SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
Θ.Ε. 1 ΘΕΟΣ
1.2. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
Αρχή και πορεία του κόσμου
Θεολογία
Κοσμολογία
Ανθρωπολογία
είναι το τρίπτυχο της ερευνητική
προσπάθειας του ανθρώπου για να βρει
ικανοποιητικές απαντήσεις στο τριπλό
ερώτημα Θεός – κόσμος - άνθρωπος
Αρχή και πορεία του κόσμου
ΘΕΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΟΣΜΟΣ
ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ
Κοσμολογία
Η επιστήμη περιορίζει την έρευνά της στο
πότε και πώς δημιουργήθηκε ο κόσμος
Η θεολογία και η φιλοσοφία προσπαθούν να
δώσουν απάντηση στο ποιος και γιατί
δημιούργησε τον κόσμο
ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
Α. επιστημονικές θεωρίες
 Θεωρία της Μεγάλης
έκρηξης (Big Bang Theory,
Lemaitre 1927)
η ύλη σε
υπερσυμπυκνωμένη
κατάσταση εκρήγνυται και
δημιουργεί το σύμπαν
Θεωρία της Μεγάλης έκρηξης (Big Bang Theory, Lemaitre 1927)
Θεωρία της Μεγάλης έκρηξης (Big Bang Theory, Lemaitre 1927)
• Στην επιστήμη της κοσμολογίας, Μεγάλη έκρηξη (Big Bang,
Μπιγκ Μπανγκ) ονομάζεται η θεωρία σύμφωνα με την οποία
το σύμπαν δημιουργήθηκε από μια υπερβολικά πυκνή και
θερμή κατάσταση, πριν από περίπου 13,7 δισεκατομμύρια
χρόνια. Η θεωρία αυτή για τη δημιουργία του σύμπαντος
είναι η πιο διαδεδομένη αυτή την στιγμή στην Επιστημονική
κοινότητα. Ο όρος Big Bang χρησιμοποιήθηκε για πρώτη
φορά από τον Φρεντ Χόιλ (Fred Hoyle) σε μια ραδιοφωνική
εκπομπή του BBC, το κείμενο της οποίας δημοσιεύτηκε το
1950. Ο Χόιλ δεν χρησιμοποίησε τον όρο για να περιγράψει
μια θεωρία, αλλά για να ειρωνευτεί τη νέα ιδέα. Παρόλα
αυτά ο όρος έμεινε χάνοντας το ειρωνικό του περιεχόμενο.
Α. επιστημονικές θεωρίες
 Θεωρία του παλλόμενου
σύμπαντος (Α. Σαντέιζ,1965)
το σύμπαν συστέλλεται και
διαστέλλεται διαδοχικά και
ομοιόμορφα κατά
περιόδους δισεκατομμυρίων
ετών. Τώρα βρίσκεται σε
φάση διαστολής
Άλλες θεωρίες
 Θεωρία περί τυχαίας
δημιουργίας του
σύμπαντος
 Θεωρία περί αυτόματης
δημιουργίας του
σύμπαντος
«απορρίπτονται» γιατί
δεν έχουν επιστημονική
βάση
Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου
 Ἐν ἀρχῆ ἐποίησεν ὁ Θεός
τόν οὐρανόν καί τήν γῆν.
α. το ἐν ἀρχῆ σημαίνει ότι
προηγουμένως δεν υπήρχε
χρόνος
β. η δημιουργία του κόσμου
έγινε εκ του μηδενός, χωρίς
να προϋπάρχει η ύλη
H ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ
Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου
Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου
Πώς δημιούργησε ο Θεός τον κόσμο;
εἶπεν …. καί ἐγένετο
ανάμεσα στο Θεό και τη δημιουργία
δεν μεσολαβεί τίποτε
Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου
Αιτία της δημιουργίας είναι η ελευθερία και
η αγάπη του Θεού, με σκοπό τη συμμετοχή
των δημιουργημάτων στη σχέση τους μαζί
του
Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου
Η δημιουργία του κόσμου έγινε σε έξι ημέρες
(φάσεις)
1η ημέρα: Κοσμικός και Αζωϊκός αιώνας
2η ημέρα: Αρχαιοζωϊκός αιώνας
Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου
3η ημέρα: Ηωζωϊκός αιώνας
4η ημέρα: Παλαιοζωϊκός αιώνας
Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου
5η ημέρα: Μεσοζωϊκός αιώνας
6η ημέρα: Καινοζωϊκός αιώνας
Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου
Η δημιουργία έχει δυναμικό χαρακτήρα και
ακολούθησε μια εξέλιξη από τα απλούστερα
στα συνθετότερα
Γ. η πρόνοια του Θεού για τον κόσμο
Η αγάπη του Θεού για τον κόσμο
εκδηλώνεται ως συντήρηση του κόσμου, η
πορεία του οποίου κατευθύνεται από τους
φυσικούς νόμους και
Ως κυβέρνηση του κόσμου προς επιτυχία του
γενικού σκοπού του
Η έκτακτη άρση των φυσικών νόμων από το
Θεό ονομάζεται θαύμα
Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΔΙΑΦΕΡΕΙ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΛΟΙΠΟ ΖΩΪΚΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΚΑΤΑ ΔΥΟ
ΒΑΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ:
1. ΕΙΝΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΜΑ ΚΑΤ’ ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΚΑΘ’ ΟΜΟΙΩΣΙΝ ΤΟΥ ΘΕΟΥ.
2. ΠΑΙΡΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΜΗ ΝΑ ΚΥΡΙΑΡΧΗΣΕΙ ΣΤΗΝ ΚΤΙΣΗ.
Α) Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΙΝΑΙ ΕΙΚΟΝΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ
Το στοιχείο της εικόνας του Θεού στον άνθρωπο είναι το
λογικό και η ελεύθερη βούληση.
Την «ομοίωση» με το Θεό θα επιτύγχανε ο άνθρωπος με τη
σωστή χρήση της ελεύθερης βούλησης.
ΤΟ ΚΑΤ’ ΕΙΚΟΝΑ ΤΟ ΕΧΟΥΜΕ
ΑΠΟ ΤΗ ΚΤΙΣΗ ΜΑΣ, ΕΝΩ ΤΟ
ΚΑΘ’ ΟΜΟΙΩΣΗ ΤΟ
ΚΑΤΟΡΘΩΝΟΥΜΕ ΜΕ ΤΗΝ
ΠΡΟΑΙΡΕΣΗ ΜΑΣ
ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ ΝΥΣΣΗΣ
Ο ΘΕΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΕ
ΈΝΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟ ΣΚΟΠΟ:
ΝΑ ΕΡΘΕΙ ΣΕ ΒΑΘΥΤΕΡΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΑΖΙ
ΤΟΥ.
Β) Ο σκοπός της δημιουργίας του ανθρώπου

