Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Pentingnya Gerakan Literasi  MediaLiliek Budiastuti WiratmoPegiat Literasi MediaDisampaikan pada “Workshop Menulis Dongeng...
Apakah Literasi Media? Literasi Media dimaknai sebagai gerakan  atau upaya untuk meningkatkan  kemampuan untuk mengakses,...
Mengapa perlu gerakan literasi media?
Media Penyiaran sebagai Industri:    Padat modal    Berorientasi keuntungan (profit)    Rating dan share sebagai pandua...
LINGKUNGAN LEMBAGA     PENYIARAN            KHALAYAK  PEMILIK                             PEMERINTAHPESAING          LEMBA...
   Sumber informasi
Bagi publik televisi sbg: Sarana hiburan murah
   Baby sitter
Tujuan Gerakan Literasi media memperkuat kemampuan masyarakat dlmmentransformasi hubungan pasif dengan media   menjadi hub...
Orang yang „Melek media‟?    orang yang dapat memanfaatkanmedia komunikasi untuk mengatasi danatau memecahkan berbagai per...
Media Literate:                                      BertanggungBerpikir kritis    Berpikir kreatif      jawab            ...
Masyarakat harus tahu:   Realitas TV adalah realitas semu (by design)   Khalayak sebagai pasar (program dan iklan)   TV...
Mestinya, publik:   Selektif memilih program   Dampingi dan/atau beri pemahaman    kepada anak-anak tentang program TV ...
Agar ........Kita/khalayak yang mengendalikan TV, bukan       TV mengendalikan kita/khalayak
Sehingga, menjadi penonton „aktif‟, yang dapat: memilih acara yg ditonton – sesuai usia, minat,  waktu; membatasi jumlah...
Literasi media menjadi tugas bersama                 Karena:       Berat dan sulit melawan industri     Keterbatasan jan...
Peranserta Masyarakat             Pasal 52 UU 32/2002ayat (1) Setiap warga negara Indonesia memiliki hak,          kewajib...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

1 pentingnya gerakan literasi media

3,622 views

Published on

  • Be the first to comment

1 pentingnya gerakan literasi media

  1. 1. Pentingnya Gerakan Literasi MediaLiliek Budiastuti WiratmoPegiat Literasi MediaDisampaikan pada “Workshop Menulis Dongeng Literasi Media”diselenggarakan LeSPI dan Yayasan TifaSemarang, 7- 8 Oktober 2011
  2. 2. Apakah Literasi Media? Literasi Media dimaknai sebagai gerakan atau upaya untuk meningkatkan kemampuan untuk mengakses, menelaah, menganalisa, memberikan kritik, saran, serta menciptakan beragam pesan dlm berbagai konteks. Literasi media sering juga dikaitkan dengan kondisi ’media literate’ atau “melek media”.
  3. 3. Mengapa perlu gerakan literasi media?
  4. 4. Media Penyiaran sebagai Industri:  Padat modal  Berorientasi keuntungan (profit)  Rating dan share sebagai panduan  Sarat Persaingan  Cenderung abai pd kepentingan publik
  5. 5. LINGKUNGAN LEMBAGA PENYIARAN KHALAYAK PEMILIK PEMERINTAHPESAING LEMBAGA REGULATOR PENYIARAN PENGAWASPENGIKLAN MEDIA TEKNOLOGI
  6. 6.  Sumber informasi
  7. 7. Bagi publik televisi sbg: Sarana hiburan murah
  8. 8.  Baby sitter
  9. 9. Tujuan Gerakan Literasi media memperkuat kemampuan masyarakat dlmmentransformasi hubungan pasif dengan media menjadi hubungan yang lebih aktif, sertamembangun sikap kritis atas sajian dan dampak media, hingga mampu mengambil jalan keluar yg bermanfaat bagi diri dan lingkungannya. (Wally Bowen, 1996)
  10. 10. Orang yang „Melek media‟? orang yang dapat memanfaatkanmedia komunikasi untuk mengatasi danatau memecahkan berbagai persoalan yang dihadapinya. Cerdas dan bijak memanfaatkan  mis:hati-hati mengunggah data pribadi dll
  11. 11. Media Literate: BertanggungBerpikir kritis Berpikir kreatif jawab dlm bertindak Televisi
  12. 12. Masyarakat harus tahu: Realitas TV adalah realitas semu (by design) Khalayak sebagai pasar (program dan iklan) TV “merayu” publik untuk membeli produk
  13. 13. Mestinya, publik: Selektif memilih program Dampingi dan/atau beri pemahaman kepada anak-anak tentang program TV Pindah Saluran atau matikan TV Sampaikan keluhan ke regulator Letakkan pesawat TV/komputer-internet di uang keluarga/umum Menjalin jejaring untuk bersama-sama melakukan kegiatan literasi media
  14. 14. Agar ........Kita/khalayak yang mengendalikan TV, bukan TV mengendalikan kita/khalayak
  15. 15. Sehingga, menjadi penonton „aktif‟, yang dapat: memilih acara yg ditonton – sesuai usia, minat, waktu; membatasi jumlah jam menonton - maksimal 2 jam/ hari; Memahami program yg ditonton; memetik manfaat dari acara yg ditonton - inspirasi kehidupan yang lebih baik, mendukung pekerjaan/studi tidak hanyut oleh sajian TV sehingga terhindar dari pengaruh negatif TV
  16. 16. Literasi media menjadi tugas bersama Karena:  Berat dan sulit melawan industri  Keterbatasan jangkauan regulator Ketimpangan pengetahuan masyarakat
  17. 17. Peranserta Masyarakat Pasal 52 UU 32/2002ayat (1) Setiap warga negara Indonesia memiliki hak, kewajiban, dan tanggung jawab dalam berperanserta mengembangkan penyelenggaraan penyiaranayat (2) Organisasi nirlaba, LSM, perguruan tinggi, dan kalangan pendidikan, dapat mengembangkan kegiatan literasi dan/atau pemantauan lembaga penyiaran.ayat (3) Masy sgbmn dimaksud ayat (1) dpt mengajukan keberatan thd program dan/atau isi siaran yang merugikan.

×