SlideShare a Scribd company logo
1 of 60
Download to read offline
Tantangan BlankOn di Dunia Pendidikan

      Dicky B. Widhyatmoko, dr

        (dicky.FOSS@gmail.com)
Profil

 ●
     Dosen, @ Departemen Mikrobiologi Kedokteran,
     Fakultas Kedokteran, Universitas Airlangga, Surabaya,
     Januari 2008 - Sekarang
 ●
     Divisi Riset & Pengembangan , Kelompok Linux Arek
     Suroboyo (KLAS) , Februari 2006 - sekarang
 ●
     Humas BlankOn , Oktober 2012 – now
 ●
     So on...
Disclaimer...


I’m just a medical doctor, not a IT Phreak's


I tend to simplify things ..
Pendidikan

●   Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk
    mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar
    peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya
    untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian
    diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan
    yang diperlukan dirinya dan masyarakat.
●   Pendidikan biasanya berawal saat seorang bayi itu dilahirkan
    dan berlangsung seumur hidup.
Pendidikan

Menurut David Popenoe, ada empat macam fungsi
pendidikan yakni sebagai berikut:
●
    Transmisi (pemindahan) kebudayaan.
●
    Memilih dan mengajarkan peranan sosial.
●
    Menjamin integrasi sosial.
●
    Sekolah mengajarkan corak kepribadian.
●
    Sumber inovasi sosial.
Bahasa

●
    Bahasa adalah sebagai sebuah sistem komunikasi
    yang membuat manusia dapat bekerja sama.
●
    Permasalahan :
    –   Pemateri & peserta tidak berada pada ruang bahasa
        yang sama
    –   Pemateri menganggap peserta sudah paham yang
        dimaksud oleh pemateri
    –   Peserta tidak berani bertanya kepada pemateri
Jelaskan hal berikut!!




          Apabila anda orang teknis, jelaskan se sederhana mungkin mengenai
          partisi
Jelaskan !!
Pendidikan Berbasis Software Bebas

●   Keuntungan
●   Kekurangan
Keuntungan

 ●   Piranti lunak dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan spesifik
       → dapat dikontrol → kepuasaan
 ●   Dapat meningkatkan kualitas piranti lunak
 ●   Tidak tergantung pada vendor (perbaharuan piranti lunak
       dan lisensi)
 ●   Kolaborasi global dengan developer berskill
 ●   Hemat devisa → aplikasi bebas
Kekurangan

 ●   Meskipun piranti lunak bersifat bebas, tetap
      membutuhkan orang yang tepat untuk administrasi dan
      memberi dukungan, keuntungan penghematan devisa
      tidak terlihat
 ●   Kemungkinan kurangnya dukungan support dan sumber
       pengaya (dokumentasi, komunitas)
 ●   Tidak ada waktu untuk mempelajari piranti lunak baru
 ●   Kurangnya tenaga untuk memberikan support pada
       piranti lunak tersebut
Software Bebas
Harus mendukung beberapa kebebasan 
● Kebebasan untuk menjalankan program, untuk 


  segala kegunaan 
  (Kebebasan 0)
● Kebebasan untuk mempelajari cara kerja program 


  (Kebebasan 1)
● Kebebasan untuk mendistribusikan kopi program 


  (Kebebasan 2)
● Kebebasan untuk memperbaiki program 


  (Kebebasan 3)


    Taken from: http://www.gnu.org
Jadi....

Free Software ≠ Perangkat Lunak Gratis!!!
Free Software lebih dekat bila diterjemahkan menjadi Perangkat
Lunak Bebas atau Perangkat Lunak Merdeka
Kebebasan untuk menjalankan program, untuk berbagai
                macam kebutuhan
Kebebasan untuk menyebarluaskan kopi program sehingga dapat
membantu sesama
Kebebasan untuk mengembangkan program, dan mengumumkan
rilis pengembangan tersebut ke publik, sehingga menguntungkan
komunitas. Akses pada kode sumber adalah suatu kondisi yang
dibutuhkan
www.CreativeCommons.org
Beberapa Artikel menarik
    Untuk dipelajari
How One Teacher Built a Computer Lab for
Free
                                                ●   Robert teaches at ASCEND, a small
                                                    arts K-8 school in the Alameda
                                                    County School District
                                                ●   Yet ASCEND had no computer lab
                                                    and no computers in classrooms
                                                ●   So in 2007, Robert acquired 18
                                                    donated computers. But these
                                                    computers were less help than he’d
                                                    anticipated. The operating systems
                                                    were slow. Some computers had
                                                    viruses or malware. Students became
                                                    frustrated.
                                                ●

