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Desarrollo de
aplicaciones para la
educación
Estudió acústica y producción musical,
maestro en PsicoAcústica, maestro en
Derecho Electoral y Doctor en Ciencias de
la C...
Factorización
Resolver un
problema por
partes o secciones
modula-3 y ABC
¿Quién Python qué?
¿Python dónde?
Otros
¿Porqué Python?
● Fácil de aprender
○ economía de aprendizaje
● Amplia gama de aplicaciones
○ Spotify, Dropbox, Instagram,...
¿y ahora….Python?
Python lo puedes aprender solo...si quieres
Usando libros, videos, MOOCs
Aprendizaje autodirigido
● Mant...
¿y ahora….Python?
Para que un objetivo sea en realidad un objetivo, debe cumplir con estas
características:
● Específicos (qué, cómo, dónde,...
¿y ahora….Python?
Comunidades
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un mentor
¿y ahora….Python?
To Python 2.x or to Python
3.x …that is the question
print (“hola mundo!”)
Ahorcado
Blender, project orange
OLPC y Sugar
OLPC y Sugar
PyGame
Jython (Java)
CPython (C++)
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-¿De dónde salen los mejores
programadores en Python?
-De Slytherin, porque hablan parsel
Porqué aprender python
(aplicaciones)
Python en la educación
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Python en la educación

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una charla sobre el porqué aprender a programar en general y porqué Python en particular.

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Python en la educación

  1. 1. Desarrollo de aplicaciones para la educación
  2. 2. Estudió acústica y producción musical, maestro en PsicoAcústica, maestro en Derecho Electoral y Doctor en Ciencias de la Computación especialidad en Tecnología multimedia y en Psicología experimental. Ha trabajado en las industrias del entretenimiento como ingeniero de sonido, grabación, músico de estudio diseñador de audio y productor en The Hollywood Edge en Los Angeles, CA. y en MBK Studios en Veracruz. Produje la revista política radiofónica en Grupo ACIR en el programa “en la mira veracruz” y RTV “Perfil universitario” con la Universidad de Xalapa Interesado y practicante de la psicología experimental, evolutiva, neurociencias aplicadas al neuromarketing, la computación social y las redes sociales aplicadas al negocio y la capacitación, especialmente en cómo la gente interactúa y reacciona a las distintas plataformas, mensajes e interacciones. Consultor en medios interactivos, social media y aplicaciones móviles para Grupo Modelo, Telcel, L'Oreal, Consejo de la Comunicación, Academia Mexicana de la Comunicación, Social Media de México, Ogilvy, fundación Pfizer, Oracle México y otras agencias de Marketing en México. En Argentina trabajamos con Banco Francés, Movistar, Ford y Renault.. Educador y conferencista, bajista, saxofonista y ciclista urbano.´ Actualmente CEO/founder en asalgado Media y ex CEO en Koers Idea Center, Community Director del grupo de educación y emprendimiento del Social Media Club México, instructor en Mente digital, Cielak academy center, ITESM, colaborador en pulso social, Coordinador de comunidades electrónicas en One Laptop Per Child México, Mentor en Startup Weekend México, director de comunicación en AMPILAAC, Senior Sales representative en México de Analitic. Recientemente hemos abierto una sucursal en Bolivia. ¿Y quién es este cuate?
  3. 3. Factorización Resolver un problema por partes o secciones
  4. 4. modula-3 y ABC ¿Quién Python qué?
  5. 5. ¿Python dónde? Otros
  6. 6. ¿Porqué Python? ● Fácil de aprender ○ economía de aprendizaje ● Amplia gama de aplicaciones ○ Spotify, Dropbox, Instagram, Pinterest ● Muchas empresas están buscando desarrolladores en Python ○ Yahoo!, Google, IBM, Nokia, Disney, NASA ● Funciona en la Web (Django) ○ Pinterest, Bit Bucket, New York Times C++ 1 #include stdout 2 3 int main() 4 { 5 std::cout << "Hello, world!n"; 6 } Python 1 print("Hello, world!")
  7. 7. ¿y ahora….Python? Python lo puedes aprender solo...si quieres Usando libros, videos, MOOCs Aprendizaje autodirigido ● Mantener la motivación ● Encontrar siempre un porqué ● Encontrar una aplicación
  8. 8. ¿y ahora….Python?
  9. 9. Para que un objetivo sea en realidad un objetivo, debe cumplir con estas características: ● Específicos (qué, cómo, dónde, cuándo, a quién, etc.) ● Medibles (cuántos, alcance, likes, comentarios, etc.) ● Con un límite de tiempo (de qué fecha a qué fecha, cuánto tiempo tengo para vender) ● Tiene que ser TU objetivo (mío, no de otros grupos) ● Estar por escrito y en un lugar donde lo puedan ver. Estableciendo objetivos
  10. 10. ¿y ahora….Python? Comunidades o un mentor
  11. 11. ¿y ahora….Python? To Python 2.x or to Python 3.x …that is the question
  12. 12. print (“hola mundo!”) Ahorcado
  13. 13. Blender, project orange
  14. 14. OLPC y Sugar
  15. 15. OLPC y Sugar
  16. 16. PyGame Jython (Java) CPython (C++) Django Web2Py
  17. 17. -¿De dónde salen los mejores programadores en Python? -De Slytherin, porque hablan parsel
  18. 18. Porqué aprender python (aplicaciones)

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