1. COMPARACIÓN DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS VENEZOLANO Y PANAMEÑO Molero, Doris Pirela, Geraldina Rodríguez, Arlines UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN DIRECCIÓN DE ESCUELA DE POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SEMINARIO: EDUCACIÓN COMPARADA FACILITADORA: DRA. MONICA HERNANDEZ Maracaibo, Julio 2008

3. Descripción general del estudio ¿Que se estudia? sistemas educativos: Venezolano y Panameño Investigación: Comparativa Tipo de investigación: Documental Técnica de recolección de datos: Revisión bibliográfica Fichas con citas textuales y parafraseadas a fin de realizar análisis posteriores a las mismas. Instrumento: Fuentes primarias de información Validez del estudio: Población y muestra Referencial, obteniéndose los datos de fuentes no vivas. Delimitación: Comparar los sistemas educativos de Venezuela y Panamá en el ámbito de la educación a distancia, Metodología ¿hasta qué punto son semejantes y diferentes los sistemas educativos de Venezuela y Panamá en cuanto a la educación a distancia?. Enunciado holopráxico Bereday (1968).

11. Predescriptiva Descriptiva Interpretativa Yuxtaposición Comparativa Prospectiva Método Comparativo a usar para estudiar los Sistemas Educativos Venezolano y Panameño Aparicio et all (2008) PEDRÓ (1991) G. F. Bereday (1968) y F. Hilker (1964) Citado por Ferran Ferrer (2002)

12. Descripción de los Sistemas Educativos Venezolano y Panameño DESCRIPCIÓN SE FUNDAMENTA EN LA REALIDAD QUE VA A COMPARAR OBSERVA Y DESCRIBE OBTIENE LA INFORMACIÓN QUE LE INTERESA ORDENA LA INFORMACIÓN SEGÚN UN CRITERIO EL RESULTADO FORMA UN “DIBUJO” DE ESA REALIDAD Aparicio et all (2008)

15. Se ofrecen Carreras de pregrado, programas de postgrado (semi presenciales y a distancia) y cursos de extensión en diversas áreas curriculares: informática, contabilidad, ciencias económicas y administrativas, etc. Tipo de Oferta Se dio un gran paso de avance tecnológico educativo como lo es la creación de los Estudios a Distancia, basándose en una plataforma tecnológica que acopla todos los elementos de uso de la Red Mundial Internet y su instruccionalidad. La URBE brinda respuestas serias al futuro, convencidos de que los bienes fundamentales de la nación son y serán las capacidades y destrezas de sus ciudadanos. Programa EaD Creada el 5 de Octubre de 1989 la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, comienza sus actividades académico-docentes el 26 de Marzo del siguiente año con 567 estudiantes, poco menos de 100 profesores en torno a las Facultades de Ingeniería, Ciencias Administrativas y Ciencias de la Informática con las Escuelas de Ingeniería en Computación, Administración de Empresas, Administración Comercial e Informática. Descripción Institución Institución privada Titularidad Dual- Estudios a Distancia Modelo Español Idioma del recurso http://www.urbe.edu/ Estudios a Distancia: http ://www.ead.urbe.edu/ URL Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín - URBE