  http://ifixit.org/3001/how-one-teacher-built-a-computer-lab-for-free
Open Source: Tingkatkan Kualitas Pendidikan
di Yogyakarta

  ●
        Data Direktorat Pembinaan Sekolah Kejuruan Kementerian Pendidikan
        (http://datapokok.ditpsmk.net) mencatat ada 84 SMK yang memiliki
        jurusan TIK
  ●     MoU Menteri Pendidikan dengan satu platform perangkat
        lunak berbayar seperti Microsoft pada 5 Mei 2011 jelas menjadi
        kado pahit bagi dunia pendidikan di Indonesia.
  ●
        Karena tak mampu membeli, orang akan membajak, padahal Indonesia
        mendapat ranking pembajak nomor dua sedunia. Ironisnya, pembajakan
        software ini dilakukan oleh pemerintah, penegak hukum,
        akademisi, mahasiswa atau pelajar, pengajar, dan warga.



      http://infest.or.id/in/2012/09/25/open-source-alat-tingkatkan-kualitas-pendidikan-di-yogyakarta
Ubuntu Linux Pada Pendidikan Primer

●   A large number of software, targeting primary education is only supported
    under the Windows platform, while only a minority has OSX versions, let
    alone Linux.
●   In almost every school I've been, there is some type of interactive
    whiteboard in every classroom. Most of them were introduced with just
    Windows compatibility, while some have now full or limited Linux support.
    More on this later.
●   Most of the teaching staff have used Windows in all their life and a Linux
    distribution will confuse them if not scare them as being something new they
    never seen before.
●   Microsoft and Apple have donated millions worth of computer equipment to
    primary and secondary education in order to expand their influence and their
    market share.
    http://www.ubuntu.1monthof.org/?p=210
Ubuntu Linux in Primary Education (pros)

●   Being an open-source Operating System, it has a free license as much as the
    software that sits on it. Schools can save a substantial amount of money from OS
    licenses and extra software (e.g. Microsoft Office) on their machines.
●   Running a Linux Server will save even more money as no Windows Server
    License and Client Access Licenses will be required.
●   Linux can run on inexpensive hardware, requiring far less processing power and
    system memory than a modern Windows Operating system.
●   Ubuntu doesn’t suffer as much as Windows from spyware, viruses and other
    malware. This leads to more savings as Anti-virus software is not required.
●   Linux is highly customizable, allowing users and network administrators to adapt it
    to their own requirements.
●   There is a lot of help available on the Internet and any reported problems are likely
    to be dealt with pretty fast.
    http://www.ubuntu.1monthof.org/?p=210
The real roadblocks to Linux in education
(Aussie)

  ●
      Most government primary and secondary schools don't
      care about saving costs by using cheaper alternatives.
      Departments of Education in each state are also the most
      pro-Microsoft
  ●
      teachers also know that they will need to learn a whole
      swag of new software, with minimal time and support.
      Teachers' time and stress levels are at a premium already.
      Without support from the powers that be, this makes
      migration away from "the world's largest software company"
      a hard and thankless task.
  http://www.zdnet.com/the-real-roadblocks-to-linux-in-education-1139191668/
Linux Making Headway in Primary
Education (U.S)

