Curso APEI - Modulo 3

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Curso APEI - Modulo 3

  1. 1. Web Social para profesionales de la información Módulo 3: Los blogs y las bibliotecas Inicio de módulo
  2. 2. Módulo 3: Guión <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Ejemplos de blogs de bibliotecas </li></ul><ul><li>Implementar un blog </li></ul><ul><li>Algunos consejos </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul>
  3. 3. Módulo 3: Guión <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Ejemplos de blogs de bibliotecas </li></ul><ul><li>Implementar un blog </li></ul><ul><li>Algunos consejos </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul>
  4. 4. Objetivos de los blogs <ul><li>¿Para que bloguean las organizaciones? </li></ul><ul><ul><li>Escuchar </li></ul></ul><ul><ul><li>Conversar </li></ul></ul><ul><ul><li>Influir </li></ul></ul>
  5. 5. ¿Para qué usan los blogs? <ul><li>Blogs de noticias de la biblioteca. </li></ul><ul><li>Márketing y promoción de actividades. </li></ul><ul><li>Materiales y recursos. Difunden partes de la colección. </li></ul><ul><li>Apoyo de servicios concretos. </li></ul><ul><li>Blogs de proyectos concretos. </li></ul><ul><li>Blogs orientados a grupos de usuarios concretos </li></ul><ul><ul><li>Sigue  </li></ul></ul>
  6. 6. ¿Para qué usan los blogs? (y 2) <ul><li>Fomento de la lectura. </li></ul><ul><li>Formación de usuarios </li></ul><ul><li>Difundir novedades bibliográficas </li></ul><ul><li>Uso interno </li></ul><ul><li>Como página web de la biblioteca </li></ul><ul><li>Crear comunidad </li></ul><ul><li>... Y más cosas </li></ul>
  7. 7. ¿Qué bibliotecas tienen blog? <ul><li>Todo tipo de biblioteca, especialmente: </li></ul><ul><ul><li>Públicas </li></ul></ul><ul><ul><li>Escolares </li></ul></ul><ul><ul><li>Universitarias (UB, Sevilla, Sabadell-UAB) </li></ul></ul>
  8. 8. ¿Por qué tanto éxito? <ul><li>Reducidos costes </li></ul><ul><li>No se necesitan conocimientos de HTML </li></ul><ul><li>Sencillez de uso. </li></ul><ul><li>Flexibilidad. </li></ul><ul><li>Nuevas perspectivas en el uso de la información. Permite la sindicación. </li></ul><ul><li>Independencia tecnológica de otros servicios (No depender del Servicio Informático de la Institución) </li></ul>
  9. 9. Módulo 3: Guión <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Ejemplos de blogs de bibliotecas </li></ul><ul><li>Implementar un blog </li></ul><ul><li>Algunos consejos </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul>
  10. 10. BUS Empresarials http://busempresarials.wordpress.com/
  11. 11. BibArq – Universidad de Sevilla http://bibarq.wordpress.com/
  12. 12. El Navegante http://bibliotecasantiagoapostol.wordpress.com/
  13. 13. 365 Días de libros http://365diasdelibros.blogspot.com/
  14. 14. Connecta’t a la lectura http://bibliotecaupv.wordpress.com/
  15. 15. Bloc de lletres http://blocdelletres.wordpress.com
  16. 16. Bibliocuenca http://bibliocuenca.blogspot.com/
  17. 17. BibMed Blog http://bibmed.blogspot.com/
  18. 18. BM de A Coruña. Clubs de Lectura http://clubcastrillon.blogsome.com/
  19. 19. Fancómic http://bijcomic.blogsome.com/
  20. 20. Burgostecarios http://burgostecarios.blogspot.com/
  21. 21. Biblioteca Municipal de Sort http://bibliosort.cat/
  22. 22. A nosa biblioteca http://biblioweb.blogspot.com/
  23. 23. Infoiudex - Biblioteca del TSJA http://www.lacoctelera.com/infoiudex
  24. 24. Library of Congress Blog http://www.loc.gov/blog
  25. 25. Grafitti – Topeka & Shawnee http://graffiti.tscpl.org/
  26. 26. Ann Arbor District Library http://www.aadl.org/
  27. 27. Módulo 3: Guión <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Ejemplos de blogs de bibliotecas </li></ul><ul><li>Implementar un blog </li></ul><ul><li>Algunos consejos </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul>
  28. 28. Decisiones a tomar <ul><li>Objetivo </li></ul><ul><li>Nombre </li></ul><ul><li>Software o servicio </li></ul><ul><li>¿Qué servicio? </li></ul><ul><li>¿Qué software? </li></ul><ul><li>URL </li></ul><ul><li>Aspecto </li></ul><ul><li>Política editorial </li></ul><ul><li>Evaluación </li></ul>
  29. 29. Objetivo <ul><li>¿Para qué queremos crear un blog? </li></ul>Noticias Experimentar Proyección digital Promocionar actividades Conversar Formación de Usuarios Novedades Público Juvenil Imaginación Animación a la lectura
  30. 30. Nombre <ul><li>Opciones: </li></ul><ul><ul><li>Ocultar que es un blog: Novedades ; Biblioteca ; … </li></ul></ul><ul><ul><li>Nombre genérico: Blog de la biblioteca… </li></ul></ul><ul><ul><li>Nombre específico: Grafitti ; Fancomic ; … </li></ul></ul>