More Related Content

What's hot

β λυκείου ισλαμ
β λυκείου ισλαμβ λυκείου ισλαμ
β λυκείου ισλαμRoy Akanthopoulou
 
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)Kats961
 
2.2 εργασια
2.2 εργασια2.2 εργασια
2.2 εργασιαdesphan
 
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΕλενη Ζαχου
 
Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίου
Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίουΦύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίου
Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίουNZAL
 
Ελληνισμός και Χριστιανισμός. Η συνάντηση δύο κόσμων
Ελληνισμός και Χριστιανισμός. Η συνάντηση δύο κόσμωνΕλληνισμός και Χριστιανισμός. Η συνάντηση δύο κόσμων
Ελληνισμός και Χριστιανισμός. Η συνάντηση δύο κόσμωνPapanikolaou Dimitris
 
ομοιοτητες και διαφορες μεταξυ των χριστιανικων ομολογιων
ομοιοτητες και διαφορες μεταξυ των χριστιανικων ομολογιωνομοιοτητες και διαφορες μεταξυ των χριστιανικων ομολογιων
ομοιοτητες και διαφορες μεταξυ των χριστιανικων ομολογιωνΚαπετανάκης Γεώργιος
 
δ.ε. 27 αρχαια ελληνικη θρησκεια
δ.ε. 27 αρχαια ελληνικη θρησκειαδ.ε. 27 αρχαια ελληνικη θρησκεια
δ.ε. 27 αρχαια ελληνικη θρησκειαPapanikolaou Dimitris
 
7. τινα με λεγουσιν οι ανθρωποι ειναι; β λυκείου
7.  τινα με λεγουσιν οι ανθρωποι ειναι;   β λυκείου7.  τινα με λεγουσιν οι ανθρωποι ειναι;   β λυκείου
7. τινα με λεγουσιν οι ανθρωποι ειναι; β λυκείουnimessalas53
 
2.3 παράδοση
2.3 παράδοση2.3 παράδοση
2.3 παράδοσηdesphan
 
2.5β Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5β Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ2.5β Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5β Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΕλενη Ζαχου
 
