
  30. 30. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)Buscar Archivos o CarpetasAl elegir Todos los archivos y carpetas se nos mostrará unapantalla para que demos más datos sobre lo que queremosbuscar.En la primera casilla introduciremos el Todo o parte delnombre del archivo que queramos buscar, entonces Windowsmostrará carpetas o archivos que contengan la cadena decaracteres que hemos introducido, por lo que cuanto másdetallemos el nombre menor será el número de resultados de labúsqueda por lo que facilitará el encontrarlo.En la casilla Una palabra o frase en el archivo: podemosintroducir el texto que deberá contener el archivo quebuscamos. No siempre es conveniente utilizar esta casilla yaque esto relentiza bastante la búsqueda porque buscará en elcontenido de cada archivo la frase o palabra que escribamos.En la casilla "Buscar en" indicaremos en qué unidaddeseamos buscar el archivo o carpeta.Pulsaremos Búsqueda para iniciar la búsqueda. En el caso de no encontrar nada Windowsmostrará en la ventana de la derecha un mensaje diciendo que ha finalizado la búsqueda y nohay resultados a mostrar.Mientras esta realizando la búsqueda podemos parar la búsqueda pulsando el botón Detener,bien porque nos hemos equivocado, por haber encontrado lo que queríamos, etc.Con las preguntas que hay a continuación tenemos la posibilidad de buscar por fecha demodificación, tamaño y otras opciones más avanzadas, como utilizar si queremos distinguirentre mayúsculas y minúsculasLos resultados de la búsqueda aparecerán en la parte derecha de la ventana.Las operaciones que podemos realizar sobre estos archivos o carpetas resultado de unabúsqueda son las mismas que sobre cualquier otra carpeta o archivo. Podremos copiar,eliminar, cambiar de nombre, ejecutar el archivo, ...Buscar EquiposSi tu ordenador está conectado a una red esta opción te seráútil ya que te permitirá acceder a los recursos compartidos deotros ordenadores de tu misma red, por ejemplo una impresoraque esté conectada a otro ordenador tu podrás utilizarla siemprey cuando tengas los suficientes permisos. Para utilizar esta opción tendrás que hacer lo siguiente.Pulsa el botón de Inicio.Selecciona la opción Buscar.Una vez abierta la ventana selecciona Equipos o personas yluego Un equipo en la red, entonces se abrirá la siguienteventana.El funcionamiento de esta ventana es similar al de búsqueda dearchivos, la única diferencia importante es que en la casilla Nombre de equipo tienes queintroducir bien el nombre del equipo sino es probable que no lo encuentre. Una vez encontradopodrás acceder a él haciendo doble clic sobre él. 30
  31. 31. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)  Papelera de ReciclajeLa papelera de reciclaje no es más que un espacio reservado en el disco duro para que en caso dehaber eliminado algún elemento que nos era necesario podamos recuperarlo.por defecto la papelera restaura los archivos o carpetas en el lugar del cual se eliminaron, es decirsi yo elimino un archivo situado en D:mis documentos cuando lo restaure lo volverá a guardar enesa carpeta. La papelera mantendrá los documentos eliminados hasta el momento siempre ycuando no la vaciemos.Para abrir la papelera sitúate en el Escritorio y haz doble clic sobre el icono de papelera dereciclaje.Restaurar Archivos o Carpetas. Restaurar Archivos o carpetas en su lugar de origen: Para restaurar todos los elementos de la papelera clic en la flecha verde de la parte izquierda que dice Restaurar todos los elementos. Si sólo queremos restaurar algunos elementos:1) Selecciona los Elementos a restaurar haciendo clic sobre ellos. Si son elementos alternativos utilizala tecla Control para seleccionarlos o la tecla May si son consecutivos.2) Una vez seleccionados aparecerá en la flecha verde de la parte izquierda un rótulo que diceRestaurar este elemento o Restaurar los elementos seleccionadosLos archivos seleccionados volverán a estar en el sitio donde se encontraban antes de ser eliminados. Restaurar Archivos o carpetas en un lugar distinto del que se eliminó.1) Selecciona los Elementos a restaurar.2) Pulsa sobre la selección con el botón derecho y se desplegará un menú contextual, selecciona laopción Cortar.3) Ves al explorador de Windows y sitúate en la carpeta donde quieres restaurar los archivos, despuéspulsa Pegar o (control+V).Eliminar Archivos o Carpetas de la Papelera Antes de eliminar algún elemento de la papelera has de tener muy claro que una vez eliminado no podrás recuperarlo. Si quieres eliminar algún archivo o carpeta de la papelera sigue estos pasos:1) Selecciona los Elementos a eliminar.2) Pulsa el botón que eliminará los elementos seleccionados. También puedes hacerlo con elteclado pulsando la tecla Supr.Vaciar la PapeleraPara hacer esto sólo tendrás que clic en el icono de la parte izquierda que pone Vaciar la Papelera dereciclaje. seguir estos pasos:Aparecerá una ventana preguntándote ¿Confirma que desea eliminar estos X elementos? donde Xes el número de elementos que tienes en esos momentos en la papelera. Pulsa Sí en el caso de estarseguro de querer Vaciarla. 31
