SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
COMUNICACIÓ,LLENGUATGE I
SIGNES: ELS ELEMENTS DE LA
COMUNICACIÓ
INS PLA DE LES MORERES LLENGUA CATALANA
Domènec Garrido
 CONSISTEIX EN EL PAS D’INFORMACIÓ D’UN
EMISSOR A UN RECEPTOR A TRAVÉS D’UN SENYAL
 LA COMUNICACIÓ NO ÉS EXCLUSIVA DELS HUMANS.
 HI HA SISTEMES DE COMUNICACIÓ NO HUMANS:
ENTRE ANIMALS O ENTRE MÀQUINES. EX: LA DANSA
DE L’ABELLA AMB QUÈ INDICA A L’EIXAM LA
QUALITAT, DISTÀNCIA I DIRECCIÓ DEL NÈCTAR
OBTINGUT / IMPULSOS ELÈCTRICS QUE ENVIA UNA
CÈL.LULA FOTOELÈCTRICA A UN DISPOSITIU PERQUÈ
S’OBRI UNA PORTA AUTOMÀTICAMENT.
ASPECTES DE LA COMUNICACIÓ
EXEMPLES COMUNICACIÓ NO HUMANA
 DOFINS: Informació que conté el missatge pot estar
relacionada amb l’activitat reproductora, el missatge
es trasllada a través de canals auditius i visuals, és dins
l’aigua, i el sistema de signes utilitzat consisteix en
una combinació determinada de moviments i sons.
 El llenguatge de les abelles és un sistema de
comunicació capaç de transmetre una gran quantitat
d’informació. Es basa en la dansa de l’abella
exploradora, que quan torna al rusc informa les altres
sobre una font alimentària que ha descobert.
EXEMPLE COMUNICACIÓ ANIMAL
 La comunicació humana es basa fonamentalment en
el llenguatge natural, però els humans utilitzen altres
sistemes de comunicació:
CODIS I LLENGUATGES
SENYALS DE TRÀNSIT,
LLENGUATGE
LOGICOFORMAL DE LES
MATEMÀTIQUES O ELS
SIGNES IMPRESOS EN LES
PARTITURES MUSICALS
 El terme llenguatge es refereix al sistema de
comunicació basat en signes lingüístics: per
tant, quan parlem del llenguatge de les flors,
del llenguatge matemàtic o del llenguatge
dels dofins en fem un ús metafòric. És
preferible en aquests casos parlar de codis o
sistemes de signes, perquè els símbols
utilitzats no són de naturalesa lingüística. Els
codis no lingüístics es poden basar en la
imatge, el moviment, els sons o les olors, però
acostumen a ser limitats.
DEFINICIÓ DE LLENGUATGE
ELEMENTS DE LA COMUNICACIÓ
 Tot sistema de comunicació requereix l’existència
d’un CODI comú entre els membres d’una societat.
Un CODI es compon d’un conjunt de signes que es
combinen i s’oposen entre si, i a través dels quals el
missatge adquireix significat.
ELS SIGNES, UNITATS D’INFORMACIÓ I DE
COMUNICACIÓ
 1-SÍMBOLS NATURALS: (INDICIS) hi ha una relació
directa, automàtica i no provocada (natural) entre el
símbol i l’entitat a la qual es refereix. Ex: els núvols
negres indiquen tempesta, el fum indica foc, etc.
TIPUS DE SIGNES
 2-SIGNES ARTIFICIALS: quan la relació entre el símbol i
l’entitat a la qual es refereix és arbitrària i
convencional, l’única relació és el consens entre els
interlocutors de la comunitat perquè signifiquin el
que ho fan. Ex: els senyals de circulació, el llenguatge
humà.
 En el cas dels senyals de circulació les persones que
tenen carnet de conduir coneixen el significat de cada
signe i l’interpreten de la mateixa manera, però no hi
ha cap motivació natural en el fet, per exemple, que
“prohibit aparcar” estigui simbolitzat amb un signe
gràfic rodó travessat amb una ratlla inclinada, de fons
blau i marge i ratlla vermells
TIPUS DE SIGNES
 Els senyals de circulació formen un codi internacional
que inclou símbols que tenen una relació arbitrària
amb el seu significat com ara aquest
EXEMPLE DE SIGNE ARTICIAL
 1-ICONES: mantenen una relació de semblança amb el
referent (el dibuix d’un objecte, les ombres xineses)
SIGNES ARTIFICIALS
 2-SÍMBOLS: són arbitraris (no estableixen cap relació
de semblança amb allò que representen) i
convencionals (s’estableixen per acord tàcit entre els
membres d’una comunitat). Ex: banderes, himnes,
signes lingüístics.
la paraula “pare” és un signe de caràcter simbòlic.
La bandera blanca en un combat:
SIGNES ARTIFICIALS
 És una unitat de caràcter simbòlic que és producte de
l’associació d’un significant (aspecte material) i un
significat (concepte o imatge mental) amb la qual
representem una part de la realitat (referent).
EL SIGNE LINGÜÍSTIC
 Digues quin tipus de signe representa el senyal de
trànsit (argumenta la teva resposta)
PREGUNTA