  ●
      If you think, “What operating system does my cell phone run on'
      you're going to say, 'I don't care,”
  ●
      “In K-12 it's more about whether the tool works or not”
  ●
      Software Challenges :
          –   There is not enough educational software available
      –       many of the hundreds of open-source educational programs that
              do exist are untested in classes, perform one niche function or
              have become obsolete
 ●
      Part of the problem is that usually governments control schools and
      have contracts with Microsoft
 http://www.ectnews.com/story/37585.html
Epidemiologic Triads
                       Host




          Agent               Environment
ABG Triads
                   Academic




       Bussiness              Government
Academics

●   Kalangan Pendidik, Guru, Dosen, Mentor, Tutor, dsb
●   Dalam dunia pendidikan dasar → Guru → TIK
    –   TIK diajarkan mulai dari SD → SMP → SMA/SMK
    –   Merupakan pelajaran tambahan / mulok
Academic Problems

●
    Pengajar TIK → bukan dari pendidikan selinier
●
    Menggunakan software yang sudah mereka kenal
●
    Kurikulum KTSP → ambigu
●
    Mengajarkan UU ITE → sepanyol
●
    Pada saat mengajarkan open source → ujian menggunakan
    aplikasi berbayar
●
    Hardware → spec rendah
●
    Memiliki matpel TIK → tidak punya hardware
Bussiness / Pengusaha

●
    Industri → berkaitan dengan penerapan aplikatif
●
    CSR → Corporate Social Reponsibility → tepat
    sasaran?!
Government / Pemerintah

●
    Pencipta norma / aturan → pendidikan → kurikulum
●
    Kurikulum → 4 tahun / lebih → berubah / update?!
●
    Pengulangan kurikulum SMP → SMA
●
    Menerbitkan BSE → muatan open source → ujian →
    aplikasi berbayar
●
    Menandatangani MOU dengan Microsoft
Solusi Hardware

●
    Multi Seat (evdev, Xephyr) ~ Windows MultiPoint Server
    2010
●
    LTSP (Linux Terminal Server Projects) ~ Thin Client
●
    Mini / Nano PC
Software Solution

●
    Buanyaaaaaakkkkkk
Kegiatan KLAS (skala besar)

Pelatihan Karyawan& Tata Usaha, Guru SD-SMP-
  SMU-SMK Se Surabaya dalam Program
  JARDIKNAS
   ● 06 – 13 Agustus 2007


   ● 27 Agustus – 8 September 2007


   ● 29 Oktober – 3 November 2007


   ● 5 – 17 November 2007
Data Selama Pelatihan

●    85% dari para guru masih belum mampu untuk
    mengoptimasikan kegunaan komputer
●   33% dari para guru tidak pernah menggunakan komputer
    sebelumnya
●   92% dari para guru puas dengan pendampingan yang
    kami lakukanmenggunakan SO Linux
●   Mereka tidak mempedulikan perangkat lunak yang
    digunakan, selama mampu membantu mereka
Kegiatan KLAS lainnya

●
    SMP Mujahidin Surabaya
●
    SMA Ta'miriyah Surabaya
●
    SMP Santa Maria Surabaya
●
    Dst
●



    kami membantu apa yang dibutuhkan untuk pendidikan
Real Problems!?!

●   Tenaga Pengajar → Academic
●   Kebutuhan Pasar → Bussiness
    Kurikulum sering berubah → Government
●   Masalah lainnya ???
BlankOn?! 5W + 1H
Why?!

●   Asli buatan Indonesia → oleh developer Indonesia → untuk
    bangsa Indonesia
●   Sudah diakui sebagai salah satu distro internasional →
    distrowatch → 100 besar
●   Pengguna sudah banyak
●   Support → mulai terbentuk
●   Kalangan pengguna beragam
●   OPEN MINDED
What?!

●   Sistem Operasi siap saji
●   Aplikasi tepat guna
●   Hemat, berlisensi
Where?!

●   Unduh di repository – repository yang ada
●   Hubungi Komunitas Linux Setempat
●   Hubungi Local Representative di tiap kota
●
When?!

●   Saat anda sudah siap menyambut era baru
●   Dapat digunakan disetiap kegiatan yang berhubungan dengan
    penggunakan perangkat keras maupun perangkat lunak
●   Ketika anda menyukai tantangan baru
Who?!

