FAMILIA  Y  NUEVAS TECNOLOGÍAS Gádor Lorena García Carreño  Raquel María Vique Valero PSICOLOGAS
TELÉFONO MÓVIL
EL MÓVIL <ul><li>Los teléfonos se inventaron para  </li></ul><ul><li>comunicar a las personas entre sí.   </li></ul><ul><l...
<ul><li>La penetración de la telefonía móvil supera ya a la de fija (84,3% de los hogares españoles).  </li></ul><ul><li>E...
Las cifras <ul><li>Lo usan con mucha mayor frecuencia para enviar  sms : un 50% los manda casi a diario. </li></ul><ul><li...
VENTAJAS <ul><ul><li>Con el móvil  se resuelven asuntos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Ahorra tiempo  al no tener que desplaz...
 
<ul><li>Favorece la capacidad de  contacto  frente al aislamiento y la comunicación.  </li></ul><ul><li>En el  entorno dom...
Características del móvil <ul><li>Libertad de movimientos . Puedes llamar desde cualquier sitio y en cualquier momento.  <...
<ul><li>Posibilidad de envío y recepción de mensajes cortos  con el uso de un lenguaje criptográfico (en clave).  </li></u...
DOCUMENTO A MODO DE SMS
Practiquemos la escritura  <ul><li>LENGUAJE SMS: LA ALFABETIZACIÓN DE LOS JÓVENESEN EL SIGLO XXI </li></ul><ul><li>PONER E...
HAY OTROS FACTORES MENOS EVIDENTES, PERO IGUALMENTE IMPORTANTES: <ul><li>LA PRESIÓN SOCIAL .  Muchos jóvenes y adolescente...
SIGNIFICADO DEL MÓVIL EN ADOLESCENTES <ul><li>El móvil es un pequeño aparato que  para los más jóvenes significa mucho más...
<ul><li>¡PARECE PARADÓJICO QUE LOS TELÉFONOS SE INVENTARAN PARA COMUNICAR A LAS PERSONAS ENTRE SÍ  </li></ul><ul><li>Y TAM...
INCONVENIENTES DEL MÓVIL <ul><li>El gasto económico se desborda fácilmente. </li></ul><ul><li>Genera intranquilidad y ansi...
LAS CIFRAS <ul><li>El 25% invierte más de 20 euros, un 18% entre 20 y 40 y el 7% más de 40   </li></ul><ul><li>Un 28% de m...
SEXTING: UNA FORMA DE ACOSO USANDO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. <ul><li>http ://www.sexting.es/   </li></ul><ul><li>PONER EN YO...
 
LOS RIESGOS DEL TELÉFONO MÓVIL <ul><li>POSIBLE AISLAMIENTO DEL NIÑO  que, encerrado en los mensajes de texto y otras opcio...
CONSEJOS GENERALES SOBRE EL TELÉFONO MÓVIL <ul><li>Controla el consumo del teléfono móvil en tus hijos e hijas. </li></ul>...
PRECAUCIONES SEGÚN LA EDAD <ul><li>ENTRE LOS 11 Y LOS 13 AÑOS , los niños usan con frecuencia el teléfono fijo y ya son ca...
<ul><li>ENTRE LOS 13 Y LOS 15 AÑOS , es la fase más complicada. Los adolescentes ya saben utilizar todas las posibilidades...
 
ENSEÑAR UN USO RESPONSABLE <ul><li>El uso de los móviles debe centrarse en unos criterios consensuados.  </li></ul><ul><li...
<ul><li>ENTRE LOS 16 Y LOS 18 AÑOS , ya puede hacerse responsable de tener un móvil (comprado con sus ahorros o regalado) ...
EL CONTROL DEL PRESUPUESTO <ul><li>Saber administrar su tarifa y, por tanto, el dinero de su contrato telefónico es impera...
<ul><li>USO COMO REFORZADOR :  si realiza con satisfacción una tarea encomendada podemos premiarle  </li></ul><ul><ul><li>...
<ul><ul><li>Control del consumo </li></ul></ul><ul><ul><li>Seguridad de que siempre podrás contactar con tus hijos. </li><...
Páginas: <ul><li>VODAFONE </li></ul><ul><li>http://tienda.vodafone.es/media/att00034588/guia_padres_hannah.pdf   </li></ul...
<ul><li>A pesar de que son las instrucciones de una compañía concreta, otras compañías ofrecen servicios parecidos en cuan...
 
