Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Αυτοκατευκυνόμενθ Μάκθςθ
Ασ γνωρίςουμε:                         ΤΗΝ    1.                   ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ                         Σωκπάηηρ           ...
Ασ μελετιςουμε:           ΤΗ    2.     ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ      Παγόβοςνο ηηρ μάθηζηρ      Εηοιμόηηηα      Μονηέλο ηος Garrison    ...
Ασ ακολουκιςουμε τα ίχνθ τθσ:            ΣΤΟ    3.      ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ   Goggling   Second Life   Sugata Mitra   Massive Open O...
Ασ γνωρίςουμε:                         ΤΗΝ    1.                   ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ                         Σωκπάηηρ           ...
1.   ΙΣΤΟΡΙΑ Ο Σωθξάηεο, ζεωξείηαη ν παηέξαο ηεο Απηνθαηεπζπλόκελεο Μάζεζεο. Μέζω ηεο πεξίθεκεο καηεπηηθήο κεζόδνπ πνπ ρξε...
1.   ΙΣΤΟΡΙΑ Ο Ronald Gross, βραβεφτθκε το 2013 με το Knowles Memorial Award of the           Παρζλαβε το βραβείο Internat...
1.                ΙΣΤΟΡΙΑ                 Ωσ Αυτοδίδακτοι, αναφζρονται                 ςτθν Ιςτορία, όςοι                 ...
1.               ΙΣΤΟΡΙΑ                 Αυτοδίδακτοι, αναγκ                 άςτθκαν να γίνουν                 και πάραΑυτ...
1.                    ΙΣΤΟΡΙΑ                     ΢τθ ςφγχρονθ                     εποχι, μελζτεσ πουΑυτοκατευκυνόμενοι   ...
Ασ μελετιςουμε:           ΤΗ    2.     ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ      Παγόβοςνο ηηρ μάθηζηρ      Εηοιμόηηηα      Μονηέλο ηος Garrison    ...
Το παγόβοςνο2.     ηηρ Μάθηζηρ       Η μελζτθ τθσ1971       Αυτοκατευκυνόμενθσ       Μάκθςθσ ξεκινά όταν:Η ζρευνα του Alle...
Το παγόβοςνο2.     ηηρ Μάθηζηρ       Η ζρευνα αυτι1971       δθμιοφργθςε τθ       μεγαλφτερθ ϊκθςθ       ςτθν ζρευνα τθσ  ...
Το παγόβοςνο2.     ηηρ Μάθηζηρ       Στθ ςυνζντευξι του ςτον Robert2003       Donaghy, ο Allen Tough, είπε για       τθν ζ...
Το παγόβοςνο2.   ηηρ ΜάθηζηρΉταν φανταςτικό να ακοφσ τουσανκρϊπουσ να ςου λζνε για τοπϊσ ζμακαν και το ζηθςα από τθναρχι.Ζ...
Το παγόβοςνο2.   ηηρ ΜάθηζηρΤο SDL είναι περιςςότερο μίαπροςωπικι περιπζτεια. Ποτζ δενμετάνιωςα που αςχολικθκα με τοπεδίο ...
Το παγόβοςνο2.     ηηρ Μάθηζηρ       Ο Malcolm Knowles δίνει1975       τον πιο γνωςτό οριςμό τθσ       Αυτοκατευκυνόμενθσ ...
Το παγόβοςνο2.         ηηρ Μάθηζηρ            Η Αυτοκατευκυνόμενθ Μάκθςθ            - Self Directed Learning1971 - …      ...
2.   Εηοιμόηηηα
2. Εηοιμόηηηα  Η ιδζα τθσ Αυτοκατεφκυνςθσ  ςτθ Μάκθςθ φαντάηει  Συναρπαςτικι!  Στθ ςθμερινι κοινωνία, που θ  ανάγκθ για Δι...
2. ΕηοιμόηηηαΟ ςθμερινόσ εκπαιδευόμενοσκα ζχει αλλάξει 10-14δουλειζσ, μζχρι τα 38 του.1 ςτουσ 4 εργαηόμενουσςιμερα, εργάηε...
2. ΕηοιμόηηηαΟι 10 κορυφαίεσ δουλειζσ του2010, δεν υπιρχαν το 2004.Προετοιμάηουμε τουσςπουδαςτζσ, για δουλειζσ πουακόμα δε...
2. Εηοιμόηηηα  Αυτοκατευκυνόμενθ Μάκθςθ:  Είναι όλοι οι άνκρωποι ςε κζςθ  να τθν εφαρμόςουν;  Ποια είναι τα χαρακτθριςτικά...
2.     Εηοιμόηηηα       Στα πλαίςια του       διδακτορικοφ τθσ, θ Lucy1977       Gulielmino, ανζπτυξε τθν       Self-Direc...
2.   ΕηοιμόηηηαΧαρακτθριςτικά:     Πρωτοβουλία     Ανεξαρτθςία     Επιμονι     Ανάλθψθ ευκυνϊν     Αυτοπεικαρχία     Περιζ...
2.   ΕηοιμόηηηαΔεξιότθτεσ:Βαςικζσ δεξιότθτεσ μελζτθσ.Οργάνωςθ χρόνου.Ρυκμόσ μάκθςθσ.Προγραμματιςμόσ ολοκλιρωςθσεργαςιϊν.
2.   Εηοιμόηηηα ζηην Αςηοκαηεςθςνόμενη Μάθηζη έσει:       Αυτόσ που απολαμβάνει τθ μάκθςθ…
2.   Εηοιμόηηηα     και είναι προςανατολιςμζνοσ ςε ςτόχουσ!
2.   Εηοιμόηηηα     Τα χαρακτθριςτικά τθσ ετοιμότθτασ είναι δυνατόν να           ενδυναμωκοφν, με πρακτικι εξάςκθςθ!
2.   Εηοιμόηηηα Σε άρκρο τουσ ςτο International Journal of Self-Directed Learning, θ Guglielmino και εννζα ςυνεργάτεσ τθσ,...
