Vw m4 sesion 2 Diana Vinay

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Vw m4 sesion 2 Diana Vinay

  1. 1. <ul><li>Diplomado de Estrategias docentes para el aprendizaje significativo </li></ul>
  2. 2. Módulo 4: Planeación de la enseñanza sesión 2 por Diana Vinay Hernández otoño 2011
  3. 3. ¿de qué hablamos? <ul><li>ENTRENAMIENTO </li></ul><ul><li>CAPACITACION </li></ul><ul><li>ADIESTRAMIENTO </li></ul><ul><li>DESARROLLO </li></ul><ul><li>EDUCACIÓN </li></ul>
  4. 4. ¿de qué hablamos? <ul><li>ENTRENAMIENTO </li></ul><ul><li>ADIESTRAMIENTO </li></ul><ul><li>CAPACITACION </li></ul><ul><li>DESARROLLO </li></ul><ul><li>EDUCACIÓN </li></ul><ul><li>Repetitivo </li></ul><ul><li>Habilidoso </li></ul><ul><li>Desempeño </li></ul><ul><li>A lo largo </li></ul><ul><li>Para la vida </li></ul>
  5. 5. Formación para el trabajo <ul><li>Definir contenidos: </li></ul><ul><ul><li>por requerimientos externos o internos </li></ul></ul><ul><ul><li>para operaciones reales </li></ul></ul><ul><ul><li>en el espacio laboral </li></ul></ul><ul><ul><li>alternando la fundamentación teórica con la dimensión práctica </li></ul></ul><ul><ul><li>por procesos </li></ul></ul><ul><ul><li>responder a necesidades funcionales </li></ul></ul>
  6. 6. APRENDICES…. APRENDIENTES <ul><li>INVERSIÓN --  PRODUCTIVIDAD -> competitividad </li></ul><ul><li>CALIDAD </li></ul><ul><li>Mano de obra calificada: FORMACIÓN TÉCNICA, INSTRUMENTACIÓN,OPERACIÓN, PROCESOS -> ETAPAS (escalonada y rotatoria) </li></ul><ul><li>Sitios…. En talleres, en íìnea… simuladores… </li></ul><ul><li>Dual… administración, producción y ventas </li></ul><ul><li>Exigencias de la dinámica de le empresa </li></ul><ul><li>EVALUACIÓN, SUPERVISIÓN </li></ul>
  7. 7. Interrogantes * <ul><li>Qué </li></ul><ul><li>Cómo </li></ul><ul><li>Cuándo </li></ul><ul><li>Para qué </li></ul><ul><li>Objetivos </li></ul><ul><li>Contenidos </li></ul><ul><li>Métodos (estrategias) </li></ul><ul><li>Actividades </li></ul><ul><li>Sistema de evaluación </li></ul>
  8. 8. Alineamiento
  9. 9. Diferencias con mi proceder
  10. 10. ¿qué aprendí hoy?

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