  32. 32. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)También se puede vaciar la papelera desde el menú Archivo, selecciona la opción Vaciar laPapelera de reciclaje.Incluso hay otra forma más rápida, simplemente hay que situarse en el escritorio y pulsar conel botón derecho sobre el icono de la papelera y aparecerá un menú con la opciónVaciar la Papelera de reciclaje. Si lo haces de esta forma debes estar seguro que quieresvaciar la papelera ya que no verás los elementos que vas a eliminar.  Configuración de hora y fechaNos permite cambiar o modificar la hora y fecha según queramos.Damos clic derecho sobre el reloj que aparece en la barra de tareas del escritorio de nuestro computadory escogemos la opción ajustar fecha y hora.Al dar clic sobre esta opción se nos aparece la siguiente imagen 32
  33. 33. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)Para cambiar o modificar la hora damos clic en el siguiente iconoAl modificar la hora damos clic en aceptar y se habrá cambiado. PASOS PARA CONFIGURAR LA FECHASeguimos los pasos anteriores hasta el numero tres.Para modificar la fecha damos un clic sobre el siguiente icono.Al cambiar la fecha damos clic en aceptar y se nos abra cambiado la fecha. 33
  34. 34. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)  Administración de tareasSi se tiene algún problema con el programa abierto o aparece el mensaje NO RESPONDE, se puedecerrar el programa desde el Administrador de tareas de la siguiente forma:- Dar clic derecho sobre la barra de Tareas, y seleccionar Administración de tares- Luego se nos aparece una ventana como la siguiente- En esta ventana se encuentran todos los programas abiertos, y si tenemos problemas con alguno o queremos cerrarlo simplemente lo seleccionamos en la lista y damos un clic sobre terminar tarea.- Listo, con esto se puede cerrar un programa que tenga algún problema 34
  35. 35. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)- Rendimiento y mantenimientoDesfragmentador de discos.- Se encarga de reorganizar lainformación que tenemos almacenada en el disco, aunquetambién puede corregir errores en las unidades.El disco se degrada conforme grabamos nuevos datos yeliminamos otros, por eso hemos de reorganizar lainformación para que los espacios libres entre la informacióndesaparezcan y de esta forma mejoremos el rendimiento denuestro disco e incluso conseguiremos que el acceso a lainformación sea más rápido.- Herramientas adicionalesCalculadora.- El manejo de la calculadora de Windows, permite realizar las mismasoperaciones que una calculadora convencional. Para abrir la Calculadora, haga clic en Inicio,seleccione Todos los programas, Accesorios y, a continuación, haga clic en Calculadora.En la opción Ver, se puede seleccionar la forma de visualizar la calculadora: vista Estándarpara hacer cálculos simples o en la vista Científica para realizar cálculos estadísticos ycientíficos avanzados.Bloc de notas.- Bloc de notas es un editor de texto básico quepuede utilizar para documentos sencillos. Para abrir el Bloc denotas, haga clic en Inicio, seleccione Todos los programas,Accesorios y, después, haga clic en Bloc de notasWordPad.- Puede utilizar WordPad para crear o modificararchivos de texto que contengan formato o gráficos. Para abrirWordPad, haga clic en Inicio, seleccione Todos losprogramas, Accesorios y, después, haga clic en WordPad.Paint.- Es una herramienta de dibujo que puede utilizarse paracrear dibujos en blanco y negro o en color que puedenguardarse como archivos de mapa de bits (.BMP). Tambiénpuede utilizar Paint para enviar su dibujo por correoelectrónico, establecer la imagen como fondo de escritorio yguardar archivos de imagen con diferentes formatos dearchivo. Para abrir Paint, haga clic en Inicio, seleccioneTodos los programas, Accesorios y, después, haga clic enPaint. 35
  36. 36. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)Formatear un disquete.- Antes de formatear un disquete o unidadtienes que tener en cuenta que eliminarás toda informaciónalmacenada en él, esta herramienta es muy utilizada si quieres borrartodo el contenido del disquete o unidad y además asegurarte queeste no contenga virus.Pasos a seguir: Abre el explorador de Windows o bien pulsa en Mi Pc, después selecciona la unidad que quieres formatear con el botón derecho del ratón para desplegar el menú contextual. Selecciona la opción Formatear, se desplegará una ventana como la que te mostramos. Selecciona la Capacidad del disquete. En Sistema de archivos para disquetes sólo se puede elegir FAT. Selecciona también Opciones de formato, rápido o crear un disco de inicio de MS-DOS . También puedes ponerle una etiqueta para identificarlo. Una vez seleccionadas las opciones oportunas pulsa Iniciar. Cuando termines pulsa Cerrar.Reproductor de Windows Media.- Puede reproducir muchos tiposde archivos de audio y vídeo mediante el uso del Reproductor deWindows Media. También puede reproducir y crear copias de susCD, reproducir DVD (si dispone de hardware de DVD), escucharemisoras de radio de Internet, reproducir clips de una película o verun vídeo musical en un sitio Web. También puede utilizar elReproductor de Windows Media para crear sus propios CD demúsica. Iniciar y cerrar sesión en Windows Para iniciar Windows obviamente tenemos que prender el computador y automáticamente empezara a ejecutarse el Sistema Operativo. Para Cerrar la sesión en Windows o apagar la computadora se tiene los siguientes pasos: Dar un clic en el botón INICIO y escoger la opción Apagar el Computador o Turn Off Computer 36