More Related Content

What's hot

Llenguatge i llengua
Llenguatge i llenguaLlenguatge i llengua
Llenguatge i llenguaNuria Franch
 
Pechakucha m'es igual
Pechakucha m'es igualPechakucha m'es igual
Pechakucha m'es igualmesigual2011
 
Dialectes i registres
Dialectes i registresDialectes i registres
Dialectes i registresjoanpol
 
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simplevalencia8
 
Unitat 1_comunicació
Unitat 1_comunicacióUnitat 1_comunicació
Unitat 1_comunicació038860179t
 
DiferèNcies Entre Oral I Escrit
DiferèNcies Entre Oral I EscritDiferèNcies Entre Oral I Escrit
DiferèNcies Entre Oral I Escritcristina
 
3 operacions bàsiques de comunicació - La comunicació oral
3 operacions bàsiques de comunicació - La comunicació oral3 operacions bàsiques de comunicació - La comunicació oral
3 operacions bàsiques de comunicació - La comunicació oralMarketing per tu
 
Pp llengua i comunicació tema 1
Pp llengua  i comunicació tema 1Pp llengua  i comunicació tema 1
Pp llengua i comunicació tema 1M Rosa
 
Codi escrit i oral
Codi escrit i oralCodi escrit i oral
Codi escrit i oralNuria Franch
 
Plafons de Comunicació
Plafons de ComunicacióPlafons de Comunicació
Plafons de Comunicaciócreal1
 
La variació lingüística
La variació lingüísticaLa variació lingüística
La variació lingüísticalaiapuces
 
La competència comunicativa
La competència comunicativaLa competència comunicativa
La competència comunicativaAriadnaCV
 
Els registres lingüístics
Els registres lingüísticsEls registres lingüístics
Els registres lingüísticsFàtima
 
Llengua i llengues_al_mon
Llengua i llengues_al_monLlengua i llengues_al_mon
Llengua i llengues_al_monitraver
 
Variants socials de la llengua catalana
Variants socials de la llengua catalanaVariants socials de la llengua catalana
Variants socials de la llengua catalanaDolors Taulats
 

What's hot (20)

Llenguatge i llengua
Llenguatge i llenguaLlenguatge i llengua
Llenguatge i llengua
 
Pechakucha m'es igual
Pechakucha m'es igualPechakucha m'es igual
Pechakucha m'es igual
 
+Igual
+Igual+Igual
+Igual
 
Dialectes i registres
Dialectes i registresDialectes i registres
Dialectes i registres
 
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple
 
07 Cultura I Llenguatge
07 Cultura I Llenguatge07 Cultura I Llenguatge
07 Cultura I Llenguatge
 
Unitat 1_comunicació
Unitat 1_comunicacióUnitat 1_comunicació
Unitat 1_comunicació
 
DiferèNcies Entre Oral I Escrit
DiferèNcies Entre Oral I EscritDiferèNcies Entre Oral I Escrit
DiferèNcies Entre Oral I Escrit
 
3 operacions bàsiques de comunicació - La comunicació oral
3 operacions bàsiques de comunicació - La comunicació oral3 operacions bàsiques de comunicació - La comunicació oral
3 operacions bàsiques de comunicació - La comunicació oral
 