●   Anda.. Anda.. dan Anda
●   Bergabung menjadi :
    –   Developer
    –   Tester
    –   User
    –   Representative
    –   Etc?!
How

●   Punya semangat untuk belajar hal baru
●   Punya keinginan untuk belajar dari komunitas
●   Punya kekuatan untuk membawa perubahan
What Next

●   Join to our Community !!
    –   Blankonlinux.or.id
Our manifesto in KLAS (please adopt it)




          Siapa yang mengusulkan
                    →
             Siap mengeksekusi
Cangkru'an KLAS
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to OPTIMASI PENDIDIKAN DENGAN SOFTWARE BEBAS

Presentasi komputer untuk pendidikan
Presentasi komputer untuk pendidikanPresentasi komputer untuk pendidikan
Presentasi komputer untuk pendidikankristi_12345
 
Contoh Isi PKM : PKM-M Linux Back To School "Libatos"
Contoh Isi PKM : PKM-M Linux Back To School "Libatos"Contoh Isi PKM : PKM-M Linux Back To School "Libatos"
Contoh Isi PKM : PKM-M Linux Back To School "Libatos"Muhammad Sholeh
 
Laporan penggunaan software open source di kalangan mahasiswa
Laporan penggunaan software open source di kalangan mahasiswaLaporan penggunaan software open source di kalangan mahasiswa
Laporan penggunaan software open source di kalangan mahasiswaZaien Knight
 
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.ppt
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.pptPowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.ppt
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.pptrizqi91
 
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.ppt
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.pptPowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.ppt
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.pptutioktaviani
 
makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak afifahyuha
 
Komputer Dan Kegunaanya dalam Kehidupan Manusia
Komputer Dan Kegunaanya dalam Kehidupan ManusiaKomputer Dan Kegunaanya dalam Kehidupan Manusia
Komputer Dan Kegunaanya dalam Kehidupan ManusiaYoshiie Srinita
 
Pengenalan software perpustakaan 2014
Pengenalan software perpustakaan 2014Pengenalan software perpustakaan 2014
Pengenalan software perpustakaan 2014Feni Fahmeini
 
Laporan tahap 1 penggunaan software open source di kalangan mahasiswa
Laporan tahap 1 penggunaan software open source di kalangan mahasiswaLaporan tahap 1 penggunaan software open source di kalangan mahasiswa
Laporan tahap 1 penggunaan software open source di kalangan mahasiswaZaien Knight
 
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...fajrillah
 
Sim, desi panjaitan, hapzi ali, sumber daya komputasi dan komunikasi
Sim, desi panjaitan, hapzi ali, sumber daya komputasi dan komunikasiSim, desi panjaitan, hapzi ali, sumber daya komputasi dan komunikasi
Sim, desi panjaitan, hapzi ali, sumber daya komputasi dan komunikasiDesi Panjaitan
 
Aplikasi pembuat media pembelajaran interaktif
Aplikasi pembuat media pembelajaran interaktifAplikasi pembuat media pembelajaran interaktif
Aplikasi pembuat media pembelajaran interaktifLSP3I
 
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405AnandaMP
 
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405AnandaMP
 
Aplikasi kmpy
Aplikasi kmpyAplikasi kmpy
Aplikasi kmpyrifhanybe
 

Similar to OPTIMASI PENDIDIKAN DENGAN SOFTWARE BEBAS (20)

Presentasi komputer untuk pendidikan
Presentasi komputer untuk pendidikanPresentasi komputer untuk pendidikan
Presentasi komputer untuk pendidikan
 
Berfikir lokal
Berfikir lokalBerfikir lokal
Berfikir lokal
 
Contoh Isi PKM : PKM-M Linux Back To School "Libatos"
Contoh Isi PKM : PKM-M Linux Back To School "Libatos"Contoh Isi PKM : PKM-M Linux Back To School "Libatos"
Contoh Isi PKM : PKM-M Linux Back To School "Libatos"
 