2.   ΕηοιμόηηηαΔιαπιςτϊκθκε κετικι ςχζςθανάμεςα ςτθν ετοιμότθτα για SDLκαι ςτα υψθλά επίπεδα:  Απόδοςθσ ςτθν εργαςία  Δθμι...
Σηπαηηγικέρ Αςηοκαηεςθςνόμενηρ Μάθηζηρ2.          Μονηέλο ηος Garrison
Μονηέλο Garrison2.Σο SDL είναι ίςωσ το πιοδιακεκριμζνο και καλάεξερευνθμζνο πεδίο τθσΕκπαίδευςθσ Ενθλίκων.Ζνασ ςθμαντικόσ ...
Μονηέλο Garrison2. H φανερι ανάγκθ του ανκρϊπου να “μακαίνει μόνοσ του” υπιρξε ζνα επίμονο κζμα ςτο SDL. Πολφ γριγορα τζκθ...
Μονηέλο Garrison2.1986, Brookfield:SDL = εκπαιδευτικι διαδικαςία +εςωτερικόσ ςτοχαςμόσ .1991, Brockett & Hiemstra:SDL = εκ...
Μονηέλο Garrison2.1994, Hiemstra:To SDL δεν είναι μάκθςθ χωρίσδάςκαλο, αλλά μάκθςθ με δάςκαλοςε ζναν νζο ρόλο: Αυτοφ που ς...
Μονηέλο Garrison2. Για μάκθςθ με νόθμα και αξία, απαιτοφνται ξεχωριςτά και ακζραια, αλλά και ςυμπλθρωματικά και τα δφο μαη...
2.      Μονηέλο Garrison         Το μονηέλο 1997         Αςηοκαηεςθςνόμενηρ         Μάθηζηρ ηος Randy         Garrison, εν...
2.   Μονηέλο GarrisonΟι ηπειρ διαζηάζειρ ποςζςνθέηοςν ηο μονηέλο είναι:     αςηοδιασείπιζη     αςηοπαπακολούθηζη     κίνηηπα
2.               Μονηέλο Garrison                 Το εκπαιδεςηικό πλαίζιο:                   Οξίδεη ηνπο θαλόλεο θαη ηαΑςη...
2.               Μονηέλο Garrison                 Ο εκπαιδεςόμενορ, με δική                 ηος εςθύνη:Αςηοδιασείπιζη     ...
2.               Μονηέλο Garrison                  Ο βαθμόρ ηηρ αςηοδιασείπιζηρ                  εξαπηάηαι:               ...
2.               Μονηέλο Garrison                   Η ζπλεξγαζία ζηε δηαρείξηζε                   ηωλ εξγαζηώλ αληαλαθιά η...
2.                  Μονηέλο Garrison                     Απηνπαξαθνινύζεζε είλαη                     ε δηαδηθαζία θαηά ηελ...
2.                  Μονηέλο Garrison                     Το εκπαιδεςηικό πλαίζιο:Αυτοπαρακολοφκθςθ                     Παξ...
2.        Μονηέλο Garrison           Διακπίνοςμε ηα κίνηηπα ζε             θίλεηξα γηα ηελ             ειζαγωγή (δέζκεπζε ...
2.                         Μονηέλο Garrison                            • Οι εκπαιδεςόμενοι θα                             ...
2.                         Μονηέλο Garrison                           Σπλδένληαη κε ηε θέληζη.Κίνθτρα για τθν Παραμονι    ...
2.Θζλθςθ   Μονηέλο Garrison           Είναι ο παπάγονηαρ κλειδί, για ηην επιηςσία ζηη μάθηζη.           Λεηηνπξγεί κεηαγλω...
2.Θζλθςθ   Μονηέλο Garrison
2.      Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ  Τι είναι το SDL;Ζνασ κλάδοσ τθσ Εκπαίδευςθσ Ενθλίκων.Αφορά αυτοφσ που αναλαμβάνουν τθνπρωτοβουλία κα...
Ασ ακολουκιςουμε τα ίχνθ τθσ:            ΣΤΟ    3.      ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ   Goggling   Second Life   Sugata Mitra   Massive Open O...
ΣΤΟ3.          ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ           Στθ ςυνζντευξι του ςτον Robert           Donaghy, ο Allen Tough, είπε για           το ...
ΣΤΟ3.Googling           ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ           Πριν το Internet, όποια πλθροφορία κζλαμε, τθν           αναηθτοφςαμε ςτα βιβλ...
ΣΤΟ3.Googling           ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ           Με το Internet διακζςιμο ανά πάςα ςτιγμι, δεν           απομνθμονεφουμε, γιατί...
ΣΤΟ3.Googling           ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ           Μακαίνουμε να           ηοφμε εξαρτθμζνοι           από τθν τεχνολογία.
ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ3.Googling           Θα πρζπει να είναι πάντα διακζςιμθ, αλλιϊσ νοιϊκουμε           ςαν χαμζνοι.           Κα...
ΣΤΟ3.Second Life              ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ               Εκπαίδευςθ & Εικονικι Πραγματικότθτα
ΣΤΟ3.Second Life              ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ              Εκπαιδευτζσ και εκπαιδευόμενοι, αναπαρίςτανται από              μία ε...
ΣΤΟ3.Second Life              ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ              Ζχει αποδειχκεί, πωσ οι άνκρωποι απολαμβάνουν και              εκίηον...
ΣΤΟ3.Second Life              ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ              Σο εικονικό περιβάλλον, δίνει ςτουσ εκπαιδευτζσ καινοτόμα            ...
ΣΤΟ3.Sugata Mitra               ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ               Ο Sugata Mitra, εκπαιδευτικόσ ςτθν Ινδία, ακοφγοντασ πόςο ζξυπνα  ...
ΣΤΟ3.Sugata Mitra               ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ                         Η τρφπα ςτον τοίχο.                 Σα παιδιά μακαίνουν ...
ΣΤΟ3.Sugata Mitra               ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ               Με το πείραμά του, ο Sugata Mitra απζδειξε ότι τα               πα...
ΣΤΟ3.             ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ               Κζρδιςε το βραβείο               TED 2013, που               αντιςτοιχεί ςε     ...
ΣΤΟ3.                                     Open Educational Recources              ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ                    MIT OpenCou...
Σο MIT OpenCourseWare, ςε ςυνεργαςία με       άλλουσ, δθμιουργεί μία παγκόςμια κοινότθτα, Ιδρυμάτων2005       Ανϊτατθσ Εκπ...
ΣΤΟ3.2012 - ?           ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ              Massive Open Online Courses
coursera           We offer high quality courses from the top universities, for           free to everyone. We are changin...
edxEdX provides inspirational and transformative knowledge to studentsof all ages, social status, and income who form worl...
ΣΤΟ3.      ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ        Γιατί τϊρα;        Τπάρχει τεράςτια ηιτθςθ        για εκπαίδευςθ        Πανεπιςτθμιακοφ επιπζδ...
ΣΤΟ3.      ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ        Τι αναγνϊριςθ ζχει;        Παρακολουκϊντασ ζνα        MOOC:MOOCs        ΔΕΝ ΑΠΟΚΣΑ΢ ΚΑΝΕΝΑ ΔΙΠ...
ΣΤΟ3.      ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ        Ζχουν αναγνωριςκεί ςτισ        ΗΠΑ, ςαν credits:        1. Pre-Calculus from the University of...
ΣΤΟ3.      ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ        Πϊσ γίνεται;        Δεκάδεσ ι εκατοντάδεσ        χιλιάδεσ εγγεγραμμζνοι        ςπουδαςτζσ από ...
ΣΤΟ3.      ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ        Πϊσ γίνεται;        ΢υηθτιςεισ ςτα φόρουμσ.        Σελικι εργαςία, θ οποίαMOOCs        αξιολογ...
ΣΤΟ3.                ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ                  Πϊσ ςυςχετίηονται με τθνMOOCs: 2012 - ?                  Αυτοκατευκυνόμενθ...
Ας συζητήσουμε…
Δέζποινα Καμήλαλη      Μακθματικόσ, MSc ΠλθροφορικισΤποψιφια Διδάκτωρ Χαροκοπείου Πανεπιςτθμίου    Σμιματοσ Πλθροφορικισ &...
Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης
Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης
Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης
Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης
Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης
Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης
Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης
Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης
Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης
Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης

1,104 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Διάλεξη Αυτοκατευθυνόμενης Μάθησης

  1. 1. Αυτοκατευκυνόμενθ Μάκθςθ
  2. 2. Ασ γνωρίςουμε: ΤΗΝ 1. ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ Σωκπάηηρ Μέγαρ Αλέξανδπορ Τι ζχουν κοινό; Karl Marx Leonardo da Vinci Ernest Hemingway Wright Brothers Charles Darwin Michael Faraday Benjamin Franklin Abraham Lincoln
  3. 3. Ασ μελετιςουμε: ΤΗ 2. ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ Παγόβοςνο ηηρ μάθηζηρ Εηοιμόηηηα Μονηέλο ηος Garrison Τι είναι το SDL;
  4. 4. Ασ ακολουκιςουμε τα ίχνθ τθσ: ΣΤΟ 3. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Goggling Second Life Sugata Mitra Massive Open Online Courses Πάμε;
  5. 5. Ασ γνωρίςουμε: ΤΗΝ 1. ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ Σωκπάηηρ Μέγαρ Αλέξανδπορ Τι ζχουν κοινό; Karl Marx Leonardo da Vinci Ernest Hemingway Wright Brothers Charles Darwin Michael Faraday Benjamin Franklin Abraham Lincoln
  6. 6. 1. ΙΣΤΟΡΙΑ Ο Σωθξάηεο, ζεωξείηαη ν παηέξαο ηεο Απηνθαηεπζπλόκελεο Μάζεζεο. Μέζω ηεο πεξίθεκεο καηεπηηθήο κεζόδνπ πνπ ρξεζηκνπνηνύζε, κε εξωηαπαληήζεηο, ν εθπαηδεπόκελνο αλαθάιππηε κόλνο ηνπ ηελ αιήζεηα, ζαλ λα ηελ έθξπβε κέζα ηνπ.
  7. 7. 1. ΙΣΤΟΡΙΑ Ο Ronald Gross, βραβεφτθκε το 2013 με το Knowles Memorial Award of the Παρζλαβε το βραβείο International Society for του, ντυμζνοσ ΢ωκράτθσ! Self-Directed Learning, για το βιβλίο του: “Socrates Way: Seven Master Keys to Using Your Mind to the Utmost” . Ronald Gross as Socrates at the Brooklyn Public Library
  8. 8. 1. ΙΣΤΟΡΙΑ Ωσ Αυτοδίδακτοι, αναφζρονται ςτθν Ιςτορία, όςοι προςπάκθςαν να μάκουν μόνοι τουσ αυτά που τουσ ενδιζφεραν,Αυτοδιδαςκαλία είτε επειδι δεν υπιρχε δθμόςια παιδεία, είτε επειδι δεν είχαν πρόςβαςθ ς’ αυτιν, είτε επειδι Karl Marx ιταν ανιςυχα πνεφματα: Ernest Hemingway Μέγαρ Αλέξανδπορ Wright Brothers Καίζαπαρ Charles Darwin Leonardo da Vinci Michael Faraday Έπαζμορ Benjamin Franklin Καπηέζιορ Abraham Lincoln
  9. 9. 1. ΙΣΤΟΡΙΑ Αυτοδίδακτοι, αναγκ άςτθκαν να γίνουν και πάραΑυτοδιδαςκαλία πολλοί, κατά τθν εποχι τθσ Αποικιοκρατίασ, κυρί ωσ για να μάκουν τθν ξζνθ γλϊςςα.
  10. 10. 1. ΙΣΤΟΡΙΑ ΢τθ ςφγχρονθ εποχι, μελζτεσ πουΑυτοκατευκυνόμενοι ζγιναν ςε βιογραφίεσ, ζδειξαν πωσ άνκρωποι που υπιρξαν δθμιουργικοί και καινοτόμοι, ιταν ιςχυρά αυτοκατευκυνόμενοι ςτθ μάκθςθ, όπωσ οι George Washington Carver, Marie Curie, Bill Gates και πολλοί άλλοι.
  11. 11. Ασ μελετιςουμε: ΤΗ 2. ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ Παγόβοςνο ηηρ μάθηζηρ Εηοιμόηηηα Μονηέλο ηος Garrison Τι είναι το SDL;
  12. 12. Το παγόβοςνο2. ηηρ Μάθηζηρ Η μελζτθ τθσ1971 Αυτοκατευκυνόμενθσ Μάκθςθσ ξεκινά όταν:Η ζρευνα του Allen Toughαποκαλφπτει:Σο 70% όςων μακαίνουν κάτι,το μακαίνουν μόνοι τουσ.Είναι ςαν το παγόβουνο!Η κορυφι που ξεπροβάλλειείναι αυτοί που μακαίνουν ςετάξεισ, ενϊ το κρυμμζνομεγάλο μζροσ που δεν το βλζπεικανείσ, είναι αυτοί πουμακαίνουν μόνοι τουσ!
  13. 13. Το παγόβοςνο2. ηηρ Μάθηζηρ Η ζρευνα αυτι1971 δθμιοφργθςε τθ μεγαλφτερθ ϊκθςθ ςτθν ζρευνα τθσ Εκπαίδευςθσ Ενθλίκων, γι αυτό και θ Αυτοκατευκυνόμενθ Μάκθςθ - Self Directed Learning – SDL, κεωρείται πυλϊνασ του πεδίου.
  14. 14. Το παγόβοςνο2. ηηρ Μάθηζηρ Στθ ςυνζντευξι του ςτον Robert2003 Donaghy, ο Allen Tough, είπε για τθν ζρευνα αυτι:Ήμουνα μαγεμζνοσ από αυτότο είδοσ μάκθςθσ. Ήκελα να δω τιμακαίνουν, γιατί τομακαίνουν, πϊσ τακαταφζρνουν, ποια είναι ταπροβλιματα πουαντιμετωπίηουν, τι είδουσβοικεια κζλουν ...
  15. 15. Το παγόβοςνο2. ηηρ ΜάθηζηρΉταν φανταςτικό να ακοφσ τουσανκρϊπουσ να ςου λζνε για τοπϊσ ζμακαν και το ζηθςα από τθναρχι.Ζνοιωκα μια ςτοργι και μιααγάπθ γι αυτοφσ, γιατί μουεξζκεταν μια κετικι πλευρά τουεαυτοφ τουσ και μου μιλοφςαν γιακάτι, για το οποίο δεν μιλοφςανςε οποιονδιποτε.
  16. 16. Το παγόβοςνο2. ηηρ ΜάθηζηρΤο SDL είναι περιςςότερο μίαπροςωπικι περιπζτεια. Ποτζ δενμετάνιωςα που αςχολικθκα με τοπεδίο αυτό. Είναι μία ευγενισεξειδίκευςθ, με τθν ζννοια ότιείναι ςθμαντικό για τθν κοινωνίακαι για τα άτομα.
  17. 17. Το παγόβοςνο2. ηηρ Μάθηζηρ Ο Malcolm Knowles δίνει1975 τον πιο γνωςτό οριςμό τθσ Αυτοκατευκυνόμενθσ Μάκθςθσ:… είναι μια διαδικαςία, ςτην οποία ταάτομα αναλαμβάνουν τηνπρωτοβουλία, με ή χωρίσ βοήθεια απόάλλουσ, να διαγνώςουν τισ μαθηςιακζστουσ ανάγκεσ, να διαμορφώςουν τουσμαθηςιακοφσ τουσ ςτόχουσ, ναπροςδιορίςουν πηγζσ μάθηςησ, ναεπιλζξουν και να εφαρμόςουνςτρατηγικζσ μάθηςησ και νααξιολογήςουν τα μαθηςιακά τουσαποτελζςματα
  18. 18. Το παγόβοςνο2. ηηρ Μάθηζηρ Η Αυτοκατευκυνόμενθ Μάκθςθ - Self Directed Learning1971 - … (SDL), αποτελεί κλάδο τθσ Εκπαίδευςθσ Ενθλίκων.Σο SDL ζχει τουσ δικοφσ του ερευνθτζσ, μιαξεχωριςτι, διεκνι, επιςτθμονικικοινότθτα.Πλθροφορίεσ για το περιοδικό και ταςυμπόςια που διοργανϊνονται κάκε χρόνο,ςτο www.sdlglobal.com.
  19. 19. 2. Εηοιμόηηηα
  20. 20. 2. Εηοιμόηηηα Η ιδζα τθσ Αυτοκατεφκυνςθσ ςτθ Μάκθςθ φαντάηει Συναρπαςτικι! Στθ ςθμερινι κοινωνία, που θ ανάγκθ για Δια Βίου Μάκθςθ ςυνεχϊσ μεγαλϊνει, κρίνεται Απαραίτθτθ!
  21. 21. 2. ΕηοιμόηηηαΟ ςθμερινόσ εκπαιδευόμενοσκα ζχει αλλάξει 10-14δουλειζσ, μζχρι τα 38 του.1 ςτουσ 4 εργαηόμενουσςιμερα, εργάηεται ςτθν εταιρίατου, εδϊ και λιγότερο από ζναχρόνο.Περιςςότεροι από 1 ςτουσ2, εργάηονται ςτθν εταιρίατουσ, εδϊ και λιγότερο απόπζντε χρόνια.
  22. 22. 2. ΕηοιμόηηηαΟι 10 κορυφαίεσ δουλειζσ του2010, δεν υπιρχαν το 2004.Προετοιμάηουμε τουσςπουδαςτζσ, για δουλειζσ πουακόμα δεν υπάρχουν.Για να χρθςιμοποιιςουντεχνολογίεσ που ακόμα δενζχουν εφευρεκεί.Για να λφςουν προβλιματαπου ςιμερα δεν υφίςτανται.