16. Las ofertas académicas se apoyan en la plataforma de aprendizaje WebCT y Moodle . Plataforma de aprendizaje Interne t, plataforma virtual de aprendizaje , chat, foros educativos , biblioteca virtual , correo electrónico , vídeos , pizarra electrónica , conversación en línea , glosarios/ hipertextos , etc. Recursos tecnológicos Para la superación de los cursos los discentes deben realizar diversas evaluaciones en línea , entregar trabajos prácticos (individuales o grupales), etc. Sistema de Evaluación La Comunicación con los tutores en línea del curso se realiza a través del chat , el correo electrónico , los foros educativos , conversación en línea , el pizarrón electrónico , etc. Sistemas de tutorías Estudio autónomo del discente. Los cursos han sido diseñados tomando en cuenta las diversas estrategias instruccionales que se requieren aplicar para la elaboración y diseño de productos en la Web, los cuales se integran en una plataforma virtual de aprendizaje que ofrece una serie de herramientas pedagógicas, interactivas y de evaluación a sus participantes: videos, foros educativos, conversación en línea, pizarra electrónica, chat, biblioteca, ayuda, guía de estudio, elementos de evaluación y apoyo al proceso de aprendizaje. Cada uno de los cursos cuentan con un cronograma de actividades , en el cual el discente puede visualizar claramente la programación del curso , la fecha de su evaluación , los días de foros, etc. Metodología * Cursos de Extensión : En el área de administración se imparten las ofertas de: Marketing; Gerencia de Productos ; Gerencia de Precios ; Gerencia de Distribución y Ventas ; Gerencia de Promoción de Ventas Personales ; Comportamiento del Consumidor ; Investigación de Mercados ; Estrategias Competitivas ; Planeación Estratégica de Marketing ; Marketing en campos Especiales . En el área de Informática se imparte el diplomado en ofimática. En Telemática el curso de redes y teleprocesos. Se imparte también el curso: Tutoría de cursos a distancia utilizando WebCT. * Ofertas de Pregrado : Ciencias Administrativas: Estadística y teoría económica. Ciencias Jurídicas y Políticas: Informática Jurídica. * Cursos de Perfeccionamiento Profesional (Postgrado) : Teoría y Técnica del currículo; Teoría del Delito ; Diseño y gestión de proyectos ; Tecnologías de la información y las comunicaciones ; Criminalística ; Teoría y Técnica del Currículo ; Supervisión y Evaluación Educativa ; Comportamiento Organizacional y Gerencia de Mercadeo. Oferta Educativa

17. Universidad Interamericana – Campus Panamá Licenciatura : Administración de Negocios ; Electrónica y Comunicaciones; Admin. Empresas Hoteleras y Turísticas; Ingeniería Industrial y de Sistemas ; mercadeo, Psicología, publicidad, recursos humanos, sistemas computacionales, banca y finanzas, contabilidad y comercio internacional. Programas de Postgrado : Maestría con énfasis en finanzas; maestría con énfasis en gerencia estratégica; M.B.A. con énfasis en Mercadeo; maestría con énfasis en recursos humanos; maestría en contabilidad; maestría en sistemas. Oferta Educativa Programas de grado y postgrado. licenciaturas, y maestrías en diversas áreas curriculares: ciencias sociales y humanas, ciencias administrativas y contables, ciencias de la educación, ingeniería y computación, etc. Tipo de Oferta El Campus Virtual se apoya de forma decisiva en el uso de la tecnología virtual aplicada a la enseñanza superior, de la cual la Fundación Interamericana es pionera en Costa Rica y Panamá, inspirado en su principal aliado Universitat Oberta de Catalunya que es pionera a nivel mundial. Las ofertas educativas están diseñadas con el objetivo de que los participantes, durante el desarrollo del programa, consigan: Trabajar en la red; aumentar sus conocimientos; Adaptarse a los cambios profesionales; Incorporar la innovación a su práctica profesional; Incrementar sus habilidades profesionales; Avanzar de acuerdo con los cambios tecnológicos, sociales y organizativos, etc. Programa EaD En el año 1986 la Fundación Interamericana inicia su actividad académica con 25 estudiantes de Maestría en Administración de Negocios. En 1998 se inicia la Universidad Virtual en alianza con el ITESM. La misión de la institución es formar y actualizar profesionales a través de la educación superior, con espíritu crítico y emprendedor; capaces de aprovechar la tecnología, de comprender su entorno, la diversidad cultural y de respetar los valores universales de la humanidad. Descripción Institución Institución privada Titularidad Dual Campus Virtual. Modelo Español Idioma del recurso http:// www.uinteramericana.edu Url

19. AHONDAR EN LA INFORMACIÓN PROFUNDIZAR, DESCODIFICAR E INTERNALIZAR LOS DATOS OBTENIDOS UTILIZAR TODOS LOS RECURSOS PERTINENTES PARA EXPLICAR LA INFORMACIÓN APROVECHAR AL MÁXIMO LA INFORMACIÓN Interpretación de los Sistemas Educativos Venezolano y Panameño Aparicio et all (2008) INTERPRETACIÓN O EXPLICACIÓN