Pp llengua i comunicació tema 1
Pp llengua  i comunicació tema 1Pp llengua  i comunicació tema 1
Pp llengua i comunicació tema 1
 
Diferencia oral-escrit
Diferencia oral-escritDiferencia oral-escrit
Diferencia oral-escrit
 
Codi escrit i oral
Codi escrit i oralCodi escrit i oral
Codi escrit i oral
 
La literatura
La literaturaLa literatura
La literatura
 
Plafons de Comunicació
Plafons de ComunicacióPlafons de Comunicació
Plafons de Comunicació
 
La variació lingüística
La variació lingüísticaLa variació lingüística
La variació lingüística
 
La competència comunicativa
La competència comunicativaLa competència comunicativa
La competència comunicativa
 
Els registres lingüístics
Els registres lingüísticsEls registres lingüístics
Els registres lingüístics
 
Llengua i llengues_al_mon
Llengua i llengues_al_monLlengua i llengues_al_mon
Llengua i llengues_al_mon
 
Variants socials de la llengua catalana
Variants socials de la llengua catalanaVariants socials de la llengua catalana
Variants socials de la llengua catalana
 
ADEQUACIÓ, TEXT I CONTEXT
ADEQUACIÓ, TEXT I CONTEXTADEQUACIÓ, TEXT I CONTEXT
ADEQUACIÓ, TEXT I CONTEXT
 

More from Domenec Garrido

EXERC. ORACIÓ ADVERBIAL.docx
EXERC. ORACIÓ ADVERBIAL.docxEXERC. ORACIÓ ADVERBIAL.docx
EXERC. ORACIÓ ADVERBIAL.docxDomenec Garrido
 
Presentació Manuel de Pedrolo sant jordi 2018
Presentació Manuel de Pedrolo  sant jordi 2018Presentació Manuel de Pedrolo  sant jordi 2018
Presentació Manuel de Pedrolo sant jordi 2018Domenec Garrido
 
Bob dylan power point (Concurs literari de Sant Jordi 2017)
Bob dylan power point  (Concurs literari de Sant Jordi 2017)Bob dylan power point  (Concurs literari de Sant Jordi 2017)
Bob dylan power point (Concurs literari de Sant Jordi 2017)Domenec Garrido
 
Vida i obra de William Shakespeare
Vida i obra de William ShakespeareVida i obra de William Shakespeare
Vida i obra de William ShakespeareDomenec Garrido
 
Joan vinyoli (1914 1984)
Joan vinyoli (1914 1984) Joan vinyoli (1914 1984)
Joan vinyoli (1914 1984) Domenec Garrido
 
Consells per redactar bé
Consells per redactar bé Consells per redactar bé
Consells per redactar bé Domenec Garrido
 
Aigües encantades, de joan Puig i Ferreter
Aigües encantades, de joan Puig i FerreterAigües encantades, de joan Puig i Ferreter
Aigües encantades, de joan Puig i FerreterDomenec Garrido
 
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"Domenec Garrido
 
L’Edat Mitjana: la lírica trobadoresca
L’Edat Mitjana: la lírica trobadorescaL’Edat Mitjana: la lírica trobadoresca
L’Edat Mitjana: la lírica trobadorescaDomenec Garrido
 
Quatre notes sobre Jardí vora el mar, de Mercè Rodoreda
Quatre notes sobre Jardí vora el mar, de Mercè RodoredaQuatre notes sobre Jardí vora el mar, de Mercè Rodoreda
Quatre notes sobre Jardí vora el mar, de Mercè RodoredaDomenec Garrido
 
Vida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar Prim
Vida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar PrimVida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar Prim
Vida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar PrimDomenec Garrido
 
Bartomeu rossello porcel-power_point_2_
Bartomeu rossello porcel-power_point_2_Bartomeu rossello porcel-power_point_2_
Bartomeu rossello porcel-power_point_2_Domenec Garrido
 
Màrius torres power point
Màrius torres power pointMàrius torres power point
Màrius torres power pointDomenec Garrido
 

More from Domenec Garrido (13)