 
 
PRECAUCIONES <ul><li>CONSEJOS DESDE LAS COMPAÑIAS </li></ul>
 
 
<ul><li>¡¡¡PRÓXIMO DÍA VIDEO JUEGOS!!! </li></ul>
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Sesión padres 2 movil

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  • Mas vulnerables
  • No sería traumático, en este sentido, limitar el uso del móvil o guardarlo sólo para esas ocasiones en que los padres lo consideramos necesario.
  • Sesión padres 2 movil

    1. 1. FAMILIA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS Gádor Lorena García Carreño Raquel María Vique Valero PSICOLOGAS
    2. 2. TELÉFONO MÓVIL
    3. 3. EL MÓVIL <ul><li>Los teléfonos se inventaron para </li></ul><ul><li>comunicar a las personas entre sí. </li></ul><ul><li>Los teléfonos móviles distan mucho de la telefonía fija, pues tiene múltiples accesorios, muchos de los cuales se han convertido en artículos de moda. </li></ul><ul><li>Permiten: </li></ul><ul><ul><li>conversar, </li></ul></ul><ul><ul><li>enviar mensajes cortos, </li></ul></ul><ul><ul><li>chatear, jugar, hacer y enviar fotografías, descargar archivos musicales o vídeos, etc. </li></ul></ul>
    4. 4. <ul><li>La penetración de la telefonía móvil supera ya a la de fija (84,3% de los hogares españoles). </li></ul><ul><li>El 63% de 16 a 17 años y el 31% de 10 a 15 lo usa diariamente. </li></ul><ul><li>Nuestros hijos e hijas utilizan el teléfono móvil como tal sólo en contadas ocasiones. </li></ul>
    5. 5. Las cifras <ul><li>Lo usan con mucha mayor frecuencia para enviar sms : un 50% los manda casi a diario. </li></ul><ul><li>Los productos asociados al teléfono móvil más demandados son los tonos o melodías (adquiridos por el 77% de los y las menores con móvil), seguidos de los logos y fondos . </li></ul><ul><li>El 68% de los y las menores con móvil ha recibido fotografías en su terminal y el 30% ha adquirido juegos . </li></ul>
    6. 6. VENTAJAS <ul><ul><li>Con el móvil se resuelven asuntos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Ahorra tiempo al no tener que desplazarse a llamar. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tener móvil aporta seguridad y tran quilidad a quien lo lleva encima, porque puede localizar y ser localizado en cualquier momento y circunstancia. </li></ul></ul><ul><ul><li>Otorga capacidad de decisión, al permitir, por ejemplo, dar tu opinión rápidamente. </li></ul></ul>
    7. 8. <ul><li>Favorece la capacidad de contacto frente al aislamiento y la comunicación. </li></ul><ul><li>En el entorno doméstico :Impotante incremento en la cohesión entre los miembros de la familia </li></ul><ul><li>En el mundo laboral mejora la capacidad de respuesta a situaciones nuevas y la relación entre cliente y proveedor. </li></ul>
    8. 9. Características del móvil <ul><li>Libertad de movimientos . Puedes llamar desde cualquier sitio y en cualquier momento. </li></ul><ul><li>Gasto económico muy superior . Es mucho más cara que la telefonía fija y la propia libertad de movimiento favorece su uso y el gasto que comporta. </li></ul><ul><li>Gran potencia comunicativa : Con mensajes multimedia, sonidos polifónicos, imágenes,  pequeñas secuencias de video o la video conferencia o acceso a internet. </li></ul><ul><li>Y fácil integración con otras tecnologías (E-mail, PDA, Blue Tooth, …) </li></ul>
