Este documento contiene información sobre diferentes tipos de artefactos, herramientas y herramientas TIC. Define un artefacto como cualquier objeto diseñado para cumplir una función específica, e incluye ejemplos como vasijas, vehículos y maquinaria industrial. Explica que una herramienta es un objeto creado para facilitar una tarea o actividad, e identifica herramientas didácticas y herramientas informáticas. Finalmente, discute el uso de herramientas TIC en la educación, notando que permiten a

2. ARTEFACTOS
Se entiende por artefacto cualquier obra diseñada para desempeñar alguna
función específica. Son ejemplos de artefacto tanto vasijas de barro como
vehículos, maquinaria industrial y otros objetos. Por esto, los artefactos
no están restringidos al mundo contemporáneo ni al desarrollo de la
tecnología.

3. HERRAMIENTAS
Una herramienta es un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de
una actividad cualquiera sea esta hasta con el fin de jugar o comer con
estas: bañarse, correr, saltar etc. tarea mecánica (que requiere de una
aplicación correcta de energía). Existen herramientas didácticas que
sirven para realizar un proceso de E-A (enseñanza-aprendizaje) guiado
para conseguir unos fines. También se están haciendo cada más
frecuente el uso de herramientas en aplicaciones informáticas. Y en
general podemos hablar de cualquier cosa, estrategia o aplicación que
nos permite resolver problemas o situaciones cotidianas.

4. HERRAMIENTAS TIC
Herramientas de apoyo para el uso de las tecnologías de la información y
comunicación. Las TIC en los procesos educativos le permite al
profesor disponer de múltiples recursos para enseñar , para transmitir
con mayor claridad y precisión su mensaje, para organizar mejor sus
actividades, para controlar el proceso, le permite al profesor trabajar
mas eficazmente, es decir, con menor esfuerzo y con mayor éxito.

5. CAMBIO DE PERCEPCIÓN

6. EVOLUCIÓN PARA LA HUMANIDAD
VS.
HOMBR
E
TICS

7. LAS TIC EN LA ESCUELA
Nuestros alumnos han nacido en el mundo de las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC). Una tecnología nueva para un
contenido eterno, porque la información y la comunicación están en la
base misma de cualquier aprendizaje. La escuela ha de incorporar
todas aquellas tecnologías que favorezcan el aprendizaje de los
alumnos, transformando la información y la comunicación en
aprendizaje y conocimiento.