  31. 31. ¿Software o servicio? <ul><li>Servicio </li></ul><ul><li>Gratuito: registro </li></ul><ul><li>No hay que instalarlo </li></ul><ul><li>Necesita poca formación </li></ul><ul><li>Personalización limitada </li></ul><ul><li>Alojamiento externo, poco control de los recursos </li></ul><ul><li>URL fija </li></ul><ul><li>Independencia del servicio </li></ul><ul><li>Software </li></ul><ul><li>Software gratuito, coste del hosting. </li></ul><ul><li>Instalación </li></ul><ul><li>Poca formación para publicar. </li></ul><ul><li>Alta personalización </li></ul><ul><li>Alojamiento interno, control de los recursos. </li></ul><ul><li>URL personalizable </li></ul><ul><li>Dependencia de otros servicios </li></ul>
  32. 32. ¿Qué servicio? <ul><li>Servicios gratuitos </li></ul><ul><ul><li>Blogger http://www.blogger.com </li></ul></ul><ul><ul><li>Wordpress.com http://www.wordpress.com </li></ul></ul><ul><ul><li>La Coctelera http://www.lacoctelera.com </li></ul></ul><ul><ul><li>Blogsome http://www.blogsome.com </li></ul></ul><ul><ul><li>Otros servicios (Ayuntamientos, Universidades, etc.) </li></ul></ul>
  33. 33. ¿Qué software? <ul><li>Software Libre </li></ul><ul><ul><li>Wordpress http://www.worpress.org </li></ul></ul><ul><ul><li>LiveJournal http://www.livejournal.com </li></ul></ul><ul><ul><li>Drupal http://www.drupal.org </li></ul></ul><ul><li>Software comercial </li></ul><ul><ul><li>Sharepoint </li></ul></ul>
  34. 34. URL <ul><li>¿Qué dirección web vamos a difundir del blog? </li></ul><ul><li>Esta decisión está vinculada a las anteriores </li></ul><ul><li>Ver el post de Álvaro Cabezas “Bibliotecas y Blogs” http://www.lacoctelera.com/documentacion/post/2006/03/14/bibliotecas-y-blogs </li></ul>
  35. 35. Aspecto <ul><li>¿Qué elementos va a tener el blog? </li></ul><ul><li>¿Qué hojas de estilo se van a aplicar? </li></ul><ul><li>Si es posible, integrarlo con el resto de la web </li></ul>
  36. 36. Política editorial <ul><li>Criterios de redacción </li></ul><ul><li>Contenido de los post </li></ul><ul><li>Periodicidad </li></ul><ul><li>Enlaces bien definidos y justificados </li></ul><ul><li>Quién va a escribir </li></ul><ul><li>Quién va a firmar </li></ul>
  37. 37. Evaluación del blog <ul><li>Número de visitas (Google Analytics) </li></ul><ul><li>Número de enlaces recibidos </li></ul><ul><li>Suscripciones RSS </li></ul><ul><li>Número de comentarios </li></ul>
  38. 38. Módulo 3: Guión <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Ejemplos de blogs de bibliotecas </li></ul><ul><li>Implementar un blog </li></ul><ul><li>Algunos consejos </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul>
  39. 39. Diez errores frecuentes <ul><li>Errores frecuentes en los blogs (Jakob Nielsen): </li></ul><ul><li>No hay biografía del autor </li></ul><ul><li>No hay foto del autor </li></ul><ul><li>Títulos de los post no descriptivos </li></ul><ul><li>No decir donde apuntan los links </li></ul><ul><li>Los mensajes importantes están escondidos </li></ul><ul><li>Sigue  </li></ul>
  40. 40. Diez errores frecuentes (y 2) <ul><li>El calendario es la única navegación. Usa las categorías, pero evita marcar todas las categorías </li></ul><ul><li>Frecuencia de publicación irregular </li></ul><ul><li>Mezclar materias </li></ul><ul><li>Olvidar que estas escribiendo para tu furo jefe </li></ul><ul><li>Tener un nombre de dominio dentro de un servicio de Weblogs </li></ul><ul><li>Fuente: http://www.useit.com/alertbox/weblogs.html </li></ul>
  41. 41. Un blog debe ofrecer… <ul><li>“ </li></ul><ul><ul><li>Un lenguaje coloquial , lo contrario que la mayoría de los sitios web de empresas e instituciones. </li></ul></ul><ul><ul><li>Información con opinión y/u opinión con información. </li></ul></ul><ul><ul><li>Una conversación entre pares. </li></ul></ul><ul><ul><li>Una comunidad con los mismos hábitos […]” </li></ul></ul><ul><li>Celaya, Javier (2007) Comunicación Empresarial 2.0 </li></ul>
  42. 42. Otros consejos <ul><li>Invitar a la participación. </li></ul><ul><li>Publicar para la web: contenidos remezclados y reutilizables. </li></ul><ul><li>Enlazar al contenido de la biblioteca (OPAC, Revistas, etc). </li></ul><ul><li>Usar un tono personal. </li></ul><ul><li>Prever la formación del personal y la gestión de los comentarios. </li></ul><ul><li>Provechar los contactos de la biblioteca. </li></ul><ul><li>Promocionar el blog. </li></ul>
  43. 43. Módulo 3: Guión <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Ejemplos de blogs de bibliotecas </li></ul><ul><li>Implementar un blog </li></ul><ul><li>Algunos consejos </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul>
  44. 44. Conclusiones <ul><li>Cada vez más bibliotecas usan blogs. </li></ul><ul><li>Los objetivos de los blogs de bibliotecas son muy diversos. </li></ul><ul><li>El formato de los blogs es muy variado. </li></ul><ul><li>La implantación de un blog debe ser planificada. </li></ul><ul><li>Recordar la palabra clave: </li></ul>
  45. 45. Fin del módulo 3 Fin de módulo

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