1. UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO PONENTE: DRA. MARIA GONZÁLEZ PINEDA MARACAIBO, NOVIEMBRE 2004 I JORNADAS DE INVESTIGACIÓN EN LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA INVESTIGACIÓN , DOCENCIA Y EXTENSIÓN EN LOS POSTGRADOS
2. Conocimiento Científico Y Tecnológico Debilidades MODELO DE ARTICULACIÓN INVESTIGACIÓN-DOCENCIA-EXTENSIÓN Profundizar la investigación en todos los Niveles Educativos Ausencia de visión sistémica y globalizada Énfasis en la función docente Débil Organicidad entre centros y programas de Postgrado Dispersión del Esfuerzo Investigativo Escasa divulgación de los productos investigativos
3.
4. CENTROS DE INVESTIGACIÓN GERENCIA EDUCATIVA OTRAS LINEAS DOCTORADO MAESTRIA Equipos de Trabajo: Coordinadores de Programas, Comités Académicos, Responsables de Líneas Matrices, Docentes e Investigadores de los Centros, Investigadores Asociados y Noveles. ENFOQUE MATRICIAL FORMACION DOCENTE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVAS