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Monocordio de pitágoras

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Monocordio de pitágoras

  1. 1. DIANA PATRICIA PINTO MORENO LIC. EN FÍSICA
  2. 2. DESEMPEÑO <ul><li>Los estudiantes mediante la exploración con el monocordio: </li></ul><ul><li>Conocer los orígenes de la escala musical actual. </li></ul><ul><li>Relacionar la teoría trabajada en la unidad de acústica con las matemáticas y la música </li></ul>3. presentar sus avances y resultados elaborando un blog donde se observe la consulta previa, el desarrollo de la actividad y las conclusiones.
  3. 3. POBLACIÓN <ul><li>EL TRABAJO SE DESARROLLARA CON ESTUDIANTES DEL GRADO 1102 DEL COLEGIO MANUEL DEL SOCORRO RODRÍGUEZ, JORNADA MAÑANA. </li></ul>
  4. 4. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD <ul><li>Consultar cómo es y cómo se construye un monocordio(revisar videos, y registrar bibliografía de la consulta por internet) </li></ul><ul><li>En grupos de tres personas construir el instrumento. </li></ul><ul><li>Análisis y comparación de tonalidades y frecuencias con el monocordio. </li></ul><ul><li>Elaboración de un blog </li></ul>

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