Laporan penggunaan software open source di kalangan mahasiswa
Laporan penggunaan software open source di kalangan mahasiswaLaporan penggunaan software open source di kalangan mahasiswa
Laporan penggunaan software open source di kalangan mahasiswa
 
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.ppt
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.pptPowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.ppt
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.ppt
 
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.ppt
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.pptPowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.ppt
PowerPoint_Aplikasi_Perkantoran.ppt
 
makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak
 
Komputer dan kegunaannya
Komputer dan kegunaannyaKomputer dan kegunaannya
Komputer dan kegunaannya
 
Komputer Dan Kegunaanya dalam Kehidupan Manusia
Komputer Dan Kegunaanya dalam Kehidupan ManusiaKomputer Dan Kegunaanya dalam Kehidupan Manusia
Komputer Dan Kegunaanya dalam Kehidupan Manusia
 
Pengenalan software perpustakaan 2014
Pengenalan software perpustakaan 2014Pengenalan software perpustakaan 2014
Pengenalan software perpustakaan 2014
 
Laporan tahap 1 penggunaan software open source di kalangan mahasiswa
Laporan tahap 1 penggunaan software open source di kalangan mahasiswaLaporan tahap 1 penggunaan software open source di kalangan mahasiswa
Laporan tahap 1 penggunaan software open source di kalangan mahasiswa
 
Buku digital
Buku digitalBuku digital
Buku digital
 
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...
 
Teknologi dalam pendidikan Islam
Teknologi dalam pendidikan IslamTeknologi dalam pendidikan Islam
Teknologi dalam pendidikan Islam
 
Sim, desi panjaitan, hapzi ali, sumber daya komputasi dan komunikasi
Sim, desi panjaitan, hapzi ali, sumber daya komputasi dan komunikasiSim, desi panjaitan, hapzi ali, sumber daya komputasi dan komunikasi
Sim, desi panjaitan, hapzi ali, sumber daya komputasi dan komunikasi
 
Aplikasi pembuat media pembelajaran interaktif
Aplikasi pembuat media pembelajaran interaktifAplikasi pembuat media pembelajaran interaktif
Aplikasi pembuat media pembelajaran interaktif
 
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405
 
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405
Tubes apsi ananda mutiara putri 6701144089_pis1405
 
