Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Vida i obra de William Shakespeare

1,700 views

Published on

Quatre notes sobre la vida i l'obra de Shakespeare, el teatre anglès del Barroc i sobre la seva tragèdia Macbeth

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Vida i obra de William Shakespeare

  1. 1. WILLIAM SHAKESPEARE: LA INVENCIÓ DE L’HUMÀ Professor:Domènec Garrido
  2. 2.  Segle d’or de la literatura anglesa: època violenta i convulsionada (Reforma protestant i sorgiment del saber científic)  Època isabelina (Isabel I): segona meitat s. XVI i primera s. XVII. Darrera representant dinastia Tudor.  Accedí al tron el 1558. Engrandí Anglaterra, lluità contra Escòcia i Irlanda. No acabà de resoldre el problema religiós entre catòlics i anglicans.  Convertí Anglaterra en un regne pròsper i culte.  Teatre barroc: part de la producció serveix al poder (construcció de la gran Anglaterra) EL TEATRE ANGLÈS S. XVII
  3. 3.  Isabel I morí sense descendència el 1603 i la corona passà a mans de Jaume I (rei d’Escòcia): dinastia dels Stuard.  Riquesa del segle d’or anglès: davallada. Ambient purità (preval riquesa material davant el geni i talent anterior) Continuació La seva manera de procedir aviat va fascinar el Vell Continent per la barreja d’extravagància, autoritat i arrogància, i també per les seves tumultuoses històries d’amor
  4. 4.  1560: grans transformacions teatre anglès (professió reconeguda: companyies professionals)  Construcció primers teatres (abans espais oberts: patis i places públiques): The Red Lion, The Rose, The Globe.  Teatre anglès: sostre no cobert del tot.  Aprofitament de la llum del dia.  No utilitza a penes escenografia (massa cara i no hauria destacat)  Canvi d’espai o temps: cartell  Compensació: vestuari acolorit i llampant. Continuació
  5. 5. Estructura teatre isabelí
  6. 6.  El teatre isabelí produí unes 2.000 peces escrites per uns 150 autors: la majoria els anomenats university wits (Thomas Kyd, Christopher Marlowe, Robert Greene). Altres: Ben Jonson. Conformen l’edat d’or del teatre anglès entre 1590 i 1595.  Shakespeare: comença a tenir èxit posteriorment: a partir de 1597 Continuació Marlowe fou qui obtingué més èxits , deixant de banda Shakespeare
  7. 7.  Va néixer el 1564 a Stradford d’Avon  Estudià al college del seu poble nadiu.  L’any 1582 es casà amb Anne Hathaway (tingué 4 fills)  El 1586 arribà a Londres on Marlowe ja estrenava amb éxit.  Fou actor (amb poc èxit): conegut en els escenaris londinencs.  Primeres obres: les tres parts d’Enric VI, Ricard III (al voltant de 1590) Vida i obra
  8. 8.  L’empenta definitiva li arriba quan entrà en la companyia de Lord Chamberlain el 1594.  Entre 1595 i el 1599 escriu: Romeu i Julieta, El somni d’una nit d’estiu, El mercader de Venècia i Molt soroll per no res, entre altres. És ja un personatge conegut.  Les obres escrites fins al canvi de segle: comèdies i drames històrics de la tradició anglesa.  A partir del canvi de segle: obres més arriscades (grans tragèdies: Hamlet, Otel.lo, Macbeth, Juli Cèsar,etc)  Cap a l’any 1610 marxa de Londres i torna a Stradford. Allà escriu les últimes obres: La tempesta Continuació
  9. 9. Obres del dramaturg anglès
  10. 10.  No ofereix respostes: pregunta, es mostra ambigu, ha de ser el lector qui es decideixi.  Encert en la construcció dels personatges (mostra la naturalesa humana tal com és: evolucionen, canvien, i això els humanitza)  Gran domini de la llengua anglesa (importància estil i registre dels personatges)  Mes de 10.000 paraules en la seva obra (el nostre vocabulari ronda a l’entorn de 2.000)  L’idioma en què ell escriu serví per edificar les bases de l’anglès modern. Importància de Shakespeare
