Webkonferenz150513 stoller schai

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Erfahrungen mit der Vernetzung von Face-to-face Konferenz und virtuellen Konferenzen
Dr. Daniel Stoller-Schai, Mitglied Geschäftsleitung, Leiter Business Area "Unternehmen", LerNetz AG - Netzwerk für interaktive Medien


Das werden die Zuhörer mitnehmen können:

Praktische Erfahrungen mit der Vernetzung von Face-to-face Konferenzen und virtuellen Konferenzen am Bespiel der "Swiss eLearning Conference"
Einbindung und Nutzung von Social Media Kanälen für Real-time Feedbacks
Methodische und technische Aspekte für das Streaming eines LiveEvents sowie EInbezug virtueller Teilnehmer/innen
Lessons Learned: Wie können Sie selber starten? Was ist der konkrete Nutzen?
Der Vortrag richtet sich i.B. an Personen, die ko-präsente mit virtuellen Veranstaltungen verschiedener Art vernetzen möchten.

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Webkonferenz150513 stoller schai

  1. 1. Erfahrungen  mit  der  Vernetzung  von  Face-­‐to-­‐face  Konferenz  und  virtuellen  Konferenzen  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,    LerNetz  AG  –  Netzwerk  für  interak;ve  Lernmedien    ©  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai  2013,  LerNetz  AG  –  Netzwerk  für  interak;ve  Lernmedien  WebConference  "Lernen  &  Arbeiten  2.0“  
  2. 2. Agenda  ! Was  sind  virtuelle  Konferenzen?  ! Mein  Hintergrund  ! Erfahrungen  mit  der  Vernetzung  von  Face-­‐to-­‐face  Konferenz  und  virtuellen  Konferenzen  2  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG  
  3. 3. 1.  Was  sind  virtuelle  Konferenzen?  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   3  
  4. 4. Was  sind  virtuelle  Konferenzen?  4  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG  
  5. 5. 2.  Mein  Hintergrund  
  6. 6. 1998  //  Noisy98  –  GDI  !„Ein  paar  verrückte  ne;zens  sagten:  «Es  werde  Licht  im  Cyberspace!»  -­‐  und  es  ward  noisy  ,  die  erste  digitale  Tagung  der  Weltgeschichte.  Eine  eingeschworene  Gemeinde  stürzte  sich  kopfvoran  in  das  weisse  Rauschen  der  virtuellen  Welt,  rief  während  der  zwei  noisy-­‐Monaten  630000  Web-­‐Seiten  ab  -­‐  d.h.  10300  pro  Tag  und  430  pro  Stunde,  und  entdeckte,  dass  nur  jene  dem  weissen  Rauschen  der  Informa;onsflut  eine  Melodie  abgewinnen  können,  die  sie  selber  mitkomponieren“  (aus  der  Projekt  CD  von  noisy98)  Gollieb  Dulweiler  Ins;tut,  Rüschlikon  Zürich.    15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   6  
  7. 7. 2000  //  Network  Event  Uni  St.  Gallen  !Vom  9.  bis  31.  August  2000  organsierte  das  Learningcenter  der  Universität  St.  Gallen  (www.learningcenter.unisg.ch)  und  das  Ins;tut  für  Arbeitspsychologie  der  ETH  Zürich  (hlp://www.ifap.bepr.ethz.ch)  eine  kombinierte  Konferenz  zum  Thema  „Lernnetzwerke  –  Wissensnetzwerke“  mit  einem  3-­‐wöchigen  Pre-­‐Event,  einem  Präsenztag  am  Weiterbildungszentrum  und  einem  einwöchigen  Post-­‐Event.    15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   7  
  8. 8. 2007  //  Virtuelle  Konferenzen  Phonak  !15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   8  
  9. 9. 2013  //  Swiss  eLearning  Conference  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   9  
  10. 10. 3.  Erfahrungen  mit  der  Vernetzung  von  Face-­‐to-­‐face  Konferenz  und  virtuellen  Konferenzen  Was  für  Formen  gibt  es?  
  11. 11. Ausprägungen  1.  Hybrid  –  Schwerpunkt  face-­‐to-­‐face  2.  Hybrid  –  Schwerpunkt  virtuell  0  Voll  face-­‐to  face  3.  Voll  virtuell  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   11  
  12. 12. 0  Voll  face-­‐to-­‐face  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   12  
  13. 13. 1.  Hybrid  –  Schwerpunkt  face-­‐to-­‐face  Teresa Chingpräsentiert vonAustralienVirtuelles Publikum mit 100Teilnehmern (Fragen über Chat)BAA-Konferenz in England mit 500Teilnehmern (Fragen über Mikrofon)15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   13  
  14. 14. 15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   14  1.  Hybrid  –  Schwerpunkt  face-­‐to-­‐face
  15. 15. 1.  Hybrid  –  Schwerpunkt  face-­‐to-­‐face  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   15  Links: Tweets #selc13 / Mitte: Präsentation / Rechts: Feedback real time via Mobiles
  16. 16. 1.  Hybrid  –  Schwerpunkt  face-­‐to-­‐face  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   16  Kundenschulung in Ungarn, Trainer sitzt, Dolmetscherin steht, Experte aus derSchweiz per Webconferencing
  17. 17. 2.  Hybrid  –  Schwerpunkt  virtuell  Regelmässige Teammeetings (geplante und ad hoc), interne Kommunikation und interneTrainings auf weltweiter Basis.Experimentieren mit „gemischten“ Teammeetingformen: Virtuell und Face-to-face; sehrwichtig für internen Knowhow-Aufbau und interne Akzeptanz.15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   17  