Proposal
ProposalProposal
Proposal
 
Aplikasi kmpy
Aplikasi kmpyAplikasi kmpy
Aplikasi kmpy
 

OPTIMASI PENDIDIKAN DENGAN SOFTWARE BEBAS

  • 1. Tantangan BlankOn di Dunia Pendidikan Dicky B. Widhyatmoko, dr (dicky.FOSS@gmail.com)
  • 2. Profil ● Dosen, @ Departemen Mikrobiologi Kedokteran, Fakultas Kedokteran, Universitas Airlangga, Surabaya, Januari 2008 - Sekarang ● Divisi Riset & Pengembangan , Kelompok Linux Arek Suroboyo (KLAS) , Februari 2006 - sekarang ● Humas BlankOn , Oktober 2012 – now ● So on...
  • 3. Disclaimer... I’m just a medical doctor, not a IT Phreak's I tend to simplify things ..
  • 4. Pendidikan ● Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat. ● Pendidikan biasanya berawal saat seorang bayi itu dilahirkan dan berlangsung seumur hidup.
  • 5. Pendidikan Menurut David Popenoe, ada empat macam fungsi pendidikan yakni sebagai berikut: ● Transmisi (pemindahan) kebudayaan. ● Memilih dan mengajarkan peranan sosial. ● Menjamin integrasi sosial. ● Sekolah mengajarkan corak kepribadian. ● Sumber inovasi sosial.
  • 6. Bahasa ● Bahasa adalah sebagai sebuah sistem komunikasi yang membuat manusia dapat bekerja sama. ● Permasalahan : – Pemateri & peserta tidak berada pada ruang bahasa yang sama – Pemateri menganggap peserta sudah paham yang dimaksud oleh pemateri – Peserta tidak berani bertanya kepada pemateri
  • 7. Jelaskan hal berikut!! Apabila anda orang teknis, jelaskan se sederhana mungkin mengenai partisi
  • 9. Pendidikan Berbasis Software Bebas ● Keuntungan ● Kekurangan
  • 10. Keuntungan ● Piranti lunak dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan spesifik → dapat dikontrol → kepuasaan ● Dapat meningkatkan kualitas piranti lunak ● Tidak tergantung pada vendor (perbaharuan piranti lunak dan lisensi) ● Kolaborasi global dengan developer berskill ● Hemat devisa → aplikasi bebas
  • 11. Kekurangan ● Meskipun piranti lunak bersifat bebas, tetap membutuhkan orang yang tepat untuk administrasi dan memberi dukungan, keuntungan penghematan devisa tidak terlihat ● Kemungkinan kurangnya dukungan support dan sumber pengaya (dokumentasi, komunitas) ● Tidak ada waktu untuk mempelajari piranti lunak baru ● Kurangnya tenaga untuk memberikan support pada piranti lunak tersebut
  • 12. Software Bebas Harus mendukung beberapa kebebasan  ● Kebebasan untuk menjalankan program, untuk  segala kegunaan  (Kebebasan 0) ● Kebebasan untuk mempelajari cara kerja program  (Kebebasan 1) ● Kebebasan untuk mendistribusikan kopi program  (Kebebasan 2) ● Kebebasan untuk memperbaiki program  (Kebebasan 3) Taken from: http://www.gnu.org
  • 13. Jadi.... Free Software ≠ Perangkat Lunak Gratis!!! Free Software lebih dekat bila diterjemahkan menjadi Perangkat Lunak Bebas atau Perangkat Lunak Merdeka
  • 14. Kebebasan untuk menjalankan program, untuk berbagai macam kebutuhan
  • 15. Kebebasan untuk menyebarluaskan kopi program sehingga dapat membantu sesama
  • 16. Kebebasan untuk mengembangkan program, dan mengumumkan rilis pengembangan tersebut ke publik, sehingga menguntungkan komunitas. Akses pada kode sumber adalah suatu kondisi yang dibutuhkan
  • 18.
  • 19. Beberapa Artikel menarik Untuk dipelajari
  • 20. How One Teacher Built a Computer Lab for Free ● Robert teaches at ASCEND, a small arts K-8 school in the Alameda County School District ● Yet ASCEND had no computer lab and no computers in classrooms ● So in 2007, Robert acquired 18 donated computers. But these computers were less help than he’d anticipated. The operating systems were slow. Some computers had viruses or malware. Students became frustrated. ● http://ifixit.org/3001/how-one-teacher-built-a-computer-lab-for-free
  • 21. Open Source: Tingkatkan Kualitas Pendidikan di Yogyakarta ● Data Direktorat Pembinaan Sekolah Kejuruan Kementerian Pendidikan (http://datapokok.ditpsmk.net) mencatat ada 84 SMK yang memiliki jurusan TIK ● MoU Menteri Pendidikan dengan satu platform perangkat lunak berbayar seperti Microsoft pada 5 Mei 2011 jelas menjadi kado pahit bagi dunia pendidikan di Indonesia. ● Karena tak mampu membeli, orang akan membajak, padahal Indonesia mendapat ranking pembajak nomor dua sedunia. Ironisnya, pembajakan software ini dilakukan oleh pemerintah, penegak hukum, akademisi, mahasiswa atau pelajar, pengajar, dan warga. http://infest.or.id/in/2012/09/25/open-source-alat-tingkatkan-kualitas-pendidikan-di-yogyakarta
  • 22. Ubuntu Linux Pada Pendidikan Primer ● A large number of software, targeting primary education is only supported under the Windows platform, while only a minority has OSX versions, let alone Linux. ● In almost every school I've been, there is some type of interactive whiteboard in every classroom. Most of them were introduced with just Windows compatibility, while some have now full or limited Linux support. More on this later. ● Most of the teaching staff have used Windows in all their life and a Linux distribution will confuse them if not scare them as being something new they never seen before. ● Microsoft and Apple have donated millions worth of computer equipment to primary and secondary education in order to expand their influence and their market share. http://www.ubuntu.1monthof.org/?p=210