  11. 11.  Recursos retòrics: oxímoron (típic del Barroc), joc de contraris o l’art de la contradicció. Ex: a l’obra Romeu ...  Galant tirà, dimoni angelical, canalla respectable (maneres que té Julieta d’anomenar Romeu)  Col.locació dels personatges en espais no neutres (valor simbòlic de l’espai)  Renovació tradició literària: ex: no apareix cap déu representant el destí, però sí personatges lligats al més enllà per bruixes i fantasmes.  Ordenació geomètrica de les seves obres: ex: Romeu... (duels i violència: actes senars/peripècies amoroses: actes parells) Continuació
  12. 12.  Ritme de l’obra: alternança d’escenes còmiques dins la tragèdia (moments de relax per mantenir atent l’espectador) Continuació Shakespeare havia llegit Aristòtil i coneixia que les seves ganes de sentir plaer eren proporcionals a les de sentir dolor. D’aquí aquesta mescla de situacions còmiques en les seves tragèdies
  13. 13.  Tragèdia sagnant, representació de la lluita de l’home contra ell mateix, contra les seves passions i ambicions.  Dividida en cinc actes molt breus.  Principals personatges: el rei d’Escòcia, Duncan, el seu súbdit Macbeth, la seva esposa (qui pressionarà Macbeth perquè cometi l’assassinat), el fill del rei, el príncep Malcolm i, finalment, Braquo.  Escrita el 1606. Macbeth
  14. 14. Estabilitat inicial: Macbeth és un fidel servidor del rei d’Escòcia Duncan. Ordre jeràrquic incorruptible.  Parlament de les bruixes: éssers sobrenaturals que provoquen la caiguda de Macbeth. Alteració de l’ordre.  Ambició de poder: trencament de l’ordre universal (Macbeth n’és conscient, d’estar violant les lleis)  L’exhortació de la seva dona provoca el crim.  Aparició de Macbeth com un ésser dubitatiu i perplex.  Important: l’horror envaeix tota l’obra fins al final, en què es restaura l’ordre. Macbeth
  15. 15.  Després del crim, Macbeth sent veus que el turmenten i que el duran a la bogeria.  Subtemes importants: el tema de la culpa, el tema de l’apariència, etc.  Importància de la figura de lady Macbeth: se situa en el pol oposat a la del seu marit (sap el que vol i no té prejudicis). Símbol d’extrema crueltat, el seu desig no obeeix ni tan sols a un desig de venjança. S’ha considerat aquest personatge com una encarnació satànica de la pulsió de mort.  Hi ha en l’obra un joc de metàfores enfrontades: la foscor de la nit a la llum del dia, el cel i l’infern, etc Continuació
  16. 16.  L’univers de Shakespeare prefigura l’estètica del Romanticisme, amb el seu ambient llegendari i tenebrós.  El final de la història: Macbeth convertit en un tirà i que executa els seus rivals per mantenir-se en el poder.  Reflexió final de Macbeth: tot és absurd, el món no és més que una simple caricatura. Visió pessimista de la realitat.  Influència del pensament de Maquiavel: “perquè els homes sempre són dolents si no són bons per necessitat” Continuació
  17. 17. El preu de la cobdícia
  18. 18. Imatges relacionades amb l’obra
  19. 19.  Fantàstica adaptació de l’obra a càrrec del director Justin Kurzel, amb les prodigioses actuacions de Michael Fassbender i Marion Cotillard.  Enllaç al tràiler: https://www.youtube.com/watch?v=RgH_OnrYlCk  Més informació sobre Shakespeare i Macbeth:  Introducció a Romeu i Julieta, per Roger Cònsul.  Macbeth y la naturaleza humana, per Pablo Faúndez.  Lectura de Macbeth, per Manuel Canga. Apropem-nos al cinema

×