28. El Campus Virtual se apoya de forma decisiva en el uso de la tecnología virtual aplicada a la enseñanza superior, de la cual la Fundación Interamericana es pionera en Costa Rica y Panamá, inspirado en su principal aliado Universitat Oberta de Catalunya que es pionera a nivel mundial. Las ofertas educativas están diseñadas con el objetivo de que los participantes, durante el desarrollo del programa, consigan: Trabajar en la red; aumentar sus conocimientos; Adaptarse a los cambios profesionales; Incorporar la innovación a su práctica profesional; Incrementar sus habilidades profesionales; Avanzar de acuerdo con los cambios tecnológicos, sociales y organizativos, etc. Se dio un gran paso de avance tecnológico educativo como lo es la creación de los Estudios a Distancia, basándose en una plataforma tecnológica que acopla todos los elementos de uso de la Red Mundial Internet y su instruccionalidad. La URBE brinda respuestas serias al futuro, convencidos de que los bienes fundamentales de la nación son y serán las capacidades y destrezas de sus ciudadanos. Programa EaD En el año 1986 la Fundación Interamericana inicia su actividad académica con 25 estudiantes de Maestría en Administración de Negocios. En 1998 se inicia la Universidad Virtual en alianza con el ITESM. La misión de la institución es formar y actualizar profesionales a través de la educación superior, con espíritu crítico y emprendedor; capaces de aprovechar la tecnología, de comprender su entorno, la diversidad cultural y de respetar los valores universales de la humanidad. Creada el 5 de Octubre de 1989 la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, comienza sus actividades académico-docentes el 26 de Marzo del siguiente año con 567 estudiantes, poco menos de 100 profesores en torno a las Facultades de Ingeniería, Ciencias Administrativas y Ciencias de la Informática con las Escuelas de Ingeniería en Computación, Administración de Empresas, Administración Comercial e Informática. Descripción Institución Institución privada Institución privada Titularidad Dual Campus Virtual. Dual Estudios a Distancia Modelo Español Español Idioma del recurso http://www.uinteramericana.edu/ web / uip / uip_orientsi.htm http://www.urbe.edu/ Estudios a Distancia. URBE: http://www.ead.urbe.edu/ Url Universidad Interamericana – Campus Panamá Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Puntos de comparación YUXTAPOSICIÓN

29. Licenciatura : Administración de Negocios ; Electrónica y Comunicaciones; Admin. Empresas Hoteleras y Turísticas; Ingeniería Industrial y de Sistemas ; mercadeo, Psicología, publicidad, recursos humanos, sistemas computacionales, banca y finanzas, contabilidad y comercio internacional. Programas de Postgrado : Maestría con énfasis en finanzas; maestría con énfasis en gerencia estratégica; M.B.A. con énfasis en Mercadeo; maestría con énfasis en recursos humanos; maestría en contabilidad; maestría en sistemas. * Cursos de Extensión : En el área de administración se imparten las ofertas de: Marketing; Gerencia de Productos ; Gerencia de Precios ; Gerencia de Distribución y Ventas ; Gerencia de Promoción de Ventas Personales ; Comportamiento del Consumidor ; Investigación de Mercados ; Estrategias Competitivas ; Planeación Estratégica de Marketing ; Marketing en campos Especiales . En el área de Informática se imparte el diplomado en ofimática. En Telemática el curso de redes y teleprocesos. Se imparte también el curso: Tutoría de cursos a distancia utilizando WebCT y MOODLE. * Ofertas de Pregrado : Ciencias Administrativas: Estadística y teoría económica. Ciencias Jurídicas y Políticas: Informática Jurídica. * Cursos de Perfeccionamiento Profesional (Posgrado) : Teoría y Técnica del currículo; Teoría del Delito ; Diseño y gestión de proyectos ; Tecnologías de la información y las comunicaciones ; Criminalística ; Teoría y Técnica del Currículo ; Supervisión y Evaluación Educativa ; Comportamiento Organizacional y Gerencia de Mercadeo. Oferta Educativa Programas de grado y postgrado. licenciaturas, y maestrías en diversas áreas curriculares: ciencias sociales y humanas, ciencias administrativas y contables, ciencias de la educación, ingeniería y computación, etc. Se ofrecen Carreras de pregrado, programas de postgrado (semipresenciales y a distancia) y cursos de extensión en diversas áreas curriculares: informática, contabilidad, ciencias económicas y administrativas, etc. Tipo de Oferta