  37. 37. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Luego se nos aparece una ventana como esta Por último escoger la opción Apagar o Turn Off Listo con esto Apagamos el Computador 37
  38. 38. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)TRABAJO GRUPAL Luego de haber fundamentado los tipos de archivos, lo que es un acceso directo: genere un acceso directo a Word.TRABAJO AUTÓNOMO Consulte la ubicación, nombre y extensión de los archivos ejecutables de los programas de: La calculadora y el reproductor de Windows Media Player. Luego escriba los pasos en forma secuencial para generar el acceso directo a los programas antes mencionados. (Entregar en un documento realizado a Mano) NOMBRE DEL UBICACIÓN EXTENSIÓN NOMBRE DEL PROGRAMA ARCHIVO EJECUTABLE Calculadora C:>…………. .EXE CALCULA (ejemplo) .BAT (Ejemplo) .COM PASOS PARA GENERAR EL ACCESO DIRECTO 1. 2. 3. . . .TRABAJO INDIVIDUALConfiguración del escritorio de Windows: Escritorio Protector de Pantalla. Apariencia Configuración (Resolución) Fecha y Hora Barra de TareasTRABAJO INDIVIDUAL Una vez argumentado lo que es un archivo y una carpeta; copiar, pegar, cortar y eliminar archivos y carpetas Genere una estructura de Carpetas con mínimo 4 niveles donde cada carpeta contenga un archivo.TRABAJO AUTÓNOMO Entregar en un CD una estructura de carpetas con 5 niveles de un tema libre, en donde cada carpeta contendrá un archivo 38
  39. 39. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)TRABAJO AUTÓNOMO Culminado lo que es el Buscador de Windows: Consultar los 2 comodines de búsqueda más utilizados. Como se los utiliza. Un ejemplo de cada uno.TRABAJO INDIVIDUAL Diseñe un gráfico con un tema libre utilizando la herramienta PAINT; captura de imágenes para elaboración de documentos (Entregar en CD). 39
  40. 40. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Desarrollar textos acorde con su trabajo académico y profesional 40
  41. 41. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) UNIDAD IIIDesarrollar textos acorde con su trabajo académico y profesional 3.1. Que es un procesador de textos. 3.2. Funcionalidades y características de un procesador de textos Word. 3.3. Entorno de trabajo de Word. 3.4. Formato a los Textos. 3.5. Formato rápido con el teclado. 3.6. Manipulación del Texto. 3.7. Diferencias entre Guardar y Guardar como. 3.8. Opciones de Seguridad para los archivos. 3.9. Vista Preliminar. 3.10. Configuración de Página. 3.11. Impresión de Documentos.OBJETIVOS GENERAL  Controlar las distintas opciones simples y avanzadas para dar formato al texto en los documentos para que tomen una apariencia profesional. ESPECÍFICOS  Fundamentar sobre los conceptos del procesador de textos.  Cimentar sobre las funcionalidades de un procesador de textos Word.  Comprender las partes que conforman Entorno de Trabajo de Word.  Establecer formato al Texto.  Aprender a dar formato al texto mediante el teclado.  Diferenciar lo que es Guardar y Guardar como.  Usar opciones de seguridad para los archivos.  Manejar la vista preliminar.  Configurar una página.  Imprimir Documentos. 41
  42. 42. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)3. MICROSOFT WORDEs uno de los procesadores de texto mas utilizado en este momento. Los procesadores de texto,aparte de introducir texto, imágenes y dibujos nos permiten trabajar con ellos aplicándolesformatos, estilos y diseños para que tomen una apariencia profesional.3. 1 Formas de arrancar Microsoft WordHay varias formas de arrancar Word. Desde el botón Inicio , situado, normalmente, en la esquina inferior izquierda de la pantalla. Inicio, Todos los programas, Microsoft Office, Microsoft Word 2007. Desde el icono de Word que puede estar situado en el escritorio, en la barra de tareas, en la barra de Office o en el menú Inicio. Desde un documento Word situado en el escritorio o en la lista del Explorador de Windows.Para cerrar Word hacer clic en el botón cerrar .3.2 Elementos de la pantalla inicial de WordAl arrancar Word aparece una pantalla como esta en la que detallamos los principales componentes de laventana. 42
  43. 43. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)Botón Office. lo que antes era el menú Archivo,que en esta nueva versión de Word, aparececomo un botón redondo de color naranja con ellogo de officeAdemás se encuentra el botón <<Opciones deWord>> donde podemos configurar: opcionesWord, contenido del documento en la pantalla yal imprimirlo, formato al texto, personalizar elguardado del documento, opciones avanzadaspara trabajar con Word, personalizar barra deherramientas, complementosLa barra de herramientas de acceso rápidoContiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunos de los comandos máshabituales, como Guardar, Deshacer.Personalizar. Podemos decidir qué iconos deben aparecer y cuales no en la barra deacceso rápido. Para lo cual nos vamos al botón Office, seleccionamos personalizar yfinalmente agregamos y quitamos los botones que pretendemos se visualice en la barrade acceso rápido.La banda de opciones.Desde las pestañas de esta barra se pueden ejecutar todos los comandos de Word2007.En Word2007 la banda de opciones tiene un comportamiento "inteligente", queconsiste, básicamente, en mostrar sólo los comandos más importantes y los que elusuario va utilizandoPestaña Inicio.En Word2007 la pestaña Inicio se encuentra dividida en 5 secciones que contienen lasoperaciones correspondientes al 1. Portapapeles (copiar, cortar y pegar), 2. Fuente (tamañode letra, tipo de letra, etc.), 3. Párrafo (alineación de texto, separación entre líneas, sangría,etc.), 4. Estilo y 5. Edición (buscar texto, reemplazar, etc.), no como en anteriores versiones 43