  18. 18. 3.  Voll  virtuell  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   18  
  19. 19. 3.  Voll  virtuell  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   19  
  20. 20. 3.  Voll  virtuell  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   20  
  21. 21. 3.  Voll  virtuell  Indonesien  Malaysia  Aufzeichnungen  zuhören  in  Australien  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   21  
  22. 22. Kundenfeedbacks  ! „This was the first time I had attended a Virtual Conference. I was dulyimpressed. I found the whole thing easy to access, I learnt a great deal and wasamazed at how it was all put together.Thank you so much Phonak for organizing this event, and I will definitely bethere next year.I read in Wendys Forum, where she suggested a similar thing for Teachers ofthe Deaf... I would wholeheartedly agree with her.“(Feedback einer Kundin)! „I would just like to congratulate the conference team for a fantastic job. Reallyappreciate the opportunity to hear from many parts of the world, to have accessto continuing education while sitting at my computer at crazy hours in very !casual clothes. Very exciting to have participated in the first of what I hope willbe many such conferences. I found the layout very user friendly so that evenwithout having any pre-conference practice.“(Feedback eines Kunden)15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   22  
  23. 23. 3.  Erfahrungen  mit  der  Vernetzung  von  Face-­‐to-­‐face  Konferenz  und  virtuellen  Konferenzen  Was  braucht  es?  
  24. 24. Ausbildung  von  Moderator/innen  Inves;;on  in  Moderatorenausbildung  und  weniger  in  Inhaltsproduk;on  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   24  
  25. 25. WebConferencing  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   25  
  26. 26. Plapormen  mit  Interatkionsmöglichkeiten  ! WordPress,  Drupal  ! Facebook/JivesSorware/Sharepoint2013  ! 3D  Welt  (AvayaLive  Engage,  ON24,  Vcomm  Aula)  ! iCohere  ! Einbindung  von  Social  Media  Kanälen:  Twiler,  Mobile  Feedback  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   26  Es  braucht  ein  virtuelles  Konferenzgefühl  –  Jetzt  bin  ich  drin  J  
  27. 27. Einfache  Technik  für  alle  •  Breitband (WLAN-) InternetAnschluss•  Flash Player•  Kopfhörer / Lautsprecher(Teilnehmer/in)•  Breitband (Kabel-) InternetAnschluss•  Flash Player•  USB Kopfhörer mit Mikrofon(Dozent/in, Moderator/in)15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   27  
  28. 28. Technik  //  Voll  virtuell  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   28  Lokaler  Internet  Provider  Konferenz-­‐Plaporm  Administrator  /  Moderator  WebConferencing  Server  Hardware  Kunde/Moderatoren  Breitband-­‐zugang   100Mbit  Breitband-­‐zugang  
  29. 29. Technik  //Hybrid  –  Schwerpunkt  face-­‐to-­‐face  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   29  LeistungsfähigeUebertragungstechnikKomplexe AudiotechnikSchwenkbareRoboterkameras
  30. 30. 3.  Erfahrungen  mit  der  Vernetzung  von  Face-­‐to-­‐face  Konferenz  und  virtuellen  Konferenzen  Fazit  
  31. 31. Virtuelle  Konferenzen  ! Virtuelle  Konferenzen  sind  eine  interessante,  alrak;ve  Ergänzung  oder  Alterna;ve  zu  klassischen  Konferenzen.  ! (rein)  Virtuelle  Konferenzen  sind  um  Faktor  x  güns;ger  als  klassische  (face-­‐to-­‐face)  Konferenzen.  ! Paradoxon:  Virtuelle  Konferenzen  sind  technisch  und  didak;sch  einfacher  als  hybride  Konferenzen.  15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   31  
  32. 32. Erfolgsfaktoren  ! Technische Schlüsselfaktoren (Bandbreite, VOIP, Equipment)muss man im Griff haben! Moderator/innen müssen bei rein virtuellen Konferenzen gutausgebildet sein! Aktivierung der Teilnehmenden / Verbindung virtuelle und face-to-face Teilnehmende (z.B. via Twitterkanal)! Emotionale Komponente beachten (Fotos, persönl. Berichteetc.)! Hosts (Gastgeber): Tägliche Praxis / Interne Verwendung /(Internes) Marketing und viele “Dry Runs”15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   32  
  33. 33. Vielen  Dank  Dr. Daniel Stoller-Schaidaniel.stoller-schai@lernetz.chLeiter Bereich „Unternehmen“Mitglieder der GeschäftsleitungArtikel:Stoller-Schai, D.: Meet peers and experts: Erfahrungen mit der ersten VirtuellenKonferenz der Phonak AG. In: Handbuch E-Learning. (Hrsg.) K. Wilbers / A.Hohenstein. Erg.-Lieferung Oktober 2007.http://www.scribd.com/doc/33758891/Stoller-Schai-2007-%C2%BBMeet-peers-and-experts%C2%AB-Erfahrungen-mit-der-ersten-virtuellen-Konferenz-der-Phonak-AGTwitter: http://twitter.com/#!/stollerschaiXing: https://www.xing.com/profile/Daniel_StollerSchaiScribd: http://www.scribd.com/dstollerSlideshare: http://www.slideshare.net/dstoller/15.05.13   (c)  Dr.  Daniel  Stoller-­‐Schai,  LerNetz  AG   33  

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