  • 23. Ubuntu Linux in Primary Education (pros) ● Being an open-source Operating System, it has a free license as much as the software that sits on it. Schools can save a substantial amount of money from OS licenses and extra software (e.g. Microsoft Office) on their machines. ● Running a Linux Server will save even more money as no Windows Server License and Client Access Licenses will be required. ● Linux can run on inexpensive hardware, requiring far less processing power and system memory than a modern Windows Operating system. ● Ubuntu doesn’t suffer as much as Windows from spyware, viruses and other malware. This leads to more savings as Anti-virus software is not required. ● Linux is highly customizable, allowing users and network administrators to adapt it to their own requirements. ● There is a lot of help available on the Internet and any reported problems are likely to be dealt with pretty fast. http://www.ubuntu.1monthof.org/?p=210
  • 24.
  • 25.
  • 26. The real roadblocks to Linux in education (Aussie) ● Most government primary and secondary schools don't care about saving costs by using cheaper alternatives. Departments of Education in each state are also the most pro-Microsoft ● teachers also know that they will need to learn a whole swag of new software, with minimal time and support. Teachers' time and stress levels are at a premium already. Without support from the powers that be, this makes migration away from "the world's largest software company" a hard and thankless task. http://www.zdnet.com/the-real-roadblocks-to-linux-in-education-1139191668/
  • 27. Linux Making Headway in Primary Education (U.S) ● If you think, “What operating system does my cell phone run on' you're going to say, 'I don't care,” ● “In K-12 it's more about whether the tool works or not” ● Software Challenges : – There is not enough educational software available – many of the hundreds of open-source educational programs that do exist are untested in classes, perform one niche function or have become obsolete ● Part of the problem is that usually governments control schools and have contracts with Microsoft http://www.ectnews.com/story/37585.html
  • 28. Epidemiologic Triads Host Agent Environment
  • 29. ABG Triads Academic Bussiness Government
  • 30. Academics ● Kalangan Pendidik, Guru, Dosen, Mentor, Tutor, dsb ● Dalam dunia pendidikan dasar → Guru → TIK – TIK diajarkan mulai dari SD → SMP → SMA/SMK – Merupakan pelajaran tambahan / mulok
  • 31. Academic Problems ● Pengajar TIK → bukan dari pendidikan selinier ● Menggunakan software yang sudah mereka kenal ● Kurikulum KTSP → ambigu ● Mengajarkan UU ITE → sepanyol ● Pada saat mengajarkan open source → ujian menggunakan aplikasi berbayar ● Hardware → spec rendah ● Memiliki matpel TIK → tidak punya hardware
  • 32. Bussiness / Pengusaha ● Industri → berkaitan dengan penerapan aplikatif ● CSR → Corporate Social Reponsibility → tepat sasaran?!
  • 33. Government / Pemerintah ● Pencipta norma / aturan → pendidikan → kurikulum ● Kurikulum → 4 tahun / lebih → berubah / update?! ● Pengulangan kurikulum SMP → SMA ● Menerbitkan BSE → muatan open source → ujian → aplikasi berbayar ● Menandatangani MOU dengan Microsoft
  • 34. Solusi Hardware ● Multi Seat (evdev, Xephyr) ~ Windows MultiPoint Server 2010 ● LTSP (Linux Terminal Server Projects) ~ Thin Client ● Mini / Nano PC
  • 35.
  • 36. Software Solution ● Buanyaaaaaakkkkkk
  • 37. Kegiatan KLAS (skala besar) Pelatihan Karyawan& Tata Usaha, Guru SD-SMP- SMU-SMK Se Surabaya dalam Program JARDIKNAS ● 06 – 13 Agustus 2007 ● 27 Agustus – 8 September 2007 ● 29 Oktober – 3 November 2007 ● 5 – 17 November 2007
  • 38. Data Selama Pelatihan ● 85% dari para guru masih belum mampu untuk mengoptimasikan kegunaan komputer ● 33% dari para guru tidak pernah menggunakan komputer sebelumnya ● 92% dari para guru puas dengan pendampingan yang kami lakukanmenggunakan SO Linux ● Mereka tidak mempedulikan perangkat lunak yang digunakan, selama mampu membantu mereka
  • 39. Kegiatan KLAS lainnya ● SMP Mujahidin Surabaya ● SMA Ta'miriyah Surabaya ● SMP Santa Maria Surabaya ● Dst ● kami membantu apa yang dibutuhkan untuk pendidikan
  • 40. Real Problems!?! ● Tenaga Pengajar → Academic ● Kebutuhan Pasar → Bussiness Kurikulum sering berubah → Government ● Masalah lainnya ???
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 48. Why?! ● Asli buatan Indonesia → oleh developer Indonesia → untuk bangsa Indonesia ● Sudah diakui sebagai salah satu distro internasional → distrowatch → 100 besar ● Pengguna sudah banyak ● Support → mulai terbentuk ● Kalangan pengguna beragam ● OPEN MINDED
  • 49. What?! ● Sistem Operasi siap saji ● Aplikasi tepat guna ● Hemat, berlisensi
  • 50. Where?! ● Unduh di repository – repository yang ada ● Hubungi Komunitas Linux Setempat ● Hubungi Local Representative di tiap kota ●
  • 51. When?! ● Saat anda sudah siap menyambut era baru ● Dapat digunakan disetiap kegiatan yang berhubungan dengan penggunakan perangkat keras maupun perangkat lunak ● Ketika anda menyukai tantangan baru
  • 52. Who?! ● Anda.. Anda.. dan Anda ● Bergabung menjadi : – Developer – Tester – User – Representative – Etc?!
  • 53. How ● Punya semangat untuk belajar hal baru ● Punya keinginan untuk belajar dari komunitas ● Punya kekuatan untuk membawa perubahan
  • 54. What Next ● Join to our Community !! – Blankonlinux.or.id
  • 55. Our manifesto in KLAS (please adopt it) Siapa yang mengusulkan → Siap mengeksekusi
  • 56.
  • 58.
  • 59.