Oικουμενικές σύνοδοι
Oικουμενικές σύνοδοιOικουμενικές σύνοδοι
Oικουμενικές σύνοδοιAndrew1821
 
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή του
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή τουΟ Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή του
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή τουΣμαράγδα Φαρίδου
 
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝ
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝ
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝΕλενη Ζαχου
 
Α΄ Λυκείου - 3.5. Το Μυστήριο του Γάμου
Α΄ Λυκείου - 3.5. Το Μυστήριο του ΓάμουΑ΄ Λυκείου - 3.5. Το Μυστήριο του Γάμου
Α΄ Λυκείου - 3.5. Το Μυστήριο του ΓάμουRoy Akanthopoulou
 

What's hot (20)

β λυκείου ισλαμ
β λυκείου ισλαμβ λυκείου ισλαμ
β λυκείου ισλαμ
 
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
 
Θεολογία και Οικολογία
Θεολογία και ΟικολογίαΘεολογία και Οικολογία
Θεολογία και Οικολογία
 
2.2 εργασια
2.2 εργασια2.2 εργασια
2.2 εργασια
 
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
 
Θ.Ε..3.1 Εκκλησία
Θ.Ε..3.1 ΕκκλησίαΘ.Ε..3.1 Εκκλησία
Θ.Ε..3.1 Εκκλησία
 
Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίου
Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίουΦύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίου
Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίου
 
Ελληνισμός και Χριστιανισμός. Η συνάντηση δύο κόσμων
Ελληνισμός και Χριστιανισμός. Η συνάντηση δύο κόσμωνΕλληνισμός και Χριστιανισμός. Η συνάντηση δύο κόσμων
Ελληνισμός και Χριστιανισμός. Η συνάντηση δύο κόσμων
 
ομοιοτητες και διαφορες μεταξυ των χριστιανικων ομολογιων
ομοιοτητες και διαφορες μεταξυ των χριστιανικων ομολογιωνομοιοτητες και διαφορες μεταξυ των χριστιανικων ομολογιων
ομοιοτητες και διαφορες μεταξυ των χριστιανικων ομολογιων
 
1. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ppt
1. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ppt 1. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ppt
1. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ppt
 
δ.ε. 27 αρχαια ελληνικη θρησκεια
δ.ε. 27 αρχαια ελληνικη θρησκειαδ.ε. 27 αρχαια ελληνικη θρησκεια
δ.ε. 27 αρχαια ελληνικη θρησκεια
 
7. τινα με λεγουσιν οι ανθρωποι ειναι; β λυκείου
7.  τινα με λεγουσιν οι ανθρωποι ειναι;   β λυκείου7.  τινα με λεγουσιν οι ανθρωποι ειναι;   β λυκείου
7. τινα με λεγουσιν οι ανθρωποι ειναι; β λυκείου
 
2.3 παράδοση
2.3 παράδοση2.3 παράδοση
2.3 παράδοση
 
2.5β Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5β Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ2.5β Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5β Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
 
Oικουμενικές σύνοδοι
Oικουμενικές σύνοδοιOικουμενικές σύνοδοι
Oικουμενικές σύνοδοι
 
Ιουδαϊσμός
ΙουδαϊσμόςΙουδαϊσμός
Ιουδαϊσμός
 
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή του
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή τουΟ Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή του
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή του
 
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝ
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝ
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝ
 
Η αναζήτηση του Θεού
Η αναζήτηση του ΘεούΗ αναζήτηση του Θεού
Η αναζήτηση του Θεού
 
Α΄ Λυκείου - 3.5. Το Μυστήριο του Γάμου
Α΄ Λυκείου - 3.5. Το Μυστήριο του ΓάμουΑ΄ Λυκείου - 3.5. Το Μυστήριο του Γάμου
Α΄ Λυκείου - 3.5. Το Μυστήριο του Γάμου
 

Viewers also liked

τινα με λέγουσιν...
τινα με λέγουσιν...τινα με λέγουσιν...
τινα με λέγουσιν...NZAL
 
Θ.Ε..3.3 Πολυπολιτισμικότητα
Θ.Ε..3.3 ΠολυπολιτισμικότηταΘ.Ε..3.3 Πολυπολιτισμικότητα
Θ.Ε..3.3 ΠολυπολιτισμικότηταPapanikolaou Dimitris
 
Ιαπωνική θρησκεία – Σιντοϊσμός
Ιαπωνική θρησκεία – ΣιντοϊσμόςΙαπωνική θρησκεία – Σιντοϊσμός
Ιαπωνική θρησκεία – ΣιντοϊσμόςNZAL
 
Οι θρησκείες στην Κίνα—ο Ταοϊσμός και ο Βουδισμός
Οι θρησκείες στην Κίνα—ο Ταοϊσμός και ο  ΒουδισμόςΟι θρησκείες στην Κίνα—ο Ταοϊσμός και ο  Βουδισμός
Οι θρησκείες στην Κίνα—ο Ταοϊσμός και ο ΒουδισμόςΠΕ 01 ΜΠΑΛΤΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
 
ο χορός του Shiva
ο χορός του Shivaο χορός του Shiva
ο χορός του Shivamariastou
 
βουδιστές μοναχοί
βουδιστές μοναχοίβουδιστές μοναχοί
βουδιστές μοναχοίmariastou
 
η κινεζική θρησκεία
η κινεζική θρησκείαη κινεζική θρησκεία
η κινεζική θρησκείαdesphan
 
βουδισμός
βουδισμόςβουδισμός
βουδισμόςmariastou
 

Viewers also liked (20)

θ.ε. 1.1 αποκαλυψη
θ.ε. 1.1 αποκαλυψηθ.ε. 1.1 αποκαλυψη
θ.ε. 1.1 αποκαλυψη
 
θ.ε. 1.3 βιωμα
θ.ε. 1.3 βιωμαθ.ε. 1.3 βιωμα
θ.ε. 1.3 βιωμα
 
θ.ε. 1.4 λυτρωση
θ.ε. 1.4 λυτρωσηθ.ε. 1.4 λυτρωση
θ.ε. 1.4 λυτρωση
 
τινα με λέγουσιν...
τινα με λέγουσιν...τινα με λέγουσιν...
τινα με λέγουσιν...
 
2.2 Ανταμοιβή
2.2 Ανταμοιβή2.2 Ανταμοιβή
2.2 Ανταμοιβή
 
Θ.Ε..3.3 Πολυπολιτισμικότητα
Θ.Ε..3.3 ΠολυπολιτισμικότηταΘ.Ε..3.3 Πολυπολιτισμικότητα
Θ.Ε..3.3 Πολυπολιτισμικότητα
 
Θ.Ε.3.1 Πολίτης
Θ.Ε.3.1 ΠολίτηςΘ.Ε.3.1 Πολίτης
Θ.Ε.3.1 Πολίτης
 
Ιαπωνική θρησκεία – Σιντοϊσμός
Ιαπωνική θρησκεία – ΣιντοϊσμόςΙαπωνική θρησκεία – Σιντοϊσμός
Ιαπωνική θρησκεία – Σιντοϊσμός
 
Θ.Ε.3.2 Στερεότυπα
Θ.Ε.3.2 ΣτερεότυπαΘ.Ε.3.2 Στερεότυπα
Θ.Ε.3.2 Στερεότυπα
 
Θ.Ε.3.4 Διάλογος
Θ.Ε.3.4 ΔιάλογοςΘ.Ε.3.4 Διάλογος
Θ.Ε.3.4 Διάλογος
 
Θ.Ε.3.5 Εκκοσμίκευση
Θ.Ε.3.5 ΕκκοσμίκευσηΘ.Ε.3.5 Εκκοσμίκευση
Θ.Ε.3.5 Εκκοσμίκευση
 
θ.ε.2.5 ιεροσυνη
θ.ε.2.5 ιεροσυνηθ.ε.2.5 ιεροσυνη
θ.ε.2.5 ιεροσυνη
 
9. Αρχή και πορεία του κόσμου
9. Αρχή και πορεία του κόσμου9. Αρχή και πορεία του κόσμου
9. Αρχή και πορεία του κόσμου
 
2. Το ζήτημα για το Θεό
2. Το ζήτημα για το Θεό2. Το ζήτημα για το Θεό
2. Το ζήτημα για το Θεό
 
Οι θρησκείες στην Κίνα—ο Ταοϊσμός και ο Βουδισμός
Οι θρησκείες στην Κίνα—ο Ταοϊσμός και ο  ΒουδισμόςΟι θρησκείες στην Κίνα—ο Ταοϊσμός και ο  Βουδισμός
Οι θρησκείες στην Κίνα—ο Ταοϊσμός και ο Βουδισμός
 