    9. 10. <ul><li>Posibilidad de envío y recepción de mensajes cortos con el uso de un lenguaje criptográfico (en clave). </li></ul><ul><ul><li>Una utilización economicista del lenguaje que hace escribir: &quot;kmo stas ? LY :-XX &quot;, en lugar de &quot;¿Cómo estás? Te quiero. Besos&quot;. </li></ul></ul><ul><ul><li>Utilizan los llamados emoticones: pequeñas combinaciones de signos que tienen un significado específico. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un ejemplo: :-) Significa sonrisa o estar alegre. :-x Significa beso. Etc. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Para descubrir el posible significado de estos emoticones basta con girar la cabeza a la izquierda y mirar la imagen como si estuviera tumbada: seguro que en seguida veremos los ojos (los dos puntitos), la nariz (el palito vertical) y la sonrisa (el paréntesis). </li></ul></ul></ul>
    10. 11. DOCUMENTO A MODO DE SMS
    11. 12. Practiquemos la escritura <ul><li>LENGUAJE SMS: LA ALFABETIZACIÓN DE LOS JÓVENESEN EL SIGLO XXI </li></ul><ul><li>PONER EN GOOGLE: VIAJOVEN DICCIONARIO SMS </li></ul><ul><li>http://www.viajoven.com/viajoven/diccionario_sms/emoticonos/emoticonos.php </li></ul><ul><li>Prueba a escribir o interpretar un mensaje escrito por adolescentes con este tipo de lenguaje. </li></ul><ul><ul><li>Qué ventajas le veis </li></ul></ul><ul><ul><li>Qué inconvenientes </li></ul></ul>
    12. 13. HAY OTROS FACTORES MENOS EVIDENTES, PERO IGUALMENTE IMPORTANTES: <ul><li>LA PRESIÓN SOCIAL . Muchos jóvenes y adolescentes se ven presionados por sus grupos de referencia o por las diferentes multinacionales para: </li></ul><ul><ul><li>tener un móvil. </li></ul></ul><ul><ul><li>tener ciertas marcas y modelos con características determinadas. </li></ul></ul><ul><li>EL IMPACTO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO . </li></ul><ul><ul><li>análisis de su utilización como transmisor de información (conexión incluso a Internet) </li></ul></ul><ul><ul><li>problemática educativa concreta de su conveniencia o no según situaciones o edades </li></ul></ul><ul><ul><li>cuándo y cómo dejar que un adolescente utilice el móvil </li></ul></ul>
    13. 14. SIGNIFICADO DEL MÓVIL EN ADOLESCENTES <ul><li>El móvil es un pequeño aparato que para los más jóvenes significa mucho más de lo que los adultos podemos imaginar. </li></ul><ul><ul><li>es un símbolo del estatus que ellos ocupan. </li></ul></ul><ul><ul><li>Una manera de probarles a los demás y probarse a ellos mismos que ya no son niños. </li></ul></ul><ul><ul><li>Es también un nuevo medio de comunicación, que les permite intensificar las relaciones con sus amigos. </li></ul></ul><ul><ul><li>La posibilidad para los padres de poder localizar a sus hijos. </li></ul></ul>
    14. 15. <ul><li>¡PARECE PARADÓJICO QUE LOS TELÉFONOS SE INVENTARAN PARA COMUNICAR A LAS PERSONAS ENTRE SÍ </li></ul><ul><li>Y TAMBIÉN PUEDAN SERVIR PARA TODO LO CONTRARIO: </li></ul><ul><li>PARA DISTANCIARNOS DE ELLOS! </li></ul>
    15. 16. INCONVENIENTES DEL MÓVIL <ul><li>El gasto económico se desborda fácilmente. </li></ul><ul><li>Genera intranquilidad y ansiedad cuando hay que prescindir de él. </li></ul><ul><li>Posible uso en la infancia incontrolado. </li></ul><ul><li>Es susceptible de ser utilizado para realizar amenazas e injurias contra otras personas </li></ul><ul><li>La recepción de mensajes no solicitados y de publicidad. (especialmente preocupantes los que incitan a participar en concursos y &quot;casinos“) </li></ul>
    16. 17. LAS CIFRAS <ul><li>El 25% invierte más de 20 euros, un 18% entre 20 y 40 y el 7% más de 40 </li></ul><ul><li>Un 28% de menores se agobia y un 10% lo pasa fatal cuando se les estropea el móvil o le castigan sin usarlo. </li></ul><ul><li>Un 11% de menores con teléfono móvil ha llegado a engañar o mentir a sus progenitores y en alguna ocasión les ha quitado dinero, normalmente en casa, para recargar su saldo. </li></ul><ul><li>Un 18% de los y las menores se ha sentido acosado a través del teléfono móvil y un 19% reconoce haber enviado mensajes amenazantes o insultantes </li></ul><ul><li>El 72% de los y las menores ha recibido SMS invitándole a participar en sorteos o juegos de azar. </li></ul>
