Formas geométricas especiais

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Apresentação do prof. Wagner

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Formas geométricas especiais

  1. 1. Formas GeométricasEspeciais
  2. 2. POLIEDROS E NÃO-POLIEDROSVejam alguns objetos e embalagensutilizados no dia a dia que lembramformas geométricas espaciais.
  3. 3. De acordo com algumas características, podemos classificar as formas geométricas espaciais vistas em doisgrupos.POLIEDROSParalelepípedo, pirâmide de base quadrada, cubo, prisma de base triangularAs formas geométricas espaciais apresentadas neste grupo são chamadas poliedros. Os poliedros são formasgeométricas espaciais cuja superfície é formada apenas por polígonos.NÃO – POLIEDROSCilindro, esfera e coneAs formas geométricas espaciais apresentadas neste grupo não são poliedros, pois não são limitadas apenas porsuperfície planas. Essas formas também são conhecidas como corpos redondos.Poliedros: Palavra de origem grega na qual poli significa "muitos(as)" e edros, "faces"; portanto, poliedros significa"muitas faces".
  4. 4. Um exemplo é este abaixo. Uma vídeoaula on line:http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=y5kTMaV_Xfw
  5. 5. Se pararmos para olhar em nossa volta, vamosobservar que a geometria faz parte do nossodia a dia. Na sala de casa já notamos algumasformas: a mesa de jantar pode ser quadrada,redonda ou retangular. Ainda temos o formatoda televisão, do armário.No quarto temos também o formato da cama!Está vendo, para onde olhamos vemos formasgeométricas.
  6. 6. AtividadeA atividade é simples; porém os seus passos são bem interessantes,pois consiste em comparar fotos digitais de tudo que está ao nossoredor, com às figuras a seguir.Para isso, é necessário que com o celular, ou de preferência umacâmera digital, você aluno, envie suas fotos para o e-mail da classe.Quanto mais fotos enviar, maior será a opção de combinação comàs figurinhas geométricas do slide que também está disponível naconta de e-mail da turma. Não é necessário comparar somente asde sua autoria. Você pode pegar as imagens dos colegas também.Façam a tarefa em qualquer tipo de equipamento e, depois edite oseu nome, um comentário e envie em forma de anexo para o e-maildo professor para posterior avaliação.Caprichem nas fotos!

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