  44. 44. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)de Word donde cada parte de las recién nombradas, ocupaban una barra de herramientasaparte.Cada una de las secciones, se ha creado con botones de acceso rápido a la tarea que sedesea realizar. Una forma más fácil e intuitiva de utilizar las herramientas. Ya no existe elmenú que al hacer clic, abre una lista de herramientas u opciones. Ahora todo está diseñadocon iconos de acceso rápido.Pestaña Insertar.La pestaña Insertar, se encuentra dividida en 7 secciones que contienen las operacionescorrespondiente a: 1. Páginas (Página en blanco, Salto de Página); 2. Tablas (Insertartabla, Dibujar tabla, Hoja de calculo de Excel, etc); 3. Ilustraciones (Insertar Imágenes,Imágenes prediseñadas, Formas: líneas, flechas, llamadas, etc, Gráficos estadísticos,SMARTART: Organigramas y Diagramas); 4. Vínculos (Hipervínculos);5. Encabezado y pie de página (Maneja los encabezados y pies de página, además lanumeración de página); 6. Texto (Cuadro de texto, WordArt, Letra Capital, etc); yfinalmente; 7. Símbolos (Maneja los caracteres especiales)Pestaña Diseño de Página.La pestaña Diseño de Página, se encuentra dividida en 5 secciones que contienen lasoperaciones correspondientes a: 1. Temas (que funciona con la opción convertit del Botónde Office); 2. Configurar Página (Nos permite personalizar los márgenes, Orientación,Tamaño, Columnas, Saltos, etc); 3. Fondos de Página (Colores de página, Bordes de página);4. Párrafo (Sangrías y espaciados); 5. Organizar (Posición de objetos, Ajuste de objetos,Agrupar y desagrupar objetos).Pestaña Referencias. 44
  45. 45. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)La pestaña Referencias, se encuentra dividida en 6 secciones que contiene las operacionescorrespondientes a: 1. Tabla de contenidos; 2. Notas al pie; Citas y bibliografía; Títulos; 5.Índice; 6. Tabla de autoridades.Pestaña Revisar.La Pestaña Revisar, se encuentra dividida en 4 secciones que contienen las operacionescorrespondientes a: 1. Revisión (Ortografía y gramática, Sinónimos, Traducir); 2. Comentarios(nos permite insertar algún comentario en un párrafo); 3. Cambios; 4. Proteger (Opciones derestricción y revisión del documento)Pestaña Vista.La pestaña Vista, se encuentra dividida en 5 secciones que contienen las operacionescorrespondientes a: 1. Vistas de documentos (Diseño de impresión, Diseño Web, Esquema yborrador); 2. Mostrar u ocultar (Regla, Líneas de la cuadrícula, Mapa del documento, Vistasen miniatura); 3. Zoom (Manipulación del tamaño de la ventana); 4. Ventana; 5. Macros.3.3 OPCIONES DE LA PESTAÑA INICIO (SECCIÓN FUENTE) Tipo de fuente y Tamaño.- Se puede establecer el tipo deletra y el tamaño que tendrá el texto. Cabe indicar que se puede escoger estos atributosantes de escribir el texto o después de escrito con la diferencia que hay que marcar el textoen el segundo caso. Agrandar y Encoger Fuente.- Nos permite Agrandar o disminuir el tamaño de laletra o fuente. Negrita, Cursiva, Subrayado, Tachado,Subíndice, Superíndice y Cambiar mayúsculas a minúsculas o viceversa.- Seleccionar eltexto que desea cambiar y luego haga clic sobre la opción correspondiente.Negrita: Presenta el texto seleccionada de color negro más intenso. 45
  46. 46. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)Cursiva: Presenta el texto de forma inclinada.Subrayado: Presenta el texto seleccionado subrayado.Tachado: Presenta el texto tachado tachado.Subíndice: Crea letras minúsculas debajo de la línea de base de texto ( Subíndice ).Superíndice: Crea letras minúsculas encima de la línea de base de texto ( Superíndice ).Cambiar mayúsculas a minúsculas: Cambia el texto seleccionado a MAYÚSCULAS, minúsculas uotras mayúsculas habituales. Resaltado y Fuente.Resaltador: Cambia el aspecto del texto como si estuviera marcado con un marcador.Fuente: Cambia el color del texto.3.4 OPCIONES DE LA PESTAÑA INICIO (SECCIÓN PÁRRAFO) Alineación.- Alinea el texto en el documento.Alinear a la izquierda: Ubica el texto en el lado izquierdo del documento.Alinear centrado: Centra el texto en el documento.Alinear a la derecha: Ubica el texto en el lado derecho del documento.Justificar: Alinea el texto entre los dos márgenes izquierdo y derecho. Interlineado.- Cambia el espaciado entre las líneas de texto del documento. Viñetas, Numeración y Lista multinivel.Viñetas: Inicia una lista de viñetas.Numeración: Inicia una lista con números.Lista multinivel: Inicia una lista con varios niveles. Aumenta y disminuye la sangría del párrafo. Ordena los datos numéricos. Sombreados y BordesSombreados: Colorea el fondo del texto o párrafo seleccionado. 46