  23. 23. 2. Εηοιμόηηηα Αυτοκατευκυνόμενθ Μάκθςθ: Είναι όλοι οι άνκρωποι ςε κζςθ να τθν εφαρμόςουν; Ποια είναι τα χαρακτθριςτικά του Αυτοκατευκυνόμενου ςτθ Μάκθςθ; Ποιεσ δεξιότθτεσ είναι απαραίτθτεσ;
  24. 24. 2. Εηοιμόηηηα Στα πλαίςια του διδακτορικοφ τθσ, θ Lucy1977 Gulielmino, ανζπτυξε τθν Self-Directed Learning Readiness Scale. Είναι ζνα ερωτθματολόγιο, ςχεδιαςμζνο να διερευνά το πλζγμα τθσ ςυμπεριφοράσ, των δεξιοτιτων και των χαρακτθριςτικϊν, που ςυνκζτουν το επίπεδο ετοιμότθτασ για αυτοκατεφκυνςθ ςτθ μάκθςθ.
  25. 25. 2. ΕηοιμόηηηαΧαρακτθριςτικά: Πρωτοβουλία Ανεξαρτθςία Επιμονι Ανάλθψθ ευκυνϊν Αυτοπεικαρχία Περιζργεια Φιλομάκεια Αυτοπεποίκθςθ
  26. 26. 2. ΕηοιμόηηηαΔεξιότθτεσ:Βαςικζσ δεξιότθτεσ μελζτθσ.Οργάνωςθ χρόνου.Ρυκμόσ μάκθςθσ.Προγραμματιςμόσ ολοκλιρωςθσεργαςιϊν.
  27. 27. 2. Εηοιμόηηηα ζηην Αςηοκαηεςθςνόμενη Μάθηζη έσει: Αυτόσ που απολαμβάνει τθ μάκθςθ…
  28. 28. 2. Εηοιμόηηηα και είναι προςανατολιςμζνοσ ςε ςτόχουσ!
  29. 29. 2. Εηοιμόηηηα Τα χαρακτθριςτικά τθσ ετοιμότθτασ είναι δυνατόν να ενδυναμωκοφν, με πρακτικι εξάςκθςθ!
  30. 30. 2. Εηοιμόηηηα Σε άρκρο τουσ ςτο International Journal of Self-Directed Learning, θ Guglielmino και εννζα ςυνεργάτεσ τθσ, παρουςιάηουν ςτοιχεία ερευνϊν που ςυνδζουν τα χαρακτθριςτικά τθσ αυτοκατεφκυνςθσ ςτθ μάκθςθ με τθ δθμιουργικότθτα, τθν καινοτομία και τθν επικυμία για κοινωνικι αλλαγι.
  31. 31. 2. ΕηοιμόηηηαΔιαπιςτϊκθκε κετικι ςχζςθανάμεςα ςτθν ετοιμότθτα για SDLκαι ςτα υψθλά επίπεδα: Απόδοςθσ ςτθν εργαςία Δθμιουργικότθτασ Ικανότθτασ επίλυςθσ προβλθμάτων Ηγεςίασ Επιχειρθματικότθτασ Καινοτομίασ Ανεξαρτθςίασ ΢υναιςκθματικισ νοθμοςφνθσ ΢τρατθγικισ ςκζψθσ Διαπολιτιςμικισ ςκζψθσ
  32. 32. Σηπαηηγικέρ Αςηοκαηεςθςνόμενηρ Μάθηζηρ2. Μονηέλο ηος Garrison
  33. 33. Μονηέλο Garrison2.Σο SDL είναι ίςωσ το πιοδιακεκριμζνο και καλάεξερευνθμζνο πεδίο τθσΕκπαίδευςθσ Ενθλίκων.Ζνασ ςθμαντικόσ λόγοσ πρζπεινα είναι θ ελκυςτικι επικυμίατου ατόμου να ελζγχει το τι καμάκει και πϊσ κα το μάκει.Σαιριάηει επίςθσ και ςτθνεπικυμία αλλά και ανάγκθ τωνενθλίκων να ςυνεχίηουν ναμακαίνουν.
  34. 34. Μονηέλο Garrison2. H φανερι ανάγκθ του ανκρϊπου να “μακαίνει μόνοσ του” υπιρξε ζνα επίμονο κζμα ςτο SDL. Πολφ γριγορα τζκθκαν ηθτιματα εξωτερικοφ ελζγχου αυτισ τθσ διαδικαςίασ από ζνα εκπαιδευτικό πλαίςιο .
  35. 35. Μονηέλο Garrison2.1986, Brookfield:SDL = εκπαιδευτικι διαδικαςία +εςωτερικόσ ςτοχαςμόσ .1991, Brockett & Hiemstra:SDL = εκπαιδευτικι διαδικαςία +εςωτερικά χαρακτθριςτικάεκπαιδευόμενου.
  36. 36. Μονηέλο Garrison2.1994, Hiemstra:To SDL δεν είναι μάκθςθ χωρίσδάςκαλο, αλλά μάκθςθ με δάςκαλοςε ζναν νζο ρόλο: Αυτοφ που ςυνομιλεί με τουσ εκπαιδευόμενουσ, Που προτείνει αςφαλείσ πθγζσ για τθ μάκθςθ Αξιολογεί τα αποτελζςματά τθσ. Προωκεί τον κριτικό ςτοχαςμό.
