Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
UNIVERSIDAD DEL SUR
LIC. EN PEDAGÓGIA
EDUCACIÓN A DISTANCIA
Integrantes del equipo…………………………………....1
Objetivos …………………………………………………2
Introducción………………………………………………3
Características ge...
DIANA
CRUZ
ESTUDIANTE
KENIA
OCAÑA
ESTUDIANTE
SILVIA
ROSADO
ESTUDIANTE
SERGIO
MANZANERO
ESTUDIANTE
Educación a Distancia 1
Conocer cuales son las ventajas y desventajas de la
modalidad de Educación a Distancia, además
mostraremos los principales...
Educación a Distancia 3
Con las tecnologías de la información se ha
permitido un desarrollo en la educación a
distancia ya...
Separación Profesor-Alumno
El uso de Medios Tecnológicos:
Materiales impresos, audio, video, TV, radio, internet,
etc.
Apo...
Comunicación Multidireccional:
Docente-alumno así como alumno-alumno
Enfoque tecnológico:
Uso de los avances tecnológicos
...
Educación a Distancia 6
Alumno: El es responsable de su propio aprovechamiento,
teniendo un compromiso consigo mismo de entrega
Docente:
Diseñan, ...
Misión: rol definido dentro de esta modalidad hacia objetivos
concretos como ,regiones, niveles de enseñanza, guiados
por ...
Educación a Distancia 11
Como maestros y alumnos
debemos de conocer cada una de
las características de los modelos
de educ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Educación a distancia. Caracteristicas y componentes generales

1,398 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Educación a distancia. Caracteristicas y componentes generales

  1. 1. UNIVERSIDAD DEL SUR LIC. EN PEDAGÓGIA EDUCACIÓN A DISTANCIA
  2. 2. Integrantes del equipo…………………………………....1 Objetivos …………………………………………………2 Introducción………………………………………………3 Características generales………...………………….……4 Principales componentes…………………………..……6 Conclusión………………………………………...……..9
  3. 3. DIANA CRUZ ESTUDIANTE KENIA OCAÑA ESTUDIANTE SILVIA ROSADO ESTUDIANTE SERGIO MANZANERO ESTUDIANTE Educación a Distancia 1
  4. 4. Conocer cuales son las ventajas y desventajas de la modalidad de Educación a Distancia, además mostraremos los principales componentes de la misma, mejorando el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del aula. Educación a Distancia 2
  5. 5. Educación a Distancia 3 Con las tecnologías de la información se ha permitido un desarrollo en la educación a distancia ya que se incorporan diversos recursos y estrategias didácticas que permiten al estudiante obtener mejores conocimientos al tener la oportunidad de interactuar casi de forma directa con el asesor por lo que es necesario conocer cuales son las características y los principales componentes de la misma para un mejor aprovechamiento.
  6. 6. Separación Profesor-Alumno El uso de Medios Tecnológicos: Materiales impresos, audio, video, TV, radio, internet, etc. Apoyo Tutorial: apoyar, guiar, motivar, facilitar y evaluar el aprendizaje mediante el uso de tutores y aulas virtuales. Aprendizaje independiente y Flexible: se favorece el trabajo independiente e individualizado, se capacita al alumno aprender a aprender y aprender hacer. Educación a Distancia 4
  7. 7. Comunicación Multidireccional: Docente-alumno así como alumno-alumno Enfoque tecnológico: Uso de los avances tecnológicos Comunicación masiva: Eliminación de tiempo y distancia Procedimientos industriales: Se requiere el uso de procedimientos industriales desde la producción, distribución, administración y coordinación de material didáctico. Educación a Distancia 5
  8. 8. Educación a Distancia 6
  9. 9. Alumno: El es responsable de su propio aprovechamiento, teniendo un compromiso consigo mismo de entrega Docente: Diseñan, estructuran los contenidos. Dominio de las tecnologías(herramienta principal). Pasan a ser tutores, asesores y evaluadores del aprendizaje. Comunicación virtual: Es el filtro de la educación, Enlace del docente-alumno, Diálogo irreal con el material, Audiovisual, Impreso o informático, Internet (redes). Estructura, organización: cuenta con funciones que le darán credibilidad ante sus demandantes Educación a Distancia 7
  10. 10. Misión: rol definido dentro de esta modalidad hacia objetivos concretos como ,regiones, niveles de enseñanza, guiados por valores y filosofías específicas. Programas y currículos: Definen el perfil del sistema que se van a aplicar Técnicas y estrategias de enseñanza: tienen que ir de acuerdo al sistema escogido, el potencial y las tecnologías utilizadas ya que se valora el tipo de programas y necesidades que se tienen que satisfacer. Relación entre los alumnos: grupos virtuales atreves de las tecnologías Educación a Distancia 8
  11. 11. Educación a Distancia 11 Como maestros y alumnos debemos de conocer cada una de las características de los modelos de educación a distancia, para que el día de mañana las clases puedan tornarse más dinámicas.

×