  47. 47. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)Borde: Personaliza los bordes de las celdas o texto seleccionado.3.5 OPCIONES DE LA PESTAÑA INICIO (SECCIÓN ESTILOS) Cambiar estilos.- Cambia el conjunto deestilos, colores y fuentes utilizados dentro del documento.3.6 OPCIONES DE LA PESTAÑA INICIO (SECCIÓN EDICIÓN)Nos permite editar el texto.Buscar: Busca texto en el documentoReemplazar: Reemplaza texto en el documento.Seleccionar: Selecciona texto u objetos en el documento.3.7 OPCIONES DEL BOTÓN OFFICE Nuevo: Crea un documentoen blanco, en una plantilla predeterminada por elprograma. Abrir: Recupera undocumento o archivo de Word previamente grabado. Guardar: Graba eldocumento activo, con el nombre, ubicación y formatoactual. Guardar como: Permite cambiar el nombre del archivo, el tipo y lacarpeta que lo contiene 47
  48. 48. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Imprimir: Nos permite obtener la Vista preliminar deldocumento y la impresión del mismo. Preparar: Prepara el documento para su distribución. Enviar: Envía una copia del documento a otras personas por mediodel fax o un correo electrónico. Cerrar: Cierra del documento de Word.3.8 Funcionalidades Abrir, guardar y cerrar un documento de Word. Al arrancar Word por lo general aparece un documento en blanco, como se indica a continuación: Digitamos un pequeño párrafo en la hoja en blanco. Guardar el documento Es conveniente ir guardando el documento a medida que se lo va realizando ya que podría irse la energía eléctrica y perder toda la información. Para guardar un documento hay varias formas: 1. Pulse en el icono de la barra de acceso rápido. 48
  49. 49. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) 2. Clic en el Botón Office, opción Guardar. 3. Presionar las teclas Ctrl + G Por cualquiera de la opciones usted visualizará la siguiente ventana. Para guardar un documento debes indicar el nombre con el que lo quieres guardar, el tipo de documento que estás guardando y la carpeta que contendrá tu documento. Guardar como: Permite cambiar el nombre del archivo, el tipo y la carpeta que lo contiene. En la parte central del cuadro anterior se muestran los archivos y carpetas que hay en el campo Guardar en, por defecto aparecerá la carpeta Mis documentos, si quiere guardar el archivo en otra carpeta debe buscarla y hacer doble clic sobre ella para guardarlo en ese lugar. También se puede cambiar la carpeta predeterminada. Si la carpeta que busca no es una de las que se muestran en el cuadro de diálogo puede buscarla mediante el icono que le lleva a la carpeta de nivel inmediatamente superior. Para bajar al nivel inferior basta con hacer doble clic en una carpeta. Mediante el icono volvemos a la carpeta anterior. También puede crear una nueva carpeta con este icono la carpeta se creará dentro de la carpeta que figure en el campo Guardar en. Nombre del archivo.- Aquí puede escribir el nombre que quiere darle a su documento. 49
  50. 50. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Cuando guardamos un documento por primera vez, en este campo aparecen las primeras letras del contenido del documento, si no quiere utilizar este nombre escriba otro nombre, sin hacer clic, directamente. Guardar como tipo, el tipo de documento normalmente será Documento de Word, pero tenemos un menú desplegable (haciendo clic en el triangulo de la derecha) con otros tipos, para, por ejemplo, guardar el documento como una página Web. Truco: Pulsa la tecla F12 para abrir rápidamente el cuadro de diálogo Guardar como. Cerrar documento Después de guardar un documento, éste continúa en nuestra pantalla y podemos seguir trabajando con él. Una vez que hemos acabado de trabajar con un documento debemos cerrarlo; al cerrarlo no lo borramos del disco, simplemente dejamos de utilizarlo y liberamos la memoria que estaba utilizando. Para cerrar un documento hacer clic en el Botón Office, y luego hacer clic en Cerrar. (Si hemos hecho alguna modificación en el documento desde la última vez que lo guardamos, nos preguntará si queremos guardar los cambios; contestar que SI. Al cerrar el documento veremos cómo éste desaparece de la pantalla. Al cerrar Word también se cierran los documentos que tengamos abiertos. Para cerrar Word hacer clic en el botón o mediante la combinación de teclas ALT+F4. Cerrar Word 2007 Una vez que hemos acabado de trabajar con Word debemos cerrarlo haciendo clic en el icono cerrar de la esquina superior derecha de la pantalla o en el botón office y elegir Salir. 3.9 Copiar, cortar y pegar Cuando hablamos de copiar nos referimos a colocar una copia en otro lugar; mientras que cuando hablamos de cortar queremos decir quitar algo de un lugar para llevarlo a otro lugar. Se pueden utilizar varios métodos. 50