  37. 37. Μονηέλο Garrison2. Για μάκθςθ με νόθμα και αξία, απαιτοφνται ξεχωριςτά και ακζραια, αλλά και ςυμπλθρωματικά και τα δφο μαηί, ο εξωτερικόσ ζλεγχοσ και θ γνωςτικι υπευκυνότθτα. Η αυτοκατεφκυνςθ που απλά εςτιάηεται ςτον ζλεγχο των εργαςιϊν, χάνει ςθμαντικζσ ζννοιεσ, όπωσ το να τεκοφν ςτόχοι που είναι ςχετικοί και με νόθμα, να υιοκετθκοφν γνωςτικζσ ςτρατθγικζσ και το να ελεγχκοφν κακολικζσ δοξαςίεσ. Ζνασ ενιλικασ που είναι πλιρωσ αυτοκατευκυνόμενοσ, ζχει ξεπεράςει τον απλό ζλεγχο των εργαςιϊν και ζχει μάκει να ςκζφτεται κριτικά και να καταςκευάηει νόθμα, κακϊσ και να παρακολουκεί ςτοχαςτικά τθ διαδικαςία τθσ μάκθςθσ (μεταγνωςτικι ςυνειδθτοποίθςθ). Επιπλζον τα κίνθτρα πρζπει να ςυνδεκοφν τόςο με τον ζλεγχο των εργαςιϊν όςο και με τθ ςτοχαςτικι παρακολοφκθςθ τθσ διαδικαςίασ
  38. 38. 2. Μονηέλο Garrison Το μονηέλο 1997 Αςηοκαηεςθςνόμενηρ Μάθηζηρ ηος Randy Garrison, ενώνει: ηελ εμωηεξηθή θαζνδήγεζε ηελ εζωηεξηθή παξαθνινύζεζε θαη ηα θίλεηξαμέζα ζε ένα εκπαιδεςηικό πλαίζιο.
  39. 39. 2. Μονηέλο GarrisonΟι ηπειρ διαζηάζειρ ποςζςνθέηοςν ηο μονηέλο είναι: αςηοδιασείπιζη αςηοπαπακολούθηζη κίνηηπα
  40. 40. 2. Μονηέλο Garrison Το εκπαιδεςηικό πλαίζιο: Οξίδεη ηνπο θαλόλεο θαη ηαΑςηοδιασείπιζη εθπαηδεπηηθά πξόηππα. Βνεζά ηνλ εθπαηδεπόκελν λα ζέζεη καζεζηαθνύο ζηόρνπο θαη λα δηαρεηξηζηεί ην εθπαηδεπηηθό πιηθό. Πξνηείλεη εθπαηδεπηηθέο δηαδξνκέο, πόξνπο θαη ηξόπνπο κειέηεο, ώζηε ν εθπαηδεπόκελνο λα επηιέμεη απηό πνπ ηνπ ηαηξηάδεη. 40
  41. 41. 2. Μονηέλο Garrison Ο εκπαιδεςόμενορ, με δική ηος εςθύνη:Αςηοδιασείπιζη Επηιέγεη θαη κειεηά ην εθπαηδεπηηθό πιηθό. Επηιέγεη θαη νινθιεξώλεη ηηο εξγαζίεο, γηα ηελ επίηεπμε ηωλ καζεζηαθώλ ζηόρωλ. 41
  42. 42. 2. Μονηέλο Garrison Ο βαθμόρ ηηρ αςηοδιασείπιζηρ εξαπηάηαι: από ηηο γλώζεηο, ηθαλόηεηεο θαηΑςηοδιασείπιζη δεμηόηεηεο ηνπ εθπαηδεπόκελνπ. από ηνπο δηαζέζηκνπο εθπαηδεπηηθνύο πόξνπο. από ηελ αλεμαξηεζία, πνπ αθνξά:  ην ίδην ην αληηθείκελν κάζεζεο  ηνπο θαλόλεο ηνπ εθπαηδεπηηθνύ πιαηζίνπ  ηελ αθεξαηόηεηα θαη ηηο επηινγέο ηνπ εθπαηδεπόκελνπ 42
  43. 43. 2. Μονηέλο Garrison Η ζπλεξγαζία ζηε δηαρείξηζε ηωλ εξγαζηώλ αληαλαθιά ηελΑςηοδιασείπιζη θνηλωληθή δηάζηαζε ηεο απηνδηαρείξηζεο. Έρεη ζρέζε κε ηνλ ζπλεξγαηηθό επνηθνδνκεηηζκό θαη δείρλεη πωο ν εθπαηδεπόκελνο, δελ πξνρωξά απνκνλωκέλνο ζηελ θαηαζθεπή πξνζωπηθνύ λνήκαηνο. 43
  44. 44. 2. Μονηέλο Garrison Απηνπαξαθνινύζεζε είλαη ε δηαδηθαζία θαηά ηελ νπνίαΑςηοπαπακολούθηζη ν εθπαηδεπόκελνο αλαιακβάλεη ηελ επζύλε γηα ηε δεκηνπξγία πξνζωπηθνύ λνήκαηνο. Γηα λα έρεη θάπνηνο ηελ επζύλε ηεο εθπαίδεπζήο ηνπ, ρξεηάδεηαη λα έρεη ηελ πξνζπκία θαη ηελ ηθαλόηεηα λα απηνπαξαθνινπζεί ηε καζεζηαθή δηαδηθαζία.
