Este documento presenta el concepto de OPAC social y cómo aplicar las ideas de la Web 2.0 y la Biblioteca 2.0 a los catálogos bibliográficos. Explica que un OPAC social aprovecha la inteligencia colectiva de los usuarios a través de su participación. También analiza los diferentes roles que pueden adoptar los usuarios y la importancia de fomentar actitudes como la comunicación y la comunidad.
Este libro hace una interesante reflexión sobre el uso de las tecnologías Web 2.0 y evidenciando muchos desafíos sobre la transformación de los modelos, y estrategias de comunicación que deben plantearse en las bibliotecas y unidades de información como mecanismo para interactuar con los usuarios e innovar la prestación de servicios de información.
Puede servir como una guía metodológica para la implementación de nuevos servicios digitales.
Este libro hace una interesante reflexión sobre el uso de las tecnologías Web 2.0 y evidenciando muchos desafíos sobre la transformación de los modelos, y estrategias de comunicación que deben plantearse en las bibliotecas y unidades de información como mecanismo para interactuar con los usuarios e innovar la prestación de servicios de información.
Puede servir como una guía metodológica para la implementación de nuevos servicios digitales.
Presentación realizada para la defensa del TFM "Análisis de las publicaciones en acceso abierto en la Universitat de València (2010-2014): Primeros pasos para un mandato de autoarchivo" Disponible en http://hdl.handle.net/10016/27597
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
10. Guión
Presentación
Concepto de Web 2.0
Concepto de Biblioteca 2.0
El OPAC Social y sus personajes
Actitudes 2.0
Frases para reflexionar
Preguntas para debatir
Conclusiones
Despedida 10
22. Concepto de Biblioteca 2.0
[!]
Biblioteca 2.0 es la aplicación de
las tecnologías y las actitudes de la
Web 2.0 a las colecciones y los
servicios bibliotecarios
22
60. “ La Biblioteca 2.0
busca aprovechar el
conocimiento
de nuestros
”
usuarios
Michael Casey 60
61. “
Permitir a los usuarios comentar,
escribir reseñas, crear sus propias
etiquetas y puntuaciones y
compartirlas con otros a través
del OPAC mejora nuestro
catálogo y crea un producto
”
informativo más rico.
61
74. Una reflexión
En el OPAC hemos de pasar del
despotismo ilustrado
(todo para el usuario,
pero sin el usuario)
A la democracia participativa
(el usuario forma parte del proceso)
74
77. Una frase
“ Aquellos que afirman
que es imposible no
deberían molestar a
los que estamos
”
intentándolo.
[Thomas Edison?]
77
78. Un recordatorio:
Aprecien al malo, porque no es tan malo
Jueguen con el feo, porque es divertido
Conversen con el bueno, porque el usuario
78
81. Créditos de las fotografías
http://www.flickr.com/photos/yourdon/2573809867/
http://www.flickr.com/photos/yourdon/2574628438
http://www.flickr.com/photos/freshelectrons/256585295/
http://www.flickr.com/photos/staipale/2281431475/
http://www.flickr.com/photos/lighthearted/113024929/
http://www.flickr.com/photos/lwr/253270631/
http://www.flickr.com/photos/kaptainkobold/213279306/
http://www.flickr.com/photos/scampion/2399359849/
http://www.flickr.com/photos/cobdc/2593271424/
Thomas Edison: Wikipedia
http://www.flickr.com/photos/seandreilinger/2326448445/
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82. Referencias (1)
Casey, Michael E. (2006) Library 2.0. Library journal, Sept. 1st,
http://www.libraryjournal.com/article/CA6365200.html
Juárez-Urquijo, Fernando (2008) Tecnología, innovación y web
social: el valor de la dimensión en la biblioteca pública. El caso
de la biblioteca de Muskiz. El Profesional de la Información
17(2):pp. 135-143.
http://eprints.rclis.org/archive/00013614/
Lozano, Roser (2008) Biblioteca 2.0: ¿revolución o nuevo
maquillaje para viejas formas de hacer?. Notas ThinkEPI.
http://www.thinkepi.net/biblioteca-20-%C2%BFrevolucion -o-
nuevo-maquillaje-para-viejas-formas-de-hacer
82
83. Licencia
Esta presentación se comparte bajo una
licencia Creative Commons:
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No comercial
Sin obra derivada
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es
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