Este documento describe una actividad realizada en la Escuela N° 21 "San Servando" como parte de la Feria Ceibal 2017. Los estudiantes de 6to año A, bajo la guía de la docente Gabriela Rodríguez, investigaron y presentaron información sobre los principales biomas de las Américas utilizando las CEIBALITAS (netbooks) como herramienta. Las actividades incluyeron búsqueda de información en internet, creación de diapositivas y mapas conceptuales, y una presentación final en la Feria Ceibal. El objetivo fue promover el

1. FERIA CEIBAL 2017FERIA CEIBAL 2017
Escuela N° 21, “San
Servando”
Clase: 6to año A
Docente: Gabriela Rodríguez

2. TEMA: “Los Biomas a través
de las CEIBALITAS”

ÁREAS DE CONOCIMIENTO:
-Ciencias Sociales
-Lengua

CAMPO DE CONOCIMIENTO:
-Geografía
-Oralidad

3. 
CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS:
-Los principales biomas de las Américas
-La exposición de temas de estudio con
una planificación organizada.

4. Objetivos desde lo pedagógico-
didáctico

Brindar una actividad en la que el alumnado pueda
exponer temas de estudio utilizando diapositivas
como una forma de organizar la información.

Promover el estudio y el reconocimiento de
diferentes Biomas.
Objetivo desde lo tecnológico

Fomentar el uso de la tecnología como herramienta
de apoyo escolar.

5. DESCRIPCIÓN DE LA
ACTIVIDAD
La actividad se enmarca en el trabajo
emprendido desde el uso de la XO como
recurso y herramienta para investigar, buscar
información, realizar diapositivas, organizar
exposiciones orales, etc.

6. La propuesta hace parte del proyecto
áulico de la docente.
Se realizaron algunas actividades que se
desarrollan a seguir.
Cabe destacar, la presentación del trabajo
en Feria Ceibal, como una de las
actividades y objetivos planteados.

7. Actividades
realizadas
-Búscar información en Google.
-Descargar imágenes y videos como apoyo a temas de exposición oral.
-Realizar diapositivas con imágenes, videos, etc.
-Producir textos: Colocar justificado, sangrías, párrafos, modificar letra, insertar
imágenes.
-Realizar mapas conceptuales usando flechas y cuadros de textos
-Estudiar sobre los biomas usando tecnología. Graficar datos.
-Subir y trabajar con archivos en CREA 2.
-Crear carpetas y guardar archivos con el formato correcto. Uso de pendrives y
proyectores.
-Ubicar algunos biomas utilizando MAPS y un GPS.
-Presentar el trabajo en la FERIA CEIBAL.

8. 
Recursos:

XO, Videoconferencia. Plataformas CREA 2,
PAM, EDU CIENCIAS.

Estrategia:

Uso de tecnología en el aula

9. Fotos

11. BIOGRAFÍA
ANEP. “Programa de Educación Inicial y Primaria año 2008”. Montevideo, Uruguay.
BARRETO, DINORAH. “El Plan Ceibal a la luz de la enseñanza escolar”.
Uruguay, Montevideo. 2011.
CAREAGA, Adriana. “EL PLAN CEIBAL Y LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
¿Una relación simbiótica? . Uruguay. 2015