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Poesía visual

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Taller de poesía que propone la creación de metáforas visuales.

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Poesía visual

  1. 1. “Un poeta es simplemente una persona que ha aprendido a mirar el mundo de una forma diferente” Luis García Montero Fecha: 09 / 06 / 2014 Metáforas visuales Taller creativo de poemas visuales. Dirigido a alumnos del Segundo Ciclo de ESO y Bachiller Docentes y bibliotecarios Organizado por: Poesía para mirar
  2. 2. “Poesía para mirar” 01 01 ¿Qué es el taller “Poesía para mirar”? Un taller que pretende acercar la poesía a las nuevas generaciones utilizando el lenguaje visual para conseguir este propósito. El objetivo es enseñar a mirar de una forma diferente los objetos cotidianos y potenciar la creación entre los jóvenes, facilitando mediante ejemplos y juegos la elaboración de sus propios poemas. “Poesía para mirar” es un camino diferente para entender la poesía, un camino que parte de la observación y que desemboca irremediablemente en la emoción. Un taller para, pensar, sentir y soñar.
  3. 3. “Poesía para mirar” 01 02 Objetivos:¿Qué se consigue en este taller? Acercar la poesía a los más jóvenes Potenciar el desarrollo del pensamiento abstracto Utilizar la metáfora poética para dar salida a la emoción Despertar la creatividad entre los participantes 01 04 02 03
  4. 4. “Poesía para mirar” 01 03 Taller y Educación Este taller es una propuesta pedagógica diferente, una manera distinta de trabajar conceptos tan abstractos como la metáfora mediante la manipulación directa de los objetos. El establecimiento de los lazos invisibles entre la realidad tangible de un objeto ( una manzana, un bolígrafo, un espejo) y lo que este nos hace evocar , resulta sencilla cuando los objetos están en nuestras manos, cuando los unimos y le ponemos nombre. Con este taller, provocamos la búsqueda de la palabra precisa y la comunicación más allá de lo obvio. ¿Cómo lo hacemos? Aprendiendo a mirar, tomando en la mano por ejemplo una ficha de ajedrez o una canica y dejando que el objeto nos hable : la infancia y la vejez están en ellos, los abuelos, el paraíso perdido, el azar……
  5. 5. “Poesía para mirar” 01 04 Desarrollo:¿Cómo se estructura el taller? Contenido La metáfora: concepto y ejemplos La mirada poética: ejercicios de entrenamiento Poemas para nombrar Creando nuestras propias metáforas Galería de imágenes en la red Siempre con el libro en la mano Una hora de duración Activo y participativo Resolviendo dudas en cada momento Compaginando teoría y práctica
  6. 6. “Poesía para mirar” 01 05 Destinatarios: ¿A quién va dirigido? Temario ¿Qué es el álbum ilustrado? ¿Cómo elegir un buen álbum? Relación entre el texto y la imagen Estrategias para trabajar con el álbum ilustrado Utilización del Álbum ilustrado para transmitir valores y solucionar conflictos Como incrementar el valor al propio Álbum ilustrado a través de nuestra creatividad Segundo ciclo ESO Bachillerato Docentes Todos tenemos dentro un poeta inquieto que simplemente tiene que encontrar las imágenes precisas para dar forma a sus palabras, o las palabras precisas para dar forma a sus imágenes. Bibliotecarios
  7. 7. “Poesía para mirar” 01 05 Ficha técnica del taller Lugar: En el propio centro escolar que lo solicite Material: Cañón y portátil Horario: De mañana o tarde Conductora Rocío Antón

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