31. Fundamento Legal Las ofertas de aprendizaje se apoyan en el ambiente de aprendizaje: Campus virtual. Las ofertas académicas se apoyan en la plataforma de aprendizaje WebCT y MOODLE . Plataforma de aprendizaje Internet, plataforma virtual de aprendizaje. A través del Campus Virtual de la Universidad Interamericana se dispone de: materiales didácticos y recursos de aprendizaje en línea; herramientas de comunicación (foros de discusión, chat, correo, etc.), evaluación en línea, atención permanente y personalizada, etc. Internet, plataforma virtual de aprendizaje, chat, foros educativos, biblioteca virtual, correo electrónico, vídeos, pizarra electrónica, conversación en línea, glosarios/ hipertextos, etc. Recursos tecnológicos Un sistema de evaluación continua que permite contrastar el progreso de los participantes en cualquier momento mediante un sistema de retroalimentación constante. Evaluación en línea, trabajos colaborativos, monografías temáticas, etc. Para la superación de los cursos los discentes deben realizar diversas evaluaciones en línea, entregar trabajos prácticos (individuales o grupales), etc. Sistema de Evaluación

32. LAS SEMEJANSAS Y DIFERENCIAS SE DEBEN EXAMINAR SE DEBE REALIZAR UN ESTUDIO ANALÍTICO DE LA INFORMACIÓN LOS DATOS E INFORMACIONES RECOPILADOS, EXPLICADOS Y CLASIFICADOS DEBEN DESVELAR LO QUE POR SÍ SOLOS NO DESVELAN SE EMITEN LAS CONCLUSIONES DEL ESTUDIO Aparicio et all (2008) COMPARACIÓN Comparación de los Sistemas Educativos Venezolano y Panameño

33. Programas de grado y postgrado . licenciaturas, y maestrías en diversas áreas curriculares: ciencias sociales y humanas, ciencias administrativas y contables, ciencias de la educación, ingeniería y computación, etc. Se ofrecen Carreras de pregrado, programas de postgrado (semi presénciales y a distancia) y cursos de extensión en diversas áreas curriculares: informática, contabilidad, ciencias económicas y administrativas, etc. Tipo de Oferta El Campus Virtual se apoya en el uso de la tecnología virtual aplicada a la enseñanza superior, de la cual la Fundación Interamericana es pionera en Costa Rica y Panamá, inspirado en su principal aliado Universitat Oberta de Catalunya que es pionera a nivel mundial. Se creó los Estudios a Distancia, basándose en una plataforma tecnológica con los elementos de uso de la Red Mundial Internet y su instruccionalidad. Programa EaD En el año 1986 inicia su actividad académica con 25 estudiantes de Maestría en Administración de Negocios. En el 1989 comienza sus actividades con 567 estudiantes a las Facultades de Ingeniería, Ciencias Administrativas y Ciencias de la Informática con las Escuelas de Ingeniería en Computación, Administración de Empresas, Administración Comercial e Informática. Descripción Institución Institución privada Institución privada Titularidad Dual Campus Virtual. Dual Estudios a Distancia Modelo Español Español Idioma del recurso http://www.uinteramericana.edu/ web / uip / uip_orientsi.htm http://www.urbe.edu/ Estudios a Distancia. URBE: http://www.ead.urbe.edu/ Url Universidad Interamericana – Campus Panamá Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Puntos de comparación COMPARACIÓN (SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS)

34. Licenciatura : Administración de Negocios ; Electrónica y Comunicaciones; Admin. Empresas Hoteleras y Turísticas; Ingeniería Industrial y de Sistemas; mercadeo, Psicología, publicidad, recursos humanos, sistemas computacionales, banca y finanzas, contabilidad y comercio internacional. Programas de Postgrado : Maestría con énfasis en finanzas; maestría con énfasis en gerencia estratégica; M.B.A. con énfasis en Mercadeo; maestría con énfasis en recursos humanos; maestría en contabilidad; maestría en sistemas. * Cursos de Extensión : En el área de administración se imparten las ofertas de: Marketing ; Gerencia de Productos ; Gerencia de Precios ; Gerencia de Distribución y Ventas ; Gerencia de Promoción de Ventas Personales ; Comportamiento del Consumidor ; Investigación de Mercados ; Estrategias Competitivas ; Planeación Estratégica de Marketing ; Marketing en campos Especiales. En el área de Informática se imparte el diplomado en ofimática. En Telemática el curso de redes y teleprocesos. Se imparte también el curso : Tutoría de cursos a distancia utilizando WebCT y MOODLE. * Ofertas de Pregrado : Ciencias Administrativas: Estadística y teoría económica. Ciencias Jurídicas y Políticas: Informática Jurídica. * Cursos de Perfeccionamiento Profesional (Postrado) : Teoría y Técnica del currículo ; Teoría del Delito ; Diseño y gestión de proyectos ; Tecnologías de la información y las comunicaciones ; Criminalística ; Teoría y Técnica del Currículo ; Supervisión y Evaluación Educativa ; Comportamiento Organizacional y Gerencia de Mercadeo. Oferta Educativa Universidad Interamericana – Campus Panamá Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Puntos de comparación COMPARACIÓN (SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS)

