1. Хто реформує освіту, той
реформує суспільство!
Діяльність навчального закладу
спрямована на:
- забезпечення базової та повної загальної
середньої освіти;
- створення навчального та виховуючого
середовища для розвитку інноваційної особистості,
здатної до саморозвитку та самореалізації в новому
динамічному суспільстві;
- створення неперервної системи освіти:
дошкільний навчальний заклад – початкова ланка –
основна школа.
Колектив навчального закладу працює над:
Методичною проблемою «Особистісно
орієнтовний підхід до розвитку, виховання й
навчання учнів через упровадження
інноваційних технологій»
Виховною проблемою «Формування життєвих
компетентностей учнів шляхом реалізації
Програми Міністерства освіти і науки України».
Пріоритетний напрямок виховної роботи
«Формування національної свідомості і людської
гідності, любові до рідної землі, родини, свого
народу, бажання працювати задля розвитку
держави, готовності її захищати»
Шукайте і пробуйте,
адже справа варта цього!
Наші досягнення:
- 26 переможців учнівських олімпіад всіх рівнів;
- 5 переможців МАН;
- 74 учні – «Колосок» (результат: 12 «золотих»,
54 «срібних»);
- 86 учнів – «Кенгуру» (результат: 1 «відмінний»,
16 «добрих»);
- 56 учнів – «Левеня» (результат: 1 «відмінний»,
16 «добрих»);
- 39 учнів – «Бобер» (результат: 5 «відмінних»,
19 «добрих»);
- 15 учнів – «Геліантус» (результат: 5 «відмінних»,
19 «добрих»);
- 43 учні – «Грінвіч» (результат: 12 «добрих»);
- 16 учнів - «Соняшник» (результат: 4 дипломів І
ступеня Всеукраїнського рівня, 4 дипломів ІІ ступеня
Всеукраїнського рівня, 1 диплом ІІІ ступеня
Всеукраїнського рівня, 1 диплом І ступеня Регіонального
рівня, 1 диплом ІІІ ступеня Регіонального рівня).
У 2013-2014 навчальному році шкільні команди юних
фізиків, біологів, істориків брали участь у міських
інтелектуальних турнірах. Призерами стали юні історики
(ІІІ місце). Учні 5-7 класів брали участь у роботі очно-
заочної школи для здібних та обдарованих дітей
«Олімпійський резерв» за такими напрямками:
українська мова та література, російська мова та світова
література, англійська мова, математика, історія,
біологія, географія. Маємо 13 переможців із 27 учасників
(48%).
Два винаходи людства можна
вважати найбільш складними:
мистецтво керувати і мистецтво
виховувати
Педагогічному колективу притаманні:
- високий рівень професіоналізму, ініціативи,
творчості, володіння інтерактивними формами і
методами організації навчально-виховного процесу та
забезпечення високої результативності;
- ефективна реалізація стратегій навчання та
виховання.
У школі працюють учителі, які мають
кваліфікаційні категорії:
«Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії» – 28
«Спеціаліст І кваліфікаційної категорії» – 9
«Спеціаліст ІІ кваліфікаційної категорії» – 4
«Спеціаліст» – 9.
Мають педагогічні звання:
«Старший вчитель» –14
«Вчитель-методист» – 2.
Нагороджені знаком «Відмінник освіти України» – 6.
Навчально-методична та оздоровча база:
39 навчальних класів та 4майстерні;
2 спортивні зали;
5 адміністративних кабінетів;
1 учительська кімната;
1 методичний кабінет;
1 медичний кабінет;
1 кабінет психолога;
1 кабінет логопеда;
1 кабінет педагога-організатора;
1 шкільна їдальня;
1 бібліотека з читальним залом;
1 музей історії школи.
2. Кожна людина, кожна родина, кожна споруда
має свою неповторну історію. Цікаву й особливу
історію має й Шосткинська загальноосвітня школа
І-Ш ступенів № 5.
Витоки цього навчального закладу починаються
ще з далекого 1935 року, коли учні майбутньої
школи навчалися в пристосованому для занять
будинку центральної перукарні, що на вул. Карла
Маркса (нині перукарня «Мрія»). Учнями були
діти різних національностей: українці, росіяни,
білоруси, євреї. Усього навчалося 555 дітей у 1-7
класах.
Будівництво нового приміщення розпочалося в
1936 році, а в грудні 1939 року школярі вже
навчалися в стінах нової школи. Першим
директором цього навчального закладу був
призначений Іван Леонтійович Красноштан.
Педагогічний колектив налічував 15 учителів, а
школярів було 470.
З вересня 1955 року школа № 5 стає середньою
загальноосвітньою трудовою політехнічною, у
1960 році - змішаною восьмирічною, а з 1964 по
1985 роки - неповною восьмирічною. У 1968 році
була добудована двоповерхова споруда, де
розмістилися спортзал та майстерня.
Новітня історія цього навчального закладу
розпочалася 1 вересня 1985 року, коли була
святково відкрита новобудова школи (директор
Петренко Віктор Михайлович). Школа була
найбільшою в місті - 2450 учнів, а педколектив
налічував 150 педагогів.
За останнє десятиріччя різко змінилася
демографічна ситуація в місті, що призвело до
скорочення кількості учнів, учителів, але
незмінними залишилися традиції школи.
Пам’ятай історію
школи, твори добро для
майбутнього!
Дитинство, юність — справді
найкращі роки життя… І вони
проходять у школі…
Справжнє щастя для батьків та учнів, коли
школа єднає, здружує, дає путівку у доросле
життя. Роки навчання роблять навчальний
заклад дорогим та близьким. А всі вчителі
стають однією сім’єю. Для кожного педагога
найвища винагорода — це успіхи його учнів.
Для їх творчого злету учитель віддає частинку
своєї душі.
Наша школа має славні традиції, які
передаються з покоління в покоління. Але
головне — любов і повага до кожного учня,
його всебічна підтримка, єднання вчителів та
учнів.
Адреса школи:
м.Шостка, вул.Марата 24а
тел.(05449) 6-12-88
E-mail: superschool5@ukr.net
Сайт: http://sh5.at.ua/
ШОСТКИНСЬКА
ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА
І-ІІІ СТУПЕНІВ № 5