Editor's Notes

  1. Software as a business, versus software to solve problems. Business’ goal is to maximize profit (resulting in “forced” upgrades of both hardware and software). Software focused on solving problems instead focuses on user need.
  2. Orang teknis pada umumnya mereka menganggap lawan bicara nya sudah paham mengenai apa yang dibicarakan, sehingga pengguna memilih untuk diam
  3. Seorang dokter pun tidak selalu mampu menjelaskan secara baik mengenai apa yang dimaksud
  4. Both can open file formats. Both have some challenges when importing / exporting files to other formats. Microsoft Office versions, however, ALSO don’t always translate files formats properly. (One tip: if you have a corrupted Office file, try opening and saving it using OpenOffice.org)
  5. Richard Stallman printer driver story!
  6. Software as a business, versus software to solve problems. Business’ goal is to maximize profit (resulting in “forced” upgrades of both hardware and software). Software focused on solving problems instead focuses on user need.
  7. Untukj mempelajari penyakit infeksi harus melihat tiga titik penting yaitu host (penderita), agent (agen/vektor), environment (lingkungan)
  8. Dalam dunia pendidikan juga ada tiga bagian yang saling terkait : - Academic (Akademik) - Bussiness (Bisnis) - Government (Pemerintah)
  9. Dalam pelatihan KLAS ini, kami membantu para guru untuk menggunakan komputer dalam aktivitas pembelajaran mereka. Dari data yang kami miliki: 85% dari para guru masih belum mampu untuk mengoptimasikan kegunaan komputer 33% dari para guru tidak pernah menggunakan komputer sebelumnya 92% dari para guru puas dengan pendampingan yang kami lakukanmenggunakan SO Linux Mereka tidak mempedulikan perangkat lunak yang digunakan, selama mampu membantu mereka