Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Bedő Andrea: Androidos tabletek az oktatásban

628 views

Published on

Digitális nemzedék konferencia 2015

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Bedő Andrea: Androidos tabletek az oktatásban

  1. 1. Androidos tabletek az oktatásban Esettanulmány
  2. 2. A kutatás célja: • Elkezdődött a mobil eszközök oktatásban való (korai) felhasználása • A Windowsos operációs rendszerek mellett a mobil platformokra történő átállás zajlik • A mobil eszközök tömeges felhasználást, a módszertan kialakítását érdemes kutatással alátámasztani, és dokumentálni. • A felhő alapú adattárolás és alkalmazások bevezetésének próbája, mentorált környezetben
  3. 3. Jászfényszaru Samsung Smart School kastély két 16 fős tanterem Samsung Galaxy Note 10.1 androidos tabletek billentyűzetekkel, interaktív táblák és nyomtatók.
  4. 4. Helyszín: Jászfényszaru - SAMSUNG SMART SCHOOL Intézmény: Jászfényszarui IV. Béla Általános Iskola Alapfokú Művészeti Iskola és Szakiskola
  5. 5. Az eszköz: Samsung Galaxy NOTE Kártyafüggetlen multimédia eszköz 5 MP kamera 16 GB memória Micro SD kártyahely 10.1” Érintőképernyő WiFi, GPS Android OS, v4.0.3 1.4 GHz processzor Bluetooth 4.0 TOLL!!!!!
  6. 6. Android, Windows, IOS
  7. 7. A kötött helyszín miatt egy LMS rendszer is szükséges volt. Kiválasztás szempontjai: diákok, tanárok egyaránt tudják használni , elérhetőség, magyar nyelv, multiplatform
  8. 8. EDU2.0 – online felület a pedagógusok további segítésére, ezt a felületet használták a pedagógusok a diákokkal együtt a tanév során a saját tantárgyuknál is.
  9. 9. Minta A jászfényszarui általános iskola egy ötödik osztálya, szakkörösök (angol, kémia, matematika) 110 fő Az intézmény 9 pedagógusa
  10. 10. Folyamat • SWOT kitöltése – elvárásokról • Eszköz átvétele – egy hétvége a tanfolyam előtt… • Interjú felvétele a pedagógusokkal • 3x3 nap képzés – Eszköz, android, appok, widgetek, EDU2.0 – Mit és hogy használhatunk a tanítás során – Berendezett teremben, szervezési feladatok, teremrend, órarend, gyakorlás • EDU 2.0 felületén folyamatos kapcsolattartás
  11. 11. Diákok felmérése: E-hód verseny Számítógép nélküli informatikai gondolkodás felmérése játékos feladatokon keresztül! Helyzetkép 2014-ben újra! Fejlődés?!
  12. 12. KÉPZÉS Nem tanfolyam! A pedagógusok időbeosztásához, órarendhez igazodó csoportos és egyéni felkészítés Első tanítási hétig személyes segítség Dokumentálás– online tervezés, valamint digitális reflektálás (zárt LMS) IKT eszközök használatában magabiztosság kialakítása változó körülmények között is, az eszközökkel gyakorlás, a helyszínen gyakorlás  Folyamatos mentorálás a tanév során - sikerkritériumokkal
  13. 13. Lehetőségek! A pedagógus választ, igényeinek és tantárgyának megfelelően!
  14. 14. Amit lehet fel a felhőbe! Kihívások: • Applikációk „tengere” • Multiplatform - ha lehet • Adatokkal kapcsolatos kérdések bemutatása • Megfelelő eszközt a megfelelő feladatra a megfelelő módon!
  15. 15. Az esettanulmány óta…
  16. 16. IELA Nemzetközi E-learning Társaság, (The International E-learning Association) a mobileszközökkel támogatott tanulási projektek közül I. hely „Preparing for Smart Learning (Felkészülés az okos tanulásra)” című pedagógiai projektet. A díjazottakat 2014 végén, Dubaiban hirdette ki a nemzetközi szervezet. A programot eredményeként három hónap alatt az általános iskolai tanárok a tableteket profi módon integrálták a tanulási folyamatba. Turcsányi-Szabó Márta ELTE IK
  17. 17. E-hód verseny 2014 ősz • 9106 induló 3383 korosztálybeli • 50 tanuló végzett az első 100 helyezést elértek közt az iskolából
  18. 18. Bedő Andrea Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola További információk, videók

×