βουδισμος
βουδισμος    βουδισμος
βουδισμος
 
ο χορός του Shiva
ο χορός του Shivaο χορός του Shiva
ο χορός του Shiva
 
βουδιστές μοναχοί
βουδιστές μοναχοίβουδιστές μοναχοί
βουδιστές μοναχοί
 
η κινεζική θρησκεία
η κινεζική θρησκείαη κινεζική θρησκεία
η κινεζική θρησκεία
 
βουδισμός
βουδισμόςβουδισμός
βουδισμός
 

Similar to θ.ε. 1.2 δημιουργια

Θρησκεία-Κοσμολογία.pdf
Θρησκεία-Κοσμολογία.pdfΘρησκεία-Κοσμολογία.pdf
Θρησκεία-Κοσμολογία.pdfnektariaLampou
 
θεωρίες και μύθοι για την δημιουργία του σύμπαντος
θεωρίες και μύθοι για την δημιουργία του σύμπαντοςθεωρίες και μύθοι για την δημιουργία του σύμπαντος
θεωρίες και μύθοι για την δημιουργία του σύμπαντοςΔώρα Κωνσταντίνου
 
Ταξίδι στο διάστημα (ομάδα 3η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομάδα 3η)Ταξίδι στο διάστημα (ομάδα 3η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομάδα 3η)6lykeiovolou
 
θεωρίες για την δημιουργία του κόσμου-εργασία μαθητών
θεωρίες για την δημιουργία του κόσμου-εργασία μαθητώνθεωρίες για την δημιουργία του κόσμου-εργασία μαθητών
θεωρίες για την δημιουργία του κόσμου-εργασία μαθητώνParaskevi Leontopoulou
 
η δημιουργια του κοσμου
η δημιουργια του κοσμουη δημιουργια του κοσμου
η δημιουργια του κοσμουsavvasg
 
Ατομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογίαΑτομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογίαfilippos_chatziandreas
 
4 ΥΠΑΡΧΕΙ ΘΕΟΣ!!!
4 ΥΠΑΡΧΕΙ ΘΕΟΣ!!!4 ΥΠΑΡΧΕΙ ΘΕΟΣ!!!
4 ΥΠΑΡΧΕΙ ΘΕΟΣ!!!ssuserd6dee7
 
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥPapanikolaou Dimitris
 
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)6lykeiovolou
 
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)6lykeiovolou
 
απο τον αριστοτελη στο νευτωνα 1
απο τον αριστοτελη στο νευτωνα 1απο τον αριστοτελη στο νευτωνα 1
απο τον αριστοτελη στο νευτωνα 1Μαυρουδης Μακης
 
1η ώρα εισαγωγικα στη συναντηση ελληνισμου χριστιανισμου αντιγραφή
1η ώρα  εισαγωγικα στη συναντηση ελληνισμου χριστιανισμου   αντιγραφή1η ώρα  εισαγωγικα στη συναντηση ελληνισμου χριστιανισμου   αντιγραφή
1η ώρα εισαγωγικα στη συναντηση ελληνισμου χριστιανισμου αντιγραφήΕλενη Ζαχου
 
Δεδάκης Αντώνης, Α΄ τάξη 2020-2021
Δεδάκης Αντώνης, Α΄ τάξη 2020-2021Δεδάκης Αντώνης, Α΄ τάξη 2020-2021
Δεδάκης Αντώνης, Α΄ τάξη 2020-2021paez2012
 
ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ 3 ΙΕΡΑΡΧΩΝ
ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ 3 ΙΕΡΑΡΧΩΝΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ 3 ΙΕΡΑΡΧΩΝ
ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ 3 ΙΕΡΑΡΧΩΝHIOTELIS IOANNIS
 

Similar to θ.ε. 1.2 δημιουργια (20)

κεφάλαιο 9
κεφάλαιο 9κεφάλαιο 9
κεφάλαιο 9
 
Θρησκεία-Κοσμολογία.pdf
Θρησκεία-Κοσμολογία.pdfΘρησκεία-Κοσμολογία.pdf
Θρησκεία-Κοσμολογία.pdf
 
θεωρίες και μύθοι για την δημιουργία του σύμπαντος
θεωρίες και μύθοι για την δημιουργία του σύμπαντοςθεωρίες και μύθοι για την δημιουργία του σύμπαντος
θεωρίες και μύθοι για την δημιουργία του σύμπαντος
 
4
44
4
 
Ταξίδι στο διάστημα (ομάδα 3η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομάδα 3η)Ταξίδι στο διάστημα (ομάδα 3η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομάδα 3η)
 
θεωρίες για την δημιουργία του κόσμου-εργασία μαθητών
θεωρίες για την δημιουργία του κόσμου-εργασία μαθητώνθεωρίες για την δημιουργία του κόσμου-εργασία μαθητών
θεωρίες για την δημιουργία του κόσμου-εργασία μαθητών
 
