Social media educativa y estrategias educativas para docentes

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Taller sobre redes sociales (Social Media) educativa o cómo aplicar redes sociales en ambientes educativos con docentes de cualquier nivel educativo

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Social media educativa y estrategias educativas para docentes

  1. 1. Social Media educativa y estrategias educativas para docentes Dr. Antonio Salgado Leiner CEO Koers Idea Center Community Director Education & Startups Social Media Club México
  2. 2. Objetivos ● Conocer qué, cómo puede aplicarse la computación social en el ámbito educativo. ● Aprender y adoptar estrategias y tácticas para la aplicación de la computación social ● Cómo puede ayudar a la computación social en la reputación y marca personal docente
  3. 3. Temario Computación social: ¿qué es la computación social? ¿cómo integrarla al salón de clases? Redes sociales para la educación Estrategia para el Blog Estrategia para Facebook Estrategia para Twitter Estrategia para Youtube Integración del Podcast
  4. 4. Computación Social La Computación social o informática social es un término general para definir un área de la informática que se ocupa de la interacción entre la conducta social y los sistemas computacionales
  5. 5. Contexto 2012 Departamento de innovación educativa Dr. David Brodbeck y el uso del Podcast como complemento a su clase de psicología MOOC Massive open online courses Coursera Udemy iTunes U Blackboard Moodle Claroline OLPC MéXicO Mamá Digital Infotec Telmex Hub Wikimedia Marca Personal
  6. 6. Redes sociales y Tecnología educativa Pertinencia, Relevancia y Autoridad Diferenciador ante la sobre oferta educativa. Mejoras en la oferta laboral y nuevas oportunidades Cambios de actitud de los alumnos Cambios en actitud y auto percepción personal
  7. 7. Redes sociales Educativas: Academia.edu CiteULike Learnist Twiducate Edmodo My Big Campus Powerful Learning Practice Herramientas Digitales eduTecher Lore eduClipper Introducing Classroom for Google Apps for Education Wikipedia El Rincón del Vago Facebook in Education Educational Uses of Twitter HootSuite Otras herramientas Blogs: WordPress Blogger Tumblr Materiales YouTube Education Google Académico Google (libros,museos,mapas,Drive,Alertas,etc.) Objetos sociales Videos Podcasts Creative Commons http://youtu.be/ipMd5A7eUsc
  8. 8. ¿Cómo se integra? Planeación adicional a nuestra materia: ● Blog ● Redes sociales (Twitter, Facebook u otra red que conozcamos) ○ Fanpages y perfiles personales ○ Generemos hashtags para la materia ● Objetos sociales (fotos, videos, podcasts, otros blogs o sitios) ○ Es el material con el que los alumnos generarán contenidos ○ Estos se van liberando conforme enseñamos el tema ● Aplicación creativa de nuestros recursos e infraestructura ○ Smartphone ○ Redes de contacto ○ Infraestructura escolar ○ generación de contenido y conocimiento por parte de los alumnos ○ reutilización del contenido de los alumnos para generar más contenido
  9. 9. Estrategia para el Blog El blog es un diario personal en el que se pueden escribir temas de interés de forma regular, es una forma de exposición de nuestros conocimientos en un área y que permite a otros especialistas leernos e interactuar con nosotros. Blogs Gratuitos: WordPress.com Blogger Tumblr de “paga” WordPress Ideas: ● Genera contenidos por adelantado, no deben ser muy extensos ni muy complicados, si faltas a clase, los alumnos pueden leer y participar en este espacio para no perder continuidad. ● Puedes generar contenido “entre clases” para introducir temas. ● Usa fotos y videos para demostrar e ilustrar tus temas. ● La sección de comentarios pueden funcionar como un foro con tus alumnos y otros profesionales ● Podemos actualizar el contenido desde cualquier plataforma tecnológica como una tableta o un smartphone
  10. 10. Estrategia para Facebook Facebook ofrece muchas posibilidades con sus páginas de fans y sus grupos que pueden ser abiertos, cerrados o privados. Si los alumnos ya nos tienen de “amigos” en facebook podemos usar los grupos para mantener ahí la conversación y en los settings de seguridad, restringimos lo que ellos pueden ver de nosotros a nivel personal. Si también nos interesa tener otras oportunidades laborales, podemos crear una página de fans y ahí publicar nuestros contenidos, no es necesario aprender una nueva contraseña porque estas páginas se vinculan con nuestro perfil. También podemos actualizar el contenido mediante una tableta o un smartphone.
  11. 11. Estrategia para Twitter Twitter es una red social más instantánea y de gran velocidad, la estrategia es comunicar casi telegráficamente y con el uso de hashtags los temas y las actividades. De alguna manera los alumnos se vuelven más participativos y consultan a otros profesionales sobre las cosas que uno como profesor expone. # + nombre del tema por ejemplo #HistoriaUniversal #Algebra1
  12. 12. Estrategia para Youtube Es muy buena idea usar videos para demostrar temas que son complicados de explicar y que necesitan ciertos números de repeticiones para poder captar las ideas como en Química (algunos procesos), Física o matemáticas con algunos procedimientos. http://youtu.be/_0B-kXMEsUk YouTube Video Editor No Hollywood budget, no problem: 5 best free video editing… Socialcam Ustream
  13. 13. Estrategia para Podcast El Podcasting es una forma muy entretenida de compartir conocimiento por medio de “programas de radio Online”. Pueden grabarse usando nuestros smartphones y el “manos libres” que vienen incluidos y con el uso de alguna aplicación que nos permite almacenar estos audios y compartirlos. Podemos guardar estos audios y liberarlos como material adicional cuando estamos enfermos o para interesar a otros profesionales de nuestra área en nuestros trabajos. Spreaker SoundCloud iTunes