35. Un sistema de evaluación continua que permite contrastar el progreso de los participantes en cualquier momento mediante un sistema de retroalimentación constante. Evaluación en línea, trabajos colaborativos, monografías temáticas , etc. Para la superación de los cursos los discentes deben realizar diversas evaluaciones en línea, entregar trabajos prácticos (individuales o grupales), etc. Sistema de Evaluación Los medios de interacción profesor - alumno serán a través del correo electrónico , permitiendo preguntar, consultar, pedir información e interactuar en el momento que desee el alumno, para obtener una respuesta oportuna. La Comunicación con los tutores en línea del curso se realiza a través del chat, el correo electrónico, los foros educativos, conversación en línea, el pizarrón electrónico , etc. Sistemas de tutorías La metodología didáctica del Campus Virtual se fundamenta en la formación no presencial a través de un Entorno Virtual de Aprendizaje, el cual permite superar las barreras de espacio y tiempo mediante computadoras y redes telemáticas de comunicación, facilitando así el contacto individualizado e interactivo entre todos los miembros de la comunidad de aprendizaje: estudiantes, docentes y tutores . Se facilita el aprendizaje de una manera flexible, personalizada e interactiva . Los cursos y la metodología educativa facilitan un aprendizaje profundo, continuo, cómodo y flexible. Para el seguimiento de los cursos se utilizan materiales de apoyo y textos básicos instruccionales con guías de aprendizaje , auto evaluaciones y referencias bibliográficas. Se fomenta también el trabajo en grupos de estudio. Se promueve el estudio autónomo del discente. Los cursos han sido diseñados tomando en cuenta las diversas estrategias instruccionales que se requieren aplicar para la elaboración y diseño de productos en la Web , los cuales se integran en una plataforma virtual de aprendizaje que ofrece una serie de herramientas pedagógicas, interactivas y de evaluación a sus participantes: videos, foros educativos, conversación en línea, pizarra electrónica, chat, biblioteca, ayuda, guía de estudio. Cada uno de los cursos cuentan con un cronograma de actividades , en el cual el discente puede visualizar claramente la programación del curso, la fecha de su evaluación, los días de foros, etc. Se fomenta también el trabajo en grupos de estudio. Metodología Universidad Interamericana – Campus Panamá Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Puntos de comparación COMPARACIÓN (SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS)

36. Fundamento Legal Las ofertas de aprendizaje se apoyan en el ambiente de aprendizaje: Campus virtual . Las ofertas académicas se apoyan en la plataforma de aprendizaje WebCT y MOODLE . Plataforma de aprendizaje Internet, plataforma virtual de aprendizaje. A través del Campus Virtual de la Universidad Interamericana se dispone de: materiales didácticos y recursos de aprendizaje en línea; herramientas de comunicación (foros de discusión, chat, correo, etc.), evaluación en línea, atención permanente y personalizada, etc. Internet, plataforma virtual de aprendizaje, chat, foros educativos, biblioteca virtual, correo electrónico, vídeos, pizarra electrónica, conversación en línea, glosarios/ hipertextos, etc. Recursos tecnológicos Universidad Interamericana – Campus Panamá Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Puntos de comparación COMPARACIÓN (SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS)

45. ...no puedo renunciar al apostolado de hacer de la educación el instrumento liberador de nuestros pueblos y sólo puede lograrse formando profesionales con nueva mentalidad, con una nueva actitud para los cambios venideros Dr. Félix Adam