Los estudiantes de 4to grado crearán cuentos que luego grabarán como audiocuentos usando el editor de audio gratuito Audacity. Aprenderán sobre la estructura de narraciones con múltiples episodios y diálogos entre personajes. Los audiocuentos se compartirán con la comunidad educativa y las familias para promover el uso de las TIC en la enseñanza.

1. EscuelaA.PR.EN.D.E.R. Nº 138
Clase: 4º B
Docentes a cargo: Laura Muriel (Mtra. deApoyo)
Mónica Giménez (Mtra. declase)

2. TEMA:
Producciónde AUDIO-CUENTOS.
ÁREA:
Lengua.
CAMPOS DE CONOCIMIENTO:
Escritura
Oralidad

3. CONTENIDOSPROGRAMÁTICOS:
*Las narraciones conmás de unepisodio.
*Eldiálogoenla narración.
*Las diferencias en la organizacióndenarraciones
planificadasy noplanificadas.
*Eldiálogodelos personajes de cuentos, historietas y
dibujosanimados.
*Eltonode voz en la narración.

5. Audacityes un editor de audio gratuito.
Puedes grabar y reproducir sonidos, importar y
exportar archivos WAV, AIFF, y MP3 y más.
Para editar estos audios puedes Cortar, Copiar y
Pegar (con ilimitados Deshacer), mezclar pistas, o
aplicar efectos a tus grabaciones, entre otras
posibilidades.

6. Objetivos pedagógico-didácticos
*Favorecerel desarrollodela expresiónoralpropiciandola escucha
comprensivay laproduccióndemensajesadecuadosalfin propuesto.
*Desarrollarla creatividady laimaginación en laproducciónescrita
detextosnarrativos.
*Promoverla participaciónactiva,en lasdiferentes instancias,de
todoslos estudiantes,contribuyendodesdesu individualidad.
*Involucrara lasfamiliasen el procesodeproduccióndetextosyen el
disfrutedelproductofinal.

7. Objetivos tecnológicos
*Promover prácticas educativas innovadoras
mediante el uso de las TIC.
*Potenciarla adquisiciónde habilidadespara
usar herramientas de grabación,edición y
digitalizaciónde sonidos.

8. DESCRIPCIÓN
La experiencia áulica se llevó a cabo en conjunto con alumnos y
maestra de4º añoy maestra deapoyo en base a la creación de
cuentos maravillosos para su posterior grabación en Audacity,
creandoaudiocuentos.
Estos serán compartidos con la institución educativa,
comunidad y familias mediante: CREA 2 y biblioteca virtual.
Tambiénserealizoun trabajode divulgacióndelconocimiento
tecnológico, enseñando el uso de lasposibilidadesde la
aplicacióny su manejo en clasesabiertasy FeriaCeibal.

9. Bibliografía
*ProgramadeEducacióny Primaria. ANEP,CEIP.
Año 2008.
*LEPRE,C.Enseñar a Escribir. Intervención
docente. Secuencias. EditorialCAMUS. Año2016.
*LEPRE,C.Proyectode lengua3. Editorial
CAMUS. Año2016.

10. Álbum
fotográfico