η δημιουργια του κοσμου
η δημιουργια του κοσμουη δημιουργια του κοσμου
η δημιουργια του κοσμου
 
Ατομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογίαΑτομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογία
 
αθεϊσμός
αθεϊσμόςαθεϊσμός
αθεϊσμός
 
δημιουργία κόσμου
δημιουργία  κόσμουδημιουργία  κόσμου
δημιουργία κόσμου
 
4 ΥΠΑΡΧΕΙ ΘΕΟΣ!!!
4 ΥΠΑΡΧΕΙ ΘΕΟΣ!!!4 ΥΠΑΡΧΕΙ ΘΕΟΣ!!!
4 ΥΠΑΡΧΕΙ ΘΕΟΣ!!!
 
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
 
Galileo
GalileoGalileo
Galileo
 
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)
 
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)
Ταξίδι στο διάστημα (ομαδα 4η)
 
απο τον αριστοτελη στο νευτωνα 1
απο τον αριστοτελη στο νευτωνα 1απο τον αριστοτελη στο νευτωνα 1
απο τον αριστοτελη στο νευτωνα 1
 
1η ώρα εισαγωγικα στη συναντηση ελληνισμου χριστιανισμου αντιγραφή
1η ώρα  εισαγωγικα στη συναντηση ελληνισμου χριστιανισμου   αντιγραφή1η ώρα  εισαγωγικα στη συναντηση ελληνισμου χριστιανισμου   αντιγραφή
1η ώρα εισαγωγικα στη συναντηση ελληνισμου χριστιανισμου αντιγραφή
 
η εσχατολογια-στις-θρησκειες
η εσχατολογια-στις-θρησκειεςη εσχατολογια-στις-θρησκειες
η εσχατολογια-στις-θρησκειες
 
Δεδάκης Αντώνης, Α΄ τάξη 2020-2021
Δεδάκης Αντώνης, Α΄ τάξη 2020-2021Δεδάκης Αντώνης, Α΄ τάξη 2020-2021
Δεδάκης Αντώνης, Α΄ τάξη 2020-2021
 
ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ 3 ΙΕΡΑΡΧΩΝ
ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ 3 ΙΕΡΑΡΧΩΝΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ 3 ΙΕΡΑΡΧΩΝ
ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ 3 ΙΕΡΑΡΧΩΝ
 

More from Papanikolaou Dimitris

ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν Χριστιανούς
ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν ΧριστιανούςΙΙ. Χριστιανοί διώκουν Χριστιανούς
ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν ΧριστιανούςPapanikolaou Dimitris
 
Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουν
Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουνΘ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουν
Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουνPapanikolaou Dimitris
 
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσειςPapanikolaou Dimitris
 
2. O άλλος για τους Χριστιανούς
2. O άλλος για τους Χριστιανούς2. O άλλος για τους Χριστιανούς
2. O άλλος για τους ΧριστιανούςPapanikolaou Dimitris
 
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλοςPapanikolaou Dimitris
 
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμουPapanikolaou Dimitris
 
2. Η ελπίδα των Χριστιανών
2. Η ελπίδα των Χριστιανών2. Η ελπίδα των Χριστιανών
2. Η ελπίδα των ΧριστιανώνPapanikolaou Dimitris
 
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα 1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα Papanikolaou Dimitris
 
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστηΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστηPapanikolaou Dimitris
 
Συζητώντας για τα όριά μας
Συζητώντας για τα όριά μαςΣυζητώντας για τα όριά μας
Συζητώντας για τα όριά μαςPapanikolaou Dimitris
 
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό;
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό; 3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό;
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό; Papanikolaou Dimitris
 
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνηPapanikolaou Dimitris
 
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμοPapanikolaou Dimitris
 
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείες
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείεςΟ άνθρωπος στις άλλες θρησκείες
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείεςPapanikolaou Dimitris
 
Από την εικόνα στην ομοίωση
Από την εικόνα στην ομοίωσηΑπό την εικόνα στην ομοίωση
Από την εικόνα στην ομοίωσηPapanikolaou Dimitris
 

More from Papanikolaou Dimitris (20)

Θ.Ε. 1.4 ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ
Θ.Ε. 1.4 ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΘ.Ε. 1.4 ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ
Θ.Ε. 1.4 ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ
 