  14. 14. Estrategia con Google Búsquedas más precisas, resultados más relevantes, gran variedad de servicios y aplicaciones gratuitas, conocimiento aplicable. Alertas de Google Google Books Google Drive Google Académico Youtube académico Blogger Google Translate Grupos de Google Google Sites Google Moderator Google Tasks Google Bookmarks Google Cultural Institute Goo.gl Zygote Body SketchUp Pro
  15. 15. Algunos consejos para buscar en Google: Utiliza palabras descriptivas, menos es más. No te preocupes por las mayúsculas, no te preocupes por la puntuación, busca información en la Web en cualquier idioma, realiza búsquedas con Goggles, realiza cualquier cálculo, búsqueda por voz. Google siempre va mostrando contenido de acuerdo a la proximidad de términos, elimina los artículos, conjunciones y preposiciones: La influencia del colesterol en la literatura Mexicana Cerca de 7,230 resultados (0.43 segundos) La influencia del colesterol en la literatura Mexicana “La influencia del colesterol en la literatura Mexicana” Cerca de 232 resultados (0.38 segundos)
  16. 16. Encontrar una frase exacta se hace poniéndola entre comillas: Ejemplo"una gordita amigajonadita" Excluir o incluir una palabra de la búsqueda con el signo de menos o más (-/+), también podemos excluir sitios con -site: nombre del sitio web: Ejemplo pandas -site:wikipedia.org Búsqueda de una palabra dentro de un sitio palabra site:nombre del sitio web: Ejemplo colesterol site:aslagado.com Uso de asteriscos (*) para términos variables: "más vale * que * volando" Para encontrar un término u otro usamos término OR término olimpiadas 2014 OR 2018 Para encontrar información de entre un rango de precio,medidas, etc. usamos dos puntos suspensivos (x..y) entre los valores a buscar: teléfonos $300..$2000 Encontrar un tipo de archivo específico sobre un tema que necesitamos filetype:tipo de archivo: estudio de internet filetype:ppt Búsqueda de páginas similares a lo que queremos encontrar usando related:y la paǵina de la que queremos algo similar: related:https://www.hashtracking.com/ Definiciones con define:Palabra a definir: define:Hada Términos similares o sinónimos con una tilde (~) Navidad ~recetas de postres
  17. 17. YouTube Canales temáticos http://www.youtube.com/YouTubeMoviesMX http://www.youtube.com/education http://www.youtube.com/disco Tendencias de vistas y sharing en youtube por día http://www.youtube.com/trendsdashboard
  18. 18. Encontrar un canal: caricaturas, channel Limitar la búsqueda: superman, this week Videos o material oficiales, no de fans: superman, partner Encontrar películas: superman, movie Encontrar videos de alta calidad (HD): superman, hd Encontrar videos en 3D: superman, 3d Encontrar listas de reproducción o playlists: pentatonix, playlist Encontrar videos muy largos: superman, long Encontrar videos con nombre exacto allintitle: "superman" Mezclar operadores...todos juntos
  19. 19. Estos son algunos servicios para capturar contenido y hacer trabajo de curaduría de contenido Cada una de estas herramientas tiene particularidades y algunas son más intuitivas que otras. Todas tienen una versión para móviles y se sincronizan inmediatamente entre versiones ya que son servicios de nube Diigo https://www.diigo.com genera comunidades de curadores de contenido y grupos de interés, forma una red social de contenido y además de administración. Pulse.me https://www.pulse.me/ es un lector de noticias de sitios web, muy configurable y además sugiere posibles canales de noticias. Scoop.it http://www.scoop.it/ no solo permite crear colecciones de contenido, también es posible publicarlas desde la herramienta a un sitio web en wordpress Evernote http://evernote.com/ toma notas, audios, video, reporta comida, agendas, dibujos, etc. ideal para tomar ideas y notas. Clearly Springpad http://springpad.com permite guardar contenido para “leerlo después” Feedly http://feedly.com es más dinámico y la versión móvil es más atractiva
  20. 20. Creative Commons es un sistema para licenciar contenidos o encontrar contenidos que permiten ciertos usos comerciales o de modificación, eso lo decide el autor del contenido que puede tener varios formatos. No todo lo que está en la red está libre de derechos o a disposición para cualquier uso, todo tiene un autor y es quién decide las condiciones bajo las cuales libera su contenido o mantiene control. Además de la licencia de CC o Creative Commons están: ● GNU General Public Licence (GPL) que tiene 4 puntos principales: o copiar el software o distribuir el software o modificar el software o cobrar por distribuir o modificar el software ● Lesser General Public Licence (LGPL) que limita algunos derechos de la licencia anterior, especialmente cuando se trabaja con componentes o secciones no libre o cubiertas por la licencia anterior ● Licencias BSD son similares a las anteriores, hay ya tres versiones de esta licencia New BSD License/Modified BSD License, Simplified BSD License/FreeBSD License y BSD License (“3-clause license”) ● MIT License es de las más cortas pero más amplias que hay. Básicamente puedes hacer lo que quieras con el material bajo esta licencia, siempre y cuando esté acompañado de esta licencia. ● Apache License,Es la única que cubre tanto Copyrights y patentes. Dentro de sus declaraciones tenemos que la licencia es: o a perpetuidad o mundial o no hay regalías o cuotas o no hay exclusividad de derechos o son irrevocables

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