EXERC. ORACIÓ ADVERBIAL.docx
EXERC. ORACIÓ ADVERBIAL.docxEXERC. ORACIÓ ADVERBIAL.docx
EXERC. ORACIÓ ADVERBIAL.docx
 
Presentació Manuel de Pedrolo sant jordi 2018
Presentació Manuel de Pedrolo  sant jordi 2018Presentació Manuel de Pedrolo  sant jordi 2018
Presentació Manuel de Pedrolo sant jordi 2018
 
Bob dylan power point (Concurs literari de Sant Jordi 2017)
Bob dylan power point  (Concurs literari de Sant Jordi 2017)Bob dylan power point  (Concurs literari de Sant Jordi 2017)
Bob dylan power point (Concurs literari de Sant Jordi 2017)
 
Vida i obra de William Shakespeare
Vida i obra de William ShakespeareVida i obra de William Shakespeare
Vida i obra de William Shakespeare
 
Joan vinyoli (1914 1984)
Joan vinyoli (1914 1984) Joan vinyoli (1914 1984)
Joan vinyoli (1914 1984)
 
Consells per redactar bé
Consells per redactar bé Consells per redactar bé
Consells per redactar bé
 
Aigües encantades, de joan Puig i Ferreter
Aigües encantades, de joan Puig i FerreterAigües encantades, de joan Puig i Ferreter
Aigües encantades, de joan Puig i Ferreter
 
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
 
L’Edat Mitjana: la lírica trobadoresca
L’Edat Mitjana: la lírica trobadorescaL’Edat Mitjana: la lírica trobadoresca
L’Edat Mitjana: la lírica trobadoresca
 
Quatre notes sobre Jardí vora el mar, de Mercè Rodoreda
Quatre notes sobre Jardí vora el mar, de Mercè RodoredaQuatre notes sobre Jardí vora el mar, de Mercè Rodoreda
Quatre notes sobre Jardí vora el mar, de Mercè Rodoreda
 
Vida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar Prim
Vida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar PrimVida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar Prim
Vida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar Prim
 
Bartomeu rossello porcel-power_point_2_
Bartomeu rossello porcel-power_point_2_Bartomeu rossello porcel-power_point_2_
Bartomeu rossello porcel-power_point_2_
 
Màrius torres power point
Màrius torres power pointMàrius torres power point
Màrius torres power point
 

Recently uploaded

II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
I BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR 4t PROGRAMACIÓ I DIGITALITZACIÓ
I BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR 4t PROGRAMACIÓ I DIGITALITZACIÓI BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR 4t PROGRAMACIÓ I DIGITALITZACIÓ
I BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR 4t PROGRAMACIÓ I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
Curs de Català - Continguts del 2n Trimestre
Curs de Català - Continguts del 2n TrimestreCurs de Català - Continguts del 2n Trimestre
Curs de Català - Continguts del 2n Trimestreignasi23
 

Recently uploaded (8)

II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
I BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR 4t PROGRAMACIÓ I DIGITALITZACIÓ
I BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR 4t PROGRAMACIÓ I DIGITALITZACIÓI BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR 4t PROGRAMACIÓ I DIGITALITZACIÓ
I BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR 4t PROGRAMACIÓ I DIGITALITZACIÓ
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
Curs de Català - Continguts del 2n Trimestre
Curs de Català - Continguts del 2n TrimestreCurs de Català - Continguts del 2n Trimestre
Curs de Català - Continguts del 2n Trimestre
 