  51. 51. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Mediante el ratón y los iconos de la <<Pestaña inicio>> sección Portapales: Seleccionar el elemento (carácter, palabra, párrafo,..) a copiar o cortar, hacer clic en el icono copiar o cortar , colocar el cursor en el punto de destino y hacer clic en el icono pegar . Mediante ratón Vamos a ver varios métodos: 1) Normal. Seleccionar con doble clic, presionar el botón derecho, elegir copiar o cortar, en el menú contextual. Ir a la posición donde vamos a copiar o pegar, presionar botón derecho y elegir pegar. 2) Rápido. Seleccionar con doble clic,, presionar el botón derecho, cuando aparezca un pequeño cuadrado debajo del cursor, sin soltar, ir a la posición donde vamos a copiar, soltar el botón y aparecerá un menú: elegir la opción copiar aquí. Sólo con teclado  Primero, seleccionar el texto: con Shift + flechas.  Segundo, copiar con CtrI + C.  Y por último, ir a la posición donde vamos a copiar, pulsar CtrI + V.3.10 Buscar Podemos buscar un texto específico en todo el documento, desde la Pestaña inicio, sección Edición y seleccionamos Buscar o con la combinación de teclas CtrI + B. Ingresar el texto deseado y pulsar el botón Buscar siguiente, cuando Word encuentre la palabra, nos llevará a esa posición. Si queremos buscar otra ocurrencia de la palabra pulsar de nuevo el botón Buscar siguiente. Si necesitamos retinar nuestra búsqueda tenemos más opciones disponibles con el botón Más. Buscar y reemplazar Para reemplazar una palabra por otra tenemos el comando Buscar y reemplazar, que podemos ejecutarlo desde Pestaña inicio, sección Edición, opción Reemplazar o con la combinación de teclas CtrI + L. 51
  52. 52. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) En el campo Buscar pondremos la palabra o frase a buscar y en el campo Reemplazar con pondremos la palabra o frase que queremos que sustituya a la palabra buscada. Ahora podemos elegir una de las tres acciones que nos permiten los tres botones disponibles: Buscar siguiente. Busca la siguiente ocurrencia de la palabra a buscar Reemplazar. Reemplaza la palabra encontrada y busca la siguiente ocurrencia. Reemplazar todas. Reemplaza todas las ocurrencias que encuentre automáticamente, sin preguntar cada vez. Al acabar nos informa del número de ocurrencias que ha reemplazado.3.11 Trabajando con imágenes a) Insertar imágenes Al hacer clic en la Pestaña insertar, sección ilustraciones. Vamos a ver ahora cómo insertar imágenes prediseñadas y desde archivo; en los puntos siguientes sobre gráficos veremos cómo insertar Autoformas, WordArt, desde escáner y gráficos de Microsoft Graph. b) Imágenes Prediseñadas 52
  53. 53. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Se puede visualizar una ventana de diálogo donde podemos realizar la búsqueda de imágenes por medio de palabras clave, especificar donde se va a buscar y que tipos de resultados se desea visualizar. c) Insertar Autoformas y dibujar Word 2007 dispone de herramientas que nos permiten realizar nuestros propios gráficos y dibujos. Si no eres muy hábil dibujando con el ratón, no te preocupes, mediante las Autoformas dispondrás de multitud de formas listas para usar que te permitirán realizar esquemas, diagramas de flujo, y otros muchos gráficos. Y si te gusta realizar tus propios dibujos también dispones de rectas, curvas ajustables y dibujo a mano alzada para que tu imaginación se ponga a trabajar. Al hacer clic en la Pestaña texto, luego sección Texto aparecerá una ventana con estas opciones. Vamos a ver ahora como insertar Autoformas, WordArt. Para insertar <<FORMAS>> Nos vamos a la Pestaña insertar sección Ilustraciones damos clic en FORMAS se abre esta ventana que permite elegir entre algunos objetos de dibujo: líneas, flechas, dobles flechas, curvas, polígonos irregulares, trazo a mano alzada. Estos objetos se pueden combinar para realizar prácticamente cualquier dibujo lineal que se nos ocurra. Una vez trazadas las líneas y curvas se pueden modificar y realizar ajustes más finos. Estos iconos permiten acceder a los diferentes menús para seleccionar las autoformas, como por ejemplo el que vemos aquí de diferentes formas de flechas. 53
  54. 54. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) d) Insertar WordArt Mediante WordArt se pueden crear títulos y rótulos vistosos para nuestros documentos. Sólo tenemos que introducir o seleccionar el texto al que queremos aplicarle un estilo de WordArt y automáticamente Word creará un objeto gráfico WordArt. Observar que una vez hemos aplicado WordArt a un texto dejamos de tener texto y pasamos a tener un gráfico, esto quiere decir que, por ejemplo, el corrector ortográfico no detectará un error en un texto WordArt, y también que el texto WordArt seguirá las reglas de alineación de los gráficos. Para iniciar WordArt hacer clic en el icono de la Pestaña texto, luego sección Texto. Al hacer clic sobre el icono aparecerá una pantalla con la galería de WordArt como la que vemos aquí. Haciendo clic seleccionaremos el tipo de letra que más nos guste. A continuación aparecerá la siguiente pantalla para que introduzcamos el texto. Si hemos seleccionado texto previamente no será necesario teclearlo en esta pantalla. También podemos elegir la fuente el tamaño y el estilo del texto. 54