  45. 45. 2. Μονηέλο Garrison Το εκπαιδεςηικό πλαίζιο:Αυτοπαρακολοφκθςθ Παξέρεη απνδνηηθή θαη απνηειεζκαηηθή αλαηξνθνδόηεζε κε ζθνπό ηελ παξαθνινύζεζε ηεο πνηόηεηαο (λόεκα θαη εγθπξόηεηα) ηωλ καζεζηαθώλ απνηειεζκάηωλ. Αμηνινγεί ηελ πνηόηεηα ηωλ καζεζηαθώλ απνηειεζκάηωλ θαη δηακνξθώλεη αλάινγα ζηξαηεγηθέο γηα πεξαηηέξω καζεζηαθέο δξαζηεξηόηεηεο. 45
  46. 46. 2. Μονηέλο Garrison Διακπίνοςμε ηα κίνηηπα ζε θίλεηξα γηα ηελ ειζαγωγή (δέζκεπζε ζεΚίνθτρα έλαλ ζηόρν θαη δηάζεζε γηα δξάζε) θίλεηξα γηα ηελ παπαμονή (επηκνλή ζηηο καζεζηαθέο δξαζηεξηόηεηεο θαη ζηνπο ζηόρνπο) 46
  47. 47. 2. Μονηέλο Garrison • Οι εκπαιδεςόμενοι θα ππέπει:Κίνθτρα για τθν ειςαγωγι λα ζπκκεηέρνπλ ζηελ επηινγή ηωλ ζηόρωλ. λα αληηιακβάλνληαη πωο νη καζεζηαθνί ζηόρνη ζα ηθαλνπνηήζνπλ ηηο αλάγθεο ηνπο θαη ζα είλαη εθηθηνί. • Αςηό εξαπηάηαι από : ηηο πξνζωπηθέο αμίεο, ηηο πξνηηκήζεηο, ηελ απηνπεπνίζεζή, ηηο ηθαλόηεηεο, ηελ επάξθεηα πνπ πηζηεύνπλ όηη έρνπλ γηα ηελ επίηεπμε ηωλ ζηόρωλ. 47
  48. 48. 2. Μονηέλο Garrison Σπλδένληαη κε ηε θέληζη.Κίνθτρα για τθν Παραμονι Η ζέιεζε ζπλδέεηαη κε ηελ επηζπκία γηα πξνζπάζεηα θαη επηκέιεηα, πνπ επεξεάδεη ηελ επηκνλή θαη ηελ απόδνζε ζηηο εξγαζίεο. 48
  49. 49. 2.Θζλθςθ Μονηέλο Garrison Είναι ο παπάγονηαρ κλειδί, για ηην επιηςσία ζηη μάθηζη. Λεηηνπξγεί κεηαγλωζηηθά, ζηελ επηκνλή γηα ηελ επίηεπμε ηωλ καζεζηαθώλ ζηόρωλ. 49
  50. 50. 2.Θζλθςθ Μονηέλο Garrison
  51. 51. 2. Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ Τι είναι το SDL;Ζνασ κλάδοσ τθσ Εκπαίδευςθσ Ενθλίκων.Αφορά αυτοφσ που αναλαμβάνουν τθνπρωτοβουλία και τθν ευκφνθ τθσμάκθςθσ.Μασ αφορά όλουσ, γιατί πρζπει ναμακαίνουμε ςε όλθ μασ τθ ηωι.Μπορεί να υλοποιθκεί ςε ζναεκπαιδευτικό πλαίςιο, με τθν εφαρμογιτου μοντζλου του Garrison.
  52. 52. Ασ ακολουκιςουμε τα ίχνθ τθσ: ΣΤΟ 3. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Goggling Second Life Sugata Mitra Massive Open Online Courses Πάμε;
  53. 53. ΣΤΟ3. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Στθ ςυνζντευξι του ςτον Robert Donaghy, ο Allen Tough, είπε για το Web: ΢τισ μζρεσ μασ, που όλοι ςυνθκίηουμε να χρθςιμοποιοφμε το Web, μου φαίνεται πωσ είναι μια γιγάντια βιβλιοκικθ που ζχει όλεσ τισGoogling πλθροφορίεσ! Και δεν χρειάηεται να βγεισ από τθν πόρτα ςου για να πασ εκεί! ΢το γεγονόσ ότι μπορείσ να κάνεισ αναηιτθςθ ςτο Google και ςε ζνα λεπτό να ζχεισ μπροςτά ςου και να διαβάηεισ τισ πλθροφορίεσ όλου του κόςμου, μουδιάηει το μυαλό μου!
  54. 54. ΣΤΟ3.Googling ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Πριν το Internet, όποια πλθροφορία κζλαμε, τθν αναηθτοφςαμε ςτα βιβλία. Προςπακοφςαμε να τθν απομνθμονεφςουμε, ϊςτε να τθν ζχουμε διακζςιμθ, τθν επόμενθ φορά που κα τθ χρειαςτοφμε.
  55. 55. ΣΤΟ3.Googling ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Με το Internet διακζςιμο ανά πάςα ςτιγμι, δεν απομνθμονεφουμε, γιατί τθν επόμενθ φορά ξζρουμε ότι μποροφμε να τθν ψάξουμε πάλι. Αν τθν αποκθκεφςουμε τοπικά, προςπακοφμε να απομνθμονεφςουμε ποφ τθν ζχουμε αποκθκεφςει.
  56. 56. ΣΤΟ3.Googling ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Μακαίνουμε να ηοφμε εξαρτθμζνοι από τθν τεχνολογία.
  57. 57. ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ3.Googling Θα πρζπει να είναι πάντα διακζςιμθ, αλλιϊσ νοιϊκουμε ςαν χαμζνοι. Κανείσ δεν μασ εξαςφαλίηει τθν εγκυρότθτα των πλθροφοριϊν που μασ παρζχονται.
  58. 58. ΣΤΟ3.Second Life ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Εκπαίδευςθ & Εικονικι Πραγματικότθτα
  59. 59. ΣΤΟ3.Second Life ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Εκπαιδευτζσ και εκπαιδευόμενοι, αναπαρίςτανται από μία εικονικι προςωπικότθτα (Avatar) και μποροφν να επικοινωνοφν μεταξφ τουσ, να ςυνομιλοφν και να κινοφνται ςτον ίδιο χϊρο.
  60. 60. ΣΤΟ3.Second Life ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Ζχει αποδειχκεί, πωσ οι άνκρωποι απολαμβάνουν και εκίηονται ςτθν εικονικι αναπαράςταςι τουσ, ζχοντασ τθν εντφπωςθ πωσ ηουν «μια δεφτερθ ηωι».
  61. 61. ΣΤΟ3.Second Life ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Σο εικονικό περιβάλλον, δίνει ςτουσ εκπαιδευτζσ καινοτόμα εργαλεία. ΢τισ ςχολζσ νοςθλευτικοφ προςωπικοφ, γίνονται εγχειριςεισ εικονικισ πραγματικότθτασ!
  62. 62. ΣΤΟ3.Sugata Mitra ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Ο Sugata Mitra, εκπαιδευτικόσ ςτθν Ινδία, ακοφγοντασ πόςο ζξυπνα γίνονται τα παιδιά των πλουςίων με τθ χριςθ των υπολογιςτϊν, αποφάςιςε να δοκιμάςει αν το ίδιο ίςχυε για τα φτωχά παιδιά τθσ Ινδίασ.