    17. 18. SEXTING: UNA FORMA DE ACOSO USANDO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. <ul><li>http ://www.sexting.es/ </li></ul><ul><li>PONER EN YOUTUBE: </li></ul><ul><ul><li>SEXTING NO LO PRODUZCAS </li></ul></ul><ul><ul><li>SEXTING NO LO TRASMITAS </li></ul></ul><ul><ul><li>SEXTING NO LO PROVOQUES </li></ul></ul><ul><li>En las víctimas se encuentra el deterioro de la autoestima, ansiedad, depresión, fobia escolar e intentos de suicidio, con repercusiones negativas en el desarrollo de la personalidad, la socialización y la salud mental en general </li></ul><ul><li>Por su parte, los espectadores corren el riesgo de insensibilizarse ante las agresiones cotidianas y de no reaccionar a las situaciones de injusticia en su entorno </li></ul>
    18. 20. LOS RIESGOS DEL TELÉFONO MÓVIL <ul><li>POSIBLE AISLAMIENTO DEL NIÑO que, encerrado en los mensajes de texto y otras opciones, puede olvidar a los amigos que se encuentran enfrente de él. </li></ul><ul><ul><li>La soledad de nuestros hijos es un problema real </li></ul></ul><ul><ul><li>mundo irreal que les sirve de refugio. </li></ul></ul><ul><li>NO SE TRATA DE PROHIBIRSELOS. </li></ul><ul><ul><li>Lo único es que debe primar en ellos el mundo real: las relaciones sociales, el diálogo cara a cara,... la comunicación con otros niños o amigos no debe limitarse a conversaciones telefónicas o mensajes de texto. </li></ul></ul>
    19. 21. CONSEJOS GENERALES SOBRE EL TELÉFONO MÓVIL <ul><li>Controla el consumo del teléfono móvil en tus hijos e hijas. </li></ul><ul><li>Es más recomendable el sistema de tarjeta prepago que el contrato. </li></ul><ul><li>No usar el móvil en clase ni en el cine, tampoco cuando hacemos una actividad que requiere mucha atención: ir en bicicleta, cruzar calles con poca visibilidad... </li></ul><ul><li>Atención a los costes del uso excesivo del móvil o Internet. Conocer el coste de los servicios que se utilicen. </li></ul>
    20. 22. PRECAUCIONES SEGÚN LA EDAD <ul><li>ENTRE LOS 11 Y LOS 13 AÑOS , los niños usan con frecuencia el teléfono fijo y ya son capaces de utilizar el móvil, pero carecen, normalmente, de los criterios para un uso adecuado, por eso no es conveniente que tengan uno propio. </li></ul><ul><li>Durante estas edades se puede dejar que hagan uso del móvil familiar pero de forma esporádica y a ser posible en presencia de un adulto: </li></ul><ul><ul><li>&quot;Llama a mamá y dile que vamos a llegar tarde&quot;, </li></ul></ul><ul><ul><li>&quot;Hoy es el cumpleaños de Fulanito, llámale para felicitarle y me pongo después&quot;. </li></ul></ul><ul><li>Pueden llevarlo en situaciones extraordinarias: </li></ul><ul><ul><li>alguna excursión, etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>Es una herramienta que, como padres, también os da cierta tranquilidad. </li></ul></ul>
    21. 23. <ul><li>ENTRE LOS 13 Y LOS 15 AÑOS , es la fase más complicada. Los adolescentes ya saben utilizar todas las posibilidades del móvil, muchas veces mejor que un adulto, pero es fácil caer en la adicción a los móviles. </li></ul><ul><li>Pueden disponer del uso de un móvil familiar de una forma más asidua, pero no es aconsejable todavía su posesión. </li></ul><ul><li>El uso del móvil podría centrarse en: </li></ul><ul><ul><li>Premio por su evolución escolar o por colaborar en tareas familiares. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tranquilidad familiar en salidas de todo tipo: salidas los fines de semana, salidas deportivas, excursiones, etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>Cuando encomendemos a nuestro hijo una tarea externa podemos hacerle partícipe de un privilegio/responsabilidad: puede llevarse el móvil si va a la compra solo, si va a buscar a su hermano menor al colegio, etc. </li></ul></ul>
