Fuchs Péter: Az alkotó mozgalom lehetőségei Magyarországon - „Teachmeet” előadás
Report
Mar. 1, 2019•0 likes•87 views
Fuchs Péter: Az alkotó mozgalom lehetőségei Magyarországon - „Teachmeet” előadás
Mar. 1, 2019•0 likes•87 views
Download to read offline
Report
Education
Robotika és algoritmikus gondolkodás fejlesztése a közoktatásban (Robotics and Development of Algorithmic Thinking in Public Education) - nemzetközi konferencia
Recommended
Horváth Ádám: Ha WiFi van, minden van. WiFi-elvárások az iskolábanDigitális Pedagógiai Módszertani Központ
Bognár Amália: Pedagógus szemmel - Digitális Témahét az iskolábanDigitális Pedagógiai Módszertani Központ
Zsigó Zsolt Miklós: Az élet is egy nagy projekt Digitális Pedagógiai Módszertani Központ
Skultéty Katalin: Digitális Témahét az iskolában pedagógusszemmelDigitális Pedagógiai Módszertani Központ
Tarczal-Márta Edit és Karolina Szeged: A Digitális Témahét tanári szemmel Digitális Pedagógiai Módszertani Központ
Kiss András: RoboSuli – Digitális Témahetek az egri BalassibanDigitális Pedagógiai Módszertani Központ
More Related Content
More from Digitális Pedagógiai Módszertani Központ
Horváth Ádám: Mi jön a Digitális Oktatási Stratégia után?Digitális Pedagógiai Módszertani Központ
ProjektötletekDigitális Pedagógiai Módszertani Központ
Tóth Éva: Digitális Témahét az iskolában Digitális Pedagógiai Módszertani Központ
Hogyan tervezzünk miniprojektet? – Szakmai műhelymunka-sorozat 2019/2020Digitális Pedagógiai Módszertani Központ
Öt éves a Digitális Témahét – Szakmai műhelymunka-sorozat 2019/2020Digitális Pedagógiai Módszertani Központ
Laufer Tamás: Alba InnoVár digitális élményközpont SzékesfehérváronDigitális Pedagógiai Módszertani Központ