  63. 63. ΣΤΟ3.Sugata Mitra ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Η τρφπα ςτον τοίχο. Σα παιδιά μακαίνουν μόνα τουσ, χωρίσ να ξζρουν καν αγγλικά, από υπολογιςτζσ που τοποκετικθκαν ςε κιόςκια.
  64. 64. ΣΤΟ3.Sugata Mitra ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Με το πείραμά του, ο Sugata Mitra απζδειξε ότι τα παιδιά μποροφν να μάκουν μόνα τουσ ό,τι κζλουν, αν ζχουν υπολογιςτι και Internet!
  65. 65. ΣΤΟ3. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Κζρδιςε το βραβείο TED 2013, που αντιςτοιχεί ςε 1.000.000 δολάρια,Sugata Mitra για να χτίςει ςτθν Ινδία, το «΢χολείο ςτα ΢φννεφα» Recruit technology, architecture, creative, and educational partners to help design and build the School in the Cloud, a physical building in India, designed to try out a range of cloud-based, scalable approaches to self-directed learning.
  66. 66. ΣΤΟ3. Open Educational Recources ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ MIT OpenCourseWare2002 - 2004 ΢επτζμβριοσ 2002: το MIT δθμιουργεί τον δικτυακό τόπο OpenCourseWare με 32 courses. ΢επτζμβριοσ 2003: 500 courses. ΢επτζμβριοσ 2004: 900 courses.
  67. 67. Σο MIT OpenCourseWare, ςε ςυνεργαςία με άλλουσ, δθμιουργεί μία παγκόςμια κοινότθτα, Ιδρυμάτων2005 Ανϊτατθσ Εκπαίδευςθσ και Οργανιςμϊν, το Open Courseware Consortium, για τθν προϊκθςθ των Ανοιχτϊν Εκπαιδευτικϊν Πθγϊν (Open Educational Resources).
  68. 68. ΣΤΟ3.2012 - ? ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Massive Open Online Courses
  69. 69. coursera We offer high quality courses from the top universities, for free to everyone. We are changing the face of education globally, and we invite you to join us.
  70. 70. edxEdX provides inspirational and transformative knowledge to studentsof all ages, social status, and income who form worldwidecommunities of learners. We’re focused on people, not profit.
  71. 71. ΣΤΟ3. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Γιατί τϊρα; Τπάρχει τεράςτια ηιτθςθ για εκπαίδευςθ Πανεπιςτθμιακοφ επιπζδου, ςε όλθ τθ Γθ.MOOCs ΢τθν Ινδία, μόνο 2% των αποφοίτων τθσ μζςθσ εκπαίδευςθσ, ζχουν τθ δυνατότθτα να φοιτιςουν ςε κάποιο Πανεπιςτιμιο. ΢τθν Κίνα, το Πανεπιςτιμιο του Πεκίνου, δζχεται μόνο το 0,5% όςων αιτοφνται να ειςαχκοφν. ΢τισ ΗΠΑ, τα δίδακτρα είναι απαγορευτικά.
  72. 72. ΣΤΟ3. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Τι αναγνϊριςθ ζχει; Παρακολουκϊντασ ζνα MOOC:MOOCs ΔΕΝ ΑΠΟΚΣΑ΢ ΚΑΝΕΝΑ ΔΙΠΛΩΜΑ. Μακαίνεισ κάτι καινοφριο. Εμπλουτίηεισ το βιογραφικό ςου, για αναηιτθςθ εργαςίασ. ΢ε μερικζσ περιπτϊςεισ, μπορεί να ςου αναγνωριςκοφν, ςαν μακιματα που ζχεισ περάςει, για να αποκτιςεισ το πτυχίο ςου.
  73. 73. ΣΤΟ3. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Ζχουν αναγνωριςκεί ςτισ ΗΠΑ, ςαν credits: 1. Pre-Calculus from the University of California, IrvineMOOCs 2. Introduction to Genetics and Evolution from Duke University 3. Bioelectricity: A Quantitative Approach from Duke University 4. Calculus: Single Variable from the University of Pennsylvania 5. Algebra from the University of California, Irvine
  74. 74. ΣΤΟ3. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Πϊσ γίνεται; Δεκάδεσ ι εκατοντάδεσ χιλιάδεσ εγγεγραμμζνοι ςπουδαςτζσ από όλον τονMOOCs κόςμο. ΢υγκεκριμζνεσ θμερομθνίεσ ζναρξθσ – λιξθσ. Διάρκεια: μερικζσ εβδομάδεσ. Εβδομαδιαίεσ βιντεοδιαλζξεισ, κείμενα, τεςτ αξιολόγθςθσ.
  75. 75. ΣΤΟ3. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Πϊσ γίνεται; ΢υηθτιςεισ ςτα φόρουμσ. Σελικι εργαςία, θ οποίαMOOCs αξιολογείται από τουσ ςυνςπουδαςτζσ. Τποχρεωτικι παράδοςθ τελικισ εργαςίασ – υποχρεωτικι βακμολόγθςθ τριϊν εργαςιϊν.
  76. 76. ΣΤΟ3. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Πϊσ ςυςχετίηονται με τθνMOOCs: 2012 - ? Αυτοκατευκυνόμενθ Μάκθςθ; Massive Τι δεν ζβριςκαν μζχρι τϊρα τόςεσ χιλιάδεσ άνκρωποι; Open Υπάρχει κάποια ςυςχζτιςθ με το Online Μοντζλο του Garrison; Courses Πϊσ φαντάηεςτε τθν εκπαίδευςθ του αφριο;
  77. 77. Ας συζητήσουμε…
  78. 78. Δέζποινα Καμήλαλη Μακθματικόσ, MSc ΠλθροφορικισΤποψιφια Διδάκτωρ Χαροκοπείου Πανεπιςτθμίου Σμιματοσ Πλθροφορικισ & Σθλεματικισ deskamilali@gmail.com Βρείτε αυτι τθν παρουςίαςθ ςτο dkamilali.wordpress.com

×