  55. 55. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)3.12 Tablas Las tablas permiten organizar la información en filas y columnas, de forma que se pueden realizar operaciones y tratamientos sobre las filas y columnas. Por ejemplo obtener el valor medio de los datos de una columna o para ordenar una lista de nombres. Otra posibilidad al trabajar con tablas es utilizarlas para mejorar el diseño de las páginas ya que facilitan la distribución de los textos y gráficos contenidos en sus casillas, esta característica se emplea sobre todo en la construcción de páginas Web para Internet. Vemos, pues, que esta forma de organizar los datos es mucho más potente que utilizando las tabulaciones u otros métodos. Una tabla está formada por celdas o casillas, agrupadas por filas y columnas, en cada casilla se puede insertar texto, números o gráficos. Creación de Tablas Se puede crear una tabla de dos formas equivalentes: Pestaña insertar, sección Tablas, o dibujándola con el ratón, según el tipo de tabla será más útil un método u otro, vamos a ver las dos. Pestaña Insertar sección Tablas Para insertar una tabla debemos ir a la Pestaña Insertar, sección Tablas, Insertar tablas…, y se abrirá una pantalla como esta, en la que debemos indicar:  Número de columnas  Número de filas  Autoajuste Ancho de columna fijo. Si lo dejamos en automático ajustará el ancho para que la tabla ocupe todo el espacio entre los márgenes de la página. Autoajustar al contenido. El ancho dependerá de la cantidad de texto o gráficos que contenga cada columna. Ajustar a la ventana. El tamaño se ajusta al tamaño de la ventana del visualizador Web, si cambia el tamaño de la ventana, la tabla se ajusta al nuevo tamaño. 55
  56. 56. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Establecer como predeterminados para tablas nuevas. Guarda las dimensiones, ajustes y formato actuales de la tabla para utilizarlos como valores por defecto cuando creemos nuevas tablas. Para lo cual nos vamos a la Pestaña Insertar, sección Tabla y finalmente tablas rápidas. Icono Al hacer clic en el icono tabla de la barra estándar se abre una ventana como la que se muestra a la derecha. Moviendo el ratón dentro de la rejilla, podremos seleccionar el número de filas y columnas fácilmente. Por ejemplo, en el caso que se muestra se va a crear una tabla de 2 x 3 (dos filas y tres columnas). Este método es el más sencillo y no permite opciones de formato, opciones que se pueden aplicar más adelante en caso de necesidad.3.13 Insertar Objetos SALTO.- Cuando usted desea que en cierto punto, termine una página y continuar con otra, o desea cambiarse a trabajar a otra columna, debe utilizar esta opción, para esto debe realizar lo siguiente: 1. Clic en la pestaña Diseño de página 2. Identifico la sección Configurar página 56
  57. 57. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) 3. Clic izquierdo en <<SALTOS>> Nota: puede presionar CTRL + ENTER para saltar de una página a otra y CTRL + SHIFT + ENTER para saltar de columna.3.14 NUMERO DE PÁGINA.- En Microsoft Word se puede colocar numeración a todas las páginas de undocumento, en la ubicación que usted desee. Para realizar esto proceda de la siguiente manera: 1. Clic en la pestaña Insertar 2. Identificar la sección Encabezado y pie de página 3. Opción Número de página 4. Seleccionar posición 5. Seleccionar alineación 57
  58. 58. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)PARA ESTABLECER FORMATO A LOS NÚMEROS DE PÁGINAPara establecer formato al número de página debemos seguir los siguientes pasos: 1. Clic en la pestaña Insertar 2. Identificar la sección Encabezado y pie de página 3. Opción Número de página 4. Finalmente Formato del número de páginaFECHA Y HORA.- Permite insertar una fecha u hora en donde se encuentra ubicado el cursor, la fecha uhora que usted inserta se actualiza automáticamente. 1. Clic en la pestaña Insertar 2. Identificar la sección Texto 3. Opción Fecha y hora Nota: puede presionar las teclas ALT + SHIFT + F, para insertar fechas. SÍMBOLOS.- Los teclados en la actualidad son muy completos; pero, aún así existen caracteres que no los encontramos dentro del mismo, cuando sucede esto debemos utilizar la opción insertar 58
  59. 59. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) símbolos, la cual permite escoger de una inmensa lista de símbolos el que usted requiera. Para insertar símbolos se procede de la siguiente manera. 1. Clic en la pestaña Insertar 2. Identificar la sección Símbolos 3. Finalmente la opción Más símbolos3.15 Ortografía VERIFICACIÓN ORTOGRAFÍA.- Una de las herramientas más poderosas con que cuenta Microsoft Word, es la de corregir errores ortográficos y gramaticales. La manera en que se muestra estos tipos de errores es la siguiente: Cuando existe un error gramatical, se mostrará una línea verde ondulada en el error. Y cuando exista un error ortográfico, se mostrará una línea roja ondulada en el error. NOTA: Cabe señalar que Microsoft Word posee un diccionario muy rico en palabras, pero, como cualquier diccionario, existen palabras o nombres propios que no se encuentran, por lo cual suelen ser marcados como error ortográfico. Existen diferentes formas para realizar una verificación ortográfica, las cuales, se demuestran a continuación. a) USANDO LA BANDA DE OPCIONES 1. Clic en la pestaña Revisar 2. Identificar sección Revisión 59