Θ.Ε.1.3 ΓΕΝΕΤΙΚΗ
Θ.Ε.1.3 ΓΕΝΕΤΙΚΗΘ.Ε.1.3 ΓΕΝΕΤΙΚΗ
Θ.Ε.1.3 ΓΕΝΕΤΙΚΗ
 
Θ.Ε. 1.2 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
Θ.Ε. 1.2 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΘ.Ε. 1.2 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
Θ.Ε. 1.2 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
 
Θ.Ε. 1.1 ΕΠΙΣΤΗΜΗ
Θ.Ε. 1.1 ΕΠΙΣΤΗΜΗΘ.Ε. 1.1 ΕΠΙΣΤΗΜΗ
Θ.Ε. 1.1 ΕΠΙΣΤΗΜΗ
 
ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν Χριστιανούς
ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν ΧριστιανούςΙΙ. Χριστιανοί διώκουν Χριστιανούς
ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν Χριστιανούς
 
Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουν
Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουνΘ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουν
Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουν
 
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις
 
ΙΙ.Ισλάμ
ΙΙ.ΙσλάμΙΙ.Ισλάμ
ΙΙ.Ισλάμ
 
2. O άλλος για τους Χριστιανούς
2. O άλλος για τους Χριστιανούς2. O άλλος για τους Χριστιανούς
2. O άλλος για τους Χριστιανούς
 
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
 
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου
 
2. Η ελπίδα των Χριστιανών
2. Η ελπίδα των Χριστιανών2. Η ελπίδα των Χριστιανών
2. Η ελπίδα των Χριστιανών
 
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα 1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα
 
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστηΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
 
Συζητώντας για τα όριά μας
Συζητώντας για τα όριά μαςΣυζητώντας για τα όριά μας
Συζητώντας για τα όριά μας
 
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό;
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό; 3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό;
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό;
 
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη
 
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο
 
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείες
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείεςΟ άνθρωπος στις άλλες θρησκείες
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείες
 
Από την εικόνα στην ομοίωση
Από την εικόνα στην ομοίωσηΑπό την εικόνα στην ομοίωση
Από την εικόνα στην ομοίωση
 

Recently uploaded

Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (20)

Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 

θ.ε. 1.2 δημιουργια

  • 1. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Θ.Ε. 1 ΘΕΟΣ 1.2. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
  • 2. Αρχή και πορεία του κόσμου Θεολογία Κοσμολογία Ανθρωπολογία είναι το τρίπτυχο της ερευνητική προσπάθειας του ανθρώπου για να βρει ικανοποιητικές απαντήσεις στο τριπλό ερώτημα Θεός – κόσμος - άνθρωπος
  • 3.
  • 4. Αρχή και πορεία του κόσμου ΘΕΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ
  • 5. Κοσμολογία Η επιστήμη περιορίζει την έρευνά της στο πότε και πώς δημιουργήθηκε ο κόσμος Η θεολογία και η φιλοσοφία προσπαθούν να δώσουν απάντηση στο ποιος και γιατί δημιούργησε τον κόσμο
  • 6. ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
  • 7. ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
  • 8. ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
  • 9. ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
  • 10. Α. επιστημονικές θεωρίες  Θεωρία της Μεγάλης έκρηξης (Big Bang Theory, Lemaitre 1927) η ύλη σε υπερσυμπυκνωμένη κατάσταση εκρήγνυται και δημιουργεί το σύμπαν
  • 11. Θεωρία της Μεγάλης έκρηξης (Big Bang Theory, Lemaitre 1927)
  • 12. Θεωρία της Μεγάλης έκρηξης (Big Bang Theory, Lemaitre 1927) • Στην επιστήμη της κοσμολογίας, Μεγάλη έκρηξη (Big Bang, Μπιγκ Μπανγκ) ονομάζεται η θεωρία σύμφωνα με την οποία το σύμπαν δημιουργήθηκε από μια υπερβολικά πυκνή και θερμή κατάσταση, πριν από περίπου 13,7 δισεκατομμύρια χρόνια. Η θεωρία αυτή για τη δημιουργία του σύμπαντος είναι η πιο διαδεδομένη αυτή την στιγμή στην Επιστημονική κοινότητα. Ο όρος Big Bang χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά από τον Φρεντ Χόιλ (Fred Hoyle) σε μια ραδιοφωνική εκπομπή του BBC, το κείμενο της οποίας δημοσιεύτηκε το 1950. Ο Χόιλ δεν χρησιμοποίησε τον όρο για να περιγράψει μια θεωρία, αλλά για να ειρωνευτεί τη νέα ιδέα. Παρόλα αυτά ο όρος έμεινε χάνοντας το ειρωνικό του περιεχόμενο.
  • 13. Α. επιστημονικές θεωρίες  Θεωρία του παλλόμενου σύμπαντος (Α. Σαντέιζ,1965) το σύμπαν συστέλλεται και διαστέλλεται διαδοχικά και ομοιόμορφα κατά περιόδους δισεκατομμυρίων ετών. Τώρα βρίσκεται σε φάση διαστολής
  • 14. Άλλες θεωρίες  Θεωρία περί τυχαίας δημιουργίας του σύμπαντος  Θεωρία περί αυτόματης δημιουργίας του σύμπαντος «απορρίπτονται» γιατί δεν έχουν επιστημονική βάση
  • 15.
  • 16. Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου  Ἐν ἀρχῆ ἐποίησεν ὁ Θεός τόν οὐρανόν καί τήν γῆν. α. το ἐν ἀρχῆ σημαίνει ότι προηγουμένως δεν υπήρχε χρόνος β. η δημιουργία του κόσμου έγινε εκ του μηδενός, χωρίς να προϋπάρχει η ύλη
  • 18. Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου
  • 19. Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου Πώς δημιούργησε ο Θεός τον κόσμο; εἶπεν …. καί ἐγένετο ανάμεσα στο Θεό και τη δημιουργία δεν μεσολαβεί τίποτε
  • 20. Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου Αιτία της δημιουργίας είναι η ελευθερία και η αγάπη του Θεού, με σκοπό τη συμμετοχή των δημιουργημάτων στη σχέση τους μαζί του
  • 21.
  • 22. Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου Η δημιουργία του κόσμου έγινε σε έξι ημέρες (φάσεις) 1η ημέρα: Κοσμικός και Αζωϊκός αιώνας 2η ημέρα: Αρχαιοζωϊκός αιώνας
  • 23. Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου 3η ημέρα: Ηωζωϊκός αιώνας 4η ημέρα: Παλαιοζωϊκός αιώνας
  • 24. Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου 5η ημέρα: Μεσοζωϊκός αιώνας 6η ημέρα: Καινοζωϊκός αιώνας
  • 25. Β. Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου Η δημιουργία έχει δυναμικό χαρακτήρα και ακολούθησε μια εξέλιξη από τα απλούστερα στα συνθετότερα
  • 26. Γ. η πρόνοια του Θεού για τον κόσμο Η αγάπη του Θεού για τον κόσμο εκδηλώνεται ως συντήρηση του κόσμου, η πορεία του οποίου κατευθύνεται από τους φυσικούς νόμους και Ως κυβέρνηση του κόσμου προς επιτυχία του γενικού σκοπού του Η έκτακτη άρση των φυσικών νόμων από το Θεό ονομάζεται θαύμα
  • 27. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • 28. Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΔΙΑΦΕΡΕΙ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΛΟΙΠΟ ΖΩΪΚΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΚΑΤΑ ΔΥΟ ΒΑΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ: 1. ΕΙΝΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΜΑ ΚΑΤ’ ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΚΑΘ’ ΟΜΟΙΩΣΙΝ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. 2. ΠΑΙΡΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΜΗ ΝΑ ΚΥΡΙΑΡΧΗΣΕΙ ΣΤΗΝ ΚΤΙΣΗ. Α) Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΙΝΑΙ ΕΙΚΟΝΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ
  • 29. Το στοιχείο της εικόνας του Θεού στον άνθρωπο είναι το λογικό και η ελεύθερη βούληση. Την «ομοίωση» με το Θεό θα επιτύγχανε ο άνθρωπος με τη σωστή χρήση της ελεύθερης βούλησης.
  • 30. ΤΟ ΚΑΤ’ ΕΙΚΟΝΑ ΤΟ ΕΧΟΥΜΕ ΑΠΟ ΤΗ ΚΤΙΣΗ ΜΑΣ, ΕΝΩ ΤΟ ΚΑΘ’ ΟΜΟΙΩΣΗ ΤΟ ΚΑΤΟΡΘΩΝΟΥΜΕ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΑΙΡΕΣΗ ΜΑΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ ΝΥΣΣΗΣ
  • 31. Ο ΘΕΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΕ ΈΝΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟ ΣΚΟΠΟ: ΝΑ ΕΡΘΕΙ ΣΕ ΒΑΘΥΤΕΡΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΑΖΙ ΤΟΥ. Β) Ο σκοπός της δημιουργίας του ανθρώπου