    22. 25. ENSEÑAR UN USO RESPONSABLE <ul><li>El uso de los móviles debe centrarse en unos criterios consensuados. </li></ul><ul><li>Debemos reservar un tiempo específico para comentar con nuestro hijo cómo lo ha utilizado y a cuánto ha ascendido el gasto. </li></ul><ul><li>POR OTRA PARTE SU USO IRRESPONSABLE PUEDE TENER TAMBIÉN SUS PENALIZACIONES. </li></ul><ul><li>El adolescente cuenta con un móvil, pero no a tiempo completo. Puede colaborar en el gasto dependiendo del uso que haga de él. </li></ul>
    23. 26. <ul><li>ENTRE LOS 16 Y LOS 18 AÑOS , ya puede hacerse responsable de tener un móvil (comprado con sus ahorros o regalado) </li></ul><ul><li>Pero su uso se debe ajustar a las normas preestablecidas y debe hacerse totalmente responsable de su mantenimiento económico. </li></ul><ul><li>Puede dedicar parte de su &quot;independencia&quot; económica al gasto del móvil para saber, y &quot;sufrir en sus carnes&quot;, lo que cuesta mantenerlo. </li></ul><ul><li>LOS ADULTOS PODEMOS COLABORAR CON ÉL, PERO DENTRO DE LA RELACIÓN RESPONSABILIDAD/PRIVILEGIO. </li></ul>
    24. 27. EL CONTROL DEL PRESUPUESTO <ul><li>Saber administrar su tarifa y, por tanto, el dinero de su contrato telefónico es imperativo para el niño. </li></ul><ul><li>Lo mejor es CONVENIR CON EL NIÑO UNA CANTIDAD, PASADA LA CUAL EL TELÉFONO SE BLOQUEARÁ y, en ese momento, las comunicaciones serán imposibles hasta su renovación. </li></ul><ul><li>El niño aprenderá así a administrar sus minutos de comunicación y a ahorrarlos. </li></ul>
    25. 28. <ul><li>USO COMO REFORZADOR : si realiza con satisfacción una tarea encomendada podemos premiarle </li></ul><ul><ul><li>con una tarjeta para el móvil, </li></ul></ul><ul><ul><li>con un depósito de combustible si tiene moto, </li></ul></ul><ul><ul><li>con unas entradas para el cine, la 'disco', etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>EL JOVEN DEBERÁ SELECCIONAR Y PRIORIZAR SEGÚN SUS INTERESES. Siempre el móvil NO </li></ul></ul><ul><li>Los padres tenemos que estar informados del uso/abuso que se da al móvil y TOMAR LAS MEDIDAS QUE CONSIDEREMOS OPORTUNAS. </li></ul><ul><ul><li>Existen padres que, después de una traumática experiencia, han decidido no dejar que su hijo tenga móvil. </li></ul></ul><ul><ul><li>Puede ser una respuesta muy radical, pero su intención, por paradójico que parezca, es la de potenciar la propia comunicación y evitar el &quot;despilfarro&quot; injustificable. </li></ul></ul>
    26. 29. <ul><ul><li>Control del consumo </li></ul></ul><ul><ul><li>Seguridad de que siempre podrás contactar con tus hijos. </li></ul></ul>¡CONTROL PARENTAL QUE OFRECE LAS COMPAÑIAS!
    27. 30. Páginas: <ul><li>VODAFONE </li></ul><ul><li>http://tienda.vodafone.es/media/att00034588/guia_padres_hannah.pdf </li></ul><ul><li>MOVISTAR (Pinchar arriba en TUS SERVICIOS y a continuación en la izquierda FAMILIA , y dentro de esto en GESTIÓN FAMILIAR ) </li></ul><ul><li>http://www.movistar.es/public/controller/0,2193,8887_163767923_161102203_0_0,00.html </li></ul>
    28. 31. <ul><li>A pesar de que son las instrucciones de una compañía concreta, otras compañías ofrecen servicios parecidos en cuanto a control parental. </li></ul>
    29. 35. PRECAUCIONES <ul><li>CONSEJOS DESDE LAS COMPAÑIAS </li></ul>
    30. 38. <ul><li>¡¡¡PRÓXIMO DÍA VIDEO JUEGOS!!! </li></ul>

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