  60. 60. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) 3. Clic en b) USANDO EL TECLADO Presionamos la tecla F7 SINÓNIMOS.- Otras de las facilidades que presente Word, es la de poder reemplazar por sinónimos cualquier palabra que usted desee. Para escoger sinónimos se procede de la siguiente manera: 1. Clic derecho en la palabra 2. Clic en sinónimos 3. Clic en el sinónimo que desee 4.4.7 Numeración y viñetas Microsoft Word brinda las facilidades para colocar números, literales o símbolos especiales (viñetas) a los párrafos que usted desee, sin necesidad de estarlos digitando. NUMERACIÓN USANDO BANDA DE OPCIONES 1. Seleccionar párrafos que desee numerar 2. Clic pestaña Inicio 3. Identificar sección Párrafo 4. Clic en el botón Numeración VIÑETAS a) USANDO BANDA DE OPCIONES 1. Seleccionar párrafos que desee numerar 60
  61. 61. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) 2. Clic pestaña Inicio 3. Identificar sección Párrafo 4. Clic en el botón viñetas 3.16 Guardar Documento con Contraseña Word nos permite almacenar un documento con contraseña de seguridad: 1. – Nos dirigimos al BOTON OFFICE 2.- Seleccionamos la opción Guardar Como 3.- Clic en Herramientas y seleccionamos “Opciones Generales” 61
  62. 62. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) 4.- En la Pantalla Siguiente: Si queremos ingresar una contraseña de Apertura o queremos ingresar una contraseña de lectura 5.- Finalmente en Proteger documento y en ACEPTAR 3.17 Configuración de página La configuración de página permite realizar cambios a diferentes características de las páginas de un documento, por ejemplo: tamaño de hoja, márgenes, alineación de la hoja, etc. A continuación se detallan las características que se le pueden cambiar a las páginas: CAMBIAR TAMAÑO DE HOJA 1. Clic en la pestaña Diseño de página 2. Identificamos la sección Configurar página 3. Damos clic en 4. Clic en la ficha tamaño del papel sino se encuentra activa 5. Seleccionar tamaño del papel 6. Clic en aceptar 62
  63. 63. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)CAMBIAR MARGENES 1. Clic en la pestaña Diseño de página 2. Identificamos la sección Configurar página 3. Damos clic en 4. Clic en la ficha Margenes sino se encuentra activa 5. Cambiar la orientación 6. Clic en aceptar 63
  64. 64. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)2.18 DISEÑO DE PÁGINA 7. Clic en la pestaña Diseño de página 8. Identificamos la sección Configurar página 9. Damos clic en 1. Clic en la ficha diseño de página sino se encuentra activa 2. Realizar los cambios que usted desee 3. Clic en aceptar 64
  65. 65. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) VISTA PRELIMINAR.- Esta opción se utiliza para visualizar la manera real, de cómo va emitirse el documento escrito por la impresora. Nunca se debe confiar de lo que se vea simple vista, es aconsejable utilizar la vista preliminar para detectar algún error en el documento, para ejecutar la vista preliminar se procede de la siguiente manera: a) USANDO LA BANDA DE OPCIONES 1. Clic en botón Office 2. Luego Imprimir 3. Clic en b) USANDO EL TECLADO 1. Clic archivo 2. Clic vista preliminar Nota: para cancelar la vista preliminar presione ESC o clic en Cerrar. Para activar la vista preliminar con el teclado presione CTRL + F2.3.19 IMPRESIÓN DE DOCUMENTO.- Es el último paso que se ejecuta, ya que este se realiza una vez que eldocumento ha sido terminado y colocado con los formatos deseados, Para imprimir un documento existen lassiguientes formas: 65
  66. 66. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) a) USANDO EL TECLADO 1. Clic en o CTRL + P b) USANDO LA BANDA DE OPCIONES 1. Clic en el Botón Office 2. Clic imprimir 3. Finalmente Imprimir Cuando se selecciona esta opción, se abre un diálogo en el cual intervienen las siguientes opciones: Todo: indica que se va a imprimir todo el documento Pagina actual: permite imprimir la página en que se encuentra el cursor Páginas: permite imprimir un rango de páginas.. Selección: imprime sólo el texto que ha sido seleccionado. Nombre: permite escoger el tipo de impresora que va a utilizar. Número de copias: Se indica cuantas copias quiere de cada hoja. Páginas por hoja: puede hacer que en una hoja se impriman hasta 16 páginas. Imprimir sólo: esta opción le permite que se imprima páginas pares o impares o todo el documento. 66
  67. 67. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL)TRABAJO GRUPAL Redacte un oficio de solicitud empleando las herramientas de formato de texto vistas; Grabar el documento con claves de seguridadTRABAJO GRUPAL En el mismo documento utilizado Inserte Pie de Página, Encabezado de Página, Número de Página, Imágenes, tablas, WordArt, Smartart, Autoformas, Símbolos, etc.TRABAJO GRUPAL Abrir el archivo indicado por el docente y utilice la herramienta de ortografía y gramática; buscar, reemplazar y sinónimos.TRABAJO AUTÓNOMO Redacte un documento de un tema de clase mínimo 5 hojas utilizando todas las herramientas vistas en clase y grabar dicho documento con claves de seguridad (Entregar en CD). 67
  68. 68. Módulo de Contenidos NTICS 1 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (SEMIPRESENCIAL) Desarrollar mapas conceptuales de forma rápida y de calidad 68

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