Comunicació,llenguatge i signes

  • 1. COMUNICACIÓ,LLENGUATGE I SIGNES: ELS ELEMENTS DE LA COMUNICACIÓ INS PLA DE LES MORERES LLENGUA CATALANA Domènec Garrido
  • 2.  CONSISTEIX EN EL PAS D’INFORMACIÓ D’UN EMISSOR A UN RECEPTOR A TRAVÉS D’UN SENYAL  LA COMUNICACIÓ NO ÉS EXCLUSIVA DELS HUMANS.  HI HA SISTEMES DE COMUNICACIÓ NO HUMANS: ENTRE ANIMALS O ENTRE MÀQUINES. EX: LA DANSA DE L’ABELLA AMB QUÈ INDICA A L’EIXAM LA QUALITAT, DISTÀNCIA I DIRECCIÓ DEL NÈCTAR OBTINGUT / IMPULSOS ELÈCTRICS QUE ENVIA UNA CÈL.LULA FOTOELÈCTRICA A UN DISPOSITIU PERQUÈ S’OBRI UNA PORTA AUTOMÀTICAMENT. ASPECTES DE LA COMUNICACIÓ
  • 3. EXEMPLES COMUNICACIÓ NO HUMANA  DOFINS: Informació que conté el missatge pot estar relacionada amb l’activitat reproductora, el missatge es trasllada a través de canals auditius i visuals, és dins l’aigua, i el sistema de signes utilitzat consisteix en una combinació determinada de moviments i sons.
  • 4.  El llenguatge de les abelles és un sistema de comunicació capaç de transmetre una gran quantitat d’informació. Es basa en la dansa de l’abella exploradora, que quan torna al rusc informa les altres sobre una font alimentària que ha descobert. EXEMPLE COMUNICACIÓ ANIMAL
  • 5.  La comunicació humana es basa fonamentalment en el llenguatge natural, però els humans utilitzen altres sistemes de comunicació: CODIS I LLENGUATGES SENYALS DE TRÀNSIT, LLENGUATGE LOGICOFORMAL DE LES MATEMÀTIQUES O ELS SIGNES IMPRESOS EN LES PARTITURES MUSICALS
  • 6.  El terme llenguatge es refereix al sistema de comunicació basat en signes lingüístics: per tant, quan parlem del llenguatge de les flors, del llenguatge matemàtic o del llenguatge dels dofins en fem un ús metafòric. És preferible en aquests casos parlar de codis o sistemes de signes, perquè els símbols utilitzats no són de naturalesa lingüística. Els codis no lingüístics es poden basar en la imatge, el moviment, els sons o les olors, però acostumen a ser limitats. DEFINICIÓ DE LLENGUATGE
  • 7. ELEMENTS DE LA COMUNICACIÓ
  • 8.  Tot sistema de comunicació requereix l’existència d’un CODI comú entre els membres d’una societat. Un CODI es compon d’un conjunt de signes que es combinen i s’oposen entre si, i a través dels quals el missatge adquireix significat. ELS SIGNES, UNITATS D’INFORMACIÓ I DE COMUNICACIÓ
  • 9.  1-SÍMBOLS NATURALS: (INDICIS) hi ha una relació directa, automàtica i no provocada (natural) entre el símbol i l’entitat a la qual es refereix. Ex: els núvols negres indiquen tempesta, el fum indica foc, etc. TIPUS DE SIGNES
  • 10.  2-SIGNES ARTIFICIALS: quan la relació entre el símbol i l’entitat a la qual es refereix és arbitrària i convencional, l’única relació és el consens entre els interlocutors de la comunitat perquè signifiquin el que ho fan. Ex: els senyals de circulació, el llenguatge humà.  En el cas dels senyals de circulació les persones que tenen carnet de conduir coneixen el significat de cada signe i l’interpreten de la mateixa manera, però no hi ha cap motivació natural en el fet, per exemple, que “prohibit aparcar” estigui simbolitzat amb un signe gràfic rodó travessat amb una ratlla inclinada, de fons blau i marge i ratlla vermells TIPUS DE SIGNES
  • 11.  Els senyals de circulació formen un codi internacional que inclou símbols que tenen una relació arbitrària amb el seu significat com ara aquest EXEMPLE DE SIGNE ARTICIAL
  • 12.  1-ICONES: mantenen una relació de semblança amb el referent (el dibuix d’un objecte, les ombres xineses) SIGNES ARTIFICIALS
  • 13.  2-SÍMBOLS: són arbitraris (no estableixen cap relació de semblança amb allò que representen) i convencionals (s’estableixen per acord tàcit entre els membres d’una comunitat). Ex: banderes, himnes, signes lingüístics. la paraula “pare” és un signe de caràcter simbòlic. La bandera blanca en un combat: SIGNES ARTIFICIALS
  • 14.  És una unitat de caràcter simbòlic que és producte de l’associació d’un significant (aspecte material) i un significat (concepte o imatge mental) amb la qual representem una part de la realitat (referent). EL SIGNE LINGÜÍSTIC
  • 15.  Digues quin tipus de signe representa el senyal de trànsit (argumenta la teva resposta) PREGUNTA