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Facilitación Taller de Innovación Bootcamp Design thinking. Octubre 2017. Chile

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Facilitación Taller de Innovación Bootcamp Design thinking. Encuentro LATAM Monsanto. Facilitadores: Diego Rodríguez Bastias y Felipe Gonzalez Rojas. Formato intensivo de 3 horas. Organizado por Ticinco y facilitador por ParticipaLab y Consulting Design, Cdesign

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Facilitación Taller de Innovación Bootcamp Design thinking. Octubre 2017. Chile

  1. 1. JAMInnovation Diego Rodríguez Bastías Ingeniero Comercial Master en Diseño Estratégico Felipe González Rojas Diseñador Industrial Master en Diseño e Innovación
  2. 2. EQUIPOS
  3. 3. Por qué necesitamos saber como innovar
  4. 4. Por qué necesitamos saber como innovar
  5. 5. 5
  6. 6. 6
  7. 7. Por qué necesitamos saber como innovar Se viene la economía de los servicios
  8. 8. Por qué necesitamos saber como innovar Pero… ¿Cómo se desarrollan estos servicios innovando de una manera distinta?
  9. 9. Con un Jam session
  10. 10. Qué es un JAM de innovación
  11. 11. Temas específicos Mente enfocada y directa Conocimiento directo ESTUDIO DE GRABACIÓN-PARTITURA
  12. 12. Instrumentos Capacidades (skills) Mente abierta Cool people JAM SESSION - IMPROVISACIÓN
  13. 13. El Jam no funciona si cada uno quiere tocar su propia melodía. Funciona cuando escuchamos las melodías de los demás… lo mezclas con lo tuyo, juntamos las ideas y creamos algo nuevo. JAM SESSION - IMPROVISACIÓN
  14. 14. HAY ALGUNAS REGLAS No hablamos sobre hacer música. Hacemos la música. No hablamos de cómo hacer la mejor canción. La hacemos lo mejor posible, evaluamos y la mejoramos. NO HABLAMOS, CONSTRUIMOS. 1
  15. 15. HAY ALGUNAS REGLAS Avanzamos y “hacemos” lo que más se pueda. No sólo pensamos en las ideas sino que las construimos y lo hacemos real. Transformamos las ideas en acción. Hacemos PROTOTIPOS. 2
  16. 16. HAY ALGUNAS REGLAS Somos más creativos y productivos cuando hacemos lo que nos gusta y cuando lo pasamos bien. PASARLO BIEN Y DISFRUTAR. 3
  17. 17. Desafío
  18. 18. ¿cómo podríamos usar tecnología para apoyar el trabajo de los agricultores y la experiencia de uso de nuestros productos y servicios?
  19. 19. PAIN STORMING 5 min
  20. 20. SELECCIÓN DE UN DOLOR A TRABAJAR 5 min
  21. 21. Ideación
  22. 22. Preguntas ¿CÓMO PODRÍAMOS? How might we questions.
  23. 23. ¿CÓMO PODRÍAMOS…? ¿CÓMO PODRÍAMOS…? ¿CÓMO PODRÍAMOS…? ¿CÓMO PODRÍAMOS…?
  24. 24. Metodología de ideación Generación de múltiples ideas. - Definir y re-definir las ideas -Pensamiento consiente e inconsciente - Imaginación Permite ampliar las posibilidades de triunfar - Pensar por sobre soluciones que son obvias aumentando el potencial de innovación - Aprovechar de mejor manera el trabajo de los equipos y el colectivo -Descubrir áreas inesperadas de exploración creando mayor volumen y variedad de las opciones para innovar “No es sobre tener la idea correcta, es sobre crear la mayor cantidad de posibilidades.”
  25. 25. DIVERGENTE CONVERGENTE (Ideas) (Decisiones) DIVERGENTE CONVERGENTE (Ideas) (Decisiones)
  26. 26. 7 reglas para un brainstorming
  27. 27. Evite los juicios No existen las ideas malas en esta etapa, habrá suficiente tiempo para juzgar las ideas después
  28. 28. Fomente las ideas “locas” Son las ideas diferentes las que normalmente crean innovación real. Siempre es más fácil bajar las ideas a tierra en un momento posterior.
  29. 29. Construya en base a las ideas de los demás Piense en términos de “y” en vez de “pero”. Si no le gusta la idea de otro, propongase un desafío personal construir sobre esa idea y hacerla mejor.
  30. 30. Focalícese en el objetivo Se obtendrán mejores resultados si todos son disciplinados.
  31. 31. Sea visual Intente vincular el lado creativo y el lado lógico de su cerebro
  32. 32. Una conversación a la vez Permita que las ideas sean escuchadas por todos.
  33. 33. Construya muchas alternativas Establezca un gran número meta de ideas y sobrepáselo. Recuerde que no tiene sentido desarrollar grandes argumentos para sus ideas, dado que nadie estará juzgandolas. Las ideas deberían fluir rápidamente.
  34. 34. 1 Idea = 1 post it
  35. 35. 20 min 80 ideas
  36. 36. 4 ideas Seleccione
  37. 37. • Seleccione 1 sola idea • Combine 2 o más ideas • Cree una idea nueva a partir de las ideas seleccionadas
  38. 38. 1 idea
  39. 39. Prototipos
  40. 40. Generación de elementos informativos para interactuar Es un proceso de desarrollo permanente “Construye para pensar y evalúa para aprender.” Por que hacer prototipos? - Construir para pensar en resolver el problema. - Para comunicar. Un prototipo vale mil imágenes. - Para empezar conversaciones. - Para cometer errores antes y de manera barata. - Para evaluar las alternativas. - Para controlar el proceso de la creación de soluciones.
  41. 41. ¿Cómo hacer prototipos? § Empieza construyendo, recoger un material será suficiente § No le dediques demasiado tiempo a un prototipo, déjalo ir antes de que te involucres demasiado emocionalmente. § Trabaja los prototipos con un usuario en la mente. ….¿Que esperas de la evaluación con el usuario?
  42. 42. Prototipos 20 min
  43. 43. Preparación de Pitch
  44. 44. Guión Llamado a la urgencia! El problema (usuario / cliente) La solución Próximos pasos
  45. 45. PitchReglas Sólo 3 minutos Sin derecho a responder las observaciones No se ponga a la defensiva Escuche para mejorar
  46. 46. Preparación de Pitch 5 min
  47. 47. Debrief
  48. 48. ¿Qué prototipos le parecieron interesantes y porqué? ¿Algún prototipo le inspira a sabe más? ¿Cómo se sintieron prototipando con materiales simples? ¿Qué fue lo que encontraron más desafiante?
  49. 49. Cierre.

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