Barrido histórico en definiciones de la psicología

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Contiene las diversas definiciones sobre psicología que autores importantes han ofrecido a lo largo del tiempo. Presenta un orden cronológico referente a las fechas en las que los autores han vivido.

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Barrido histórico en definiciones de la psicología

  1. 1. BARRIDO HISTÓRICO EN DEFINICIONES DE LA PSICOLOGÍA JENNIFER STEPHANIE AMADOR SALINAS MONICA ELIANA BARRERA MONDRAGON MIREYA MERCY ARCOS PACHECO PRIMER SEMESTRE UPTC 2010
  2. 7. SOCRATES (470-399 A.C) <ul><li>La psicología es el estudio de las actividades humanas, concentrándose en última instancia en la ética y política . </li></ul>ATRAS
  3. 8. PLATON (SIGLO IV A.C) <ul><li>“ La psicología es la causa de las diversas conductas de los sujetos que obedecían a los distintos tipos de alma que cada uno poseía, de tal manera que su conducta era determinada por la constitución de su alma: concupiscible, propia de sujetos cuyo comportamiento obedece a la satisfacción inmediata de sus necesidades e instintos”. </li></ul>ATRAS
  4. 9. ARISTOTELES (384-322 A.C) <ul><li>“ La psicología es el estudio del alma, lo que diferencia los seres animados de los inanimados”. </li></ul>ATRAS
  5. 10. TOMAS DE AQUINO (1225-1274) <ul><li>La psicología &quot;es un elemento clave en el aprendizaje humano. Donde hay una dependencia del medio, pues, nuestro conocimiento se basa en los actos que se perciben por los sentidos” </li></ul>ATRAS
  6. 11. TOMAS HOBBES (1588-1679) <ul><li>Define la psicología reduciéndola al materialismo afirmando “que todo conocimiento procede de las sensaciones, esto de reduce a movimiento en forma de cambio”. </li></ul>ATRAS
  7. 12. RENÉ DESCARTES ( 1596-1650) <ul><li>La psicología es una ciencia conductual, que relaciona la mente y el cuerpo e indica que la conducta actúa en el cuerpo y origina el comportamiento. </li></ul>ATRAS
  8. 13. JOHN LOCKE (1632) <ul><li>La psicología es “un empirismo racional, retuvo la necesidad del constructo de la mente y descarto las implicaciones teológicas del alma.” </li></ul>ATRAS
  9. 14. BARUCH SPINOZA (1632-1677) <ul><li>“ Los procesos y la psicología ocurren en el intelecto, están íntimamente ligados en éste, como lo están los productos del intelecto, entre ellos las emociones o pasiones”. </li></ul>ATRAS
  10. 15. WILLIAM HAMILTON (1636-1704): <ul><li>Define a la psicología como “el estudio de los fenómenos de la conciencia por medio de la observación externa y la estadística.” </li></ul>ATRAS
  11. 16. CHRISTIAN VON WOLFT (1679-1754) <ul><li>La psicología es “el estudio de las facultades mentales, la singularidad de la mente humana y su transcendencia en todas las formas de vida”. </li></ul><ul><li>Define la psicología como “el estudio de las facultades mentales en la que las capacidades de la actividad mental son el objeto de estudio del entendimiento humano.” </li></ul>ATRAS
  12. 17. GEORGE BERKELEY (1685): <ul><li>La psicología es “la ciencia de la mente.” </li></ul>ATRAS
  13. 18. CHARLES BONNET (1720-1793) <ul><li>Definió la psicología como “los procesos mentales superiores”. </li></ul>ATRAS
  14. 19. IMMANUEL KANT (1724-1804) <ul><li>IMMANUEL KANT (1724-1804): Define la psicología como el “estudio de las operaciones mentales que no dependen exclusiva de la experiencia sensorial. El estudio introspectivo de la mente”. </li></ul><ul><li>IMMANUEL KANT: Definió la psicología como “el análisis introspectivo de la mente” . </li></ul>ATRAS
  15. 20. JOHANN WOLFGANG VON GOETHE (1749-1832) <ul><li>Definió a la psicología como “la parte de la antropología que se ocupa de la conducta humana.” </li></ul>ATRAS
  16. 21. ETIENNE BANNOT DE CONDILLAC (1754) <ul><li>Define la psicología como “el estudio de los aspectos de la personalidad, como el concepto de algo que se desenvuelve gradualmente con la acumulación de experiencias de memorias y deseos”. </li></ul>ATRAS
  17. 22. DAVID HARTHLEY (1757) <ul><li>Define a la psicología basándose en la experiencia, “decía que los datos de los sentidos constituían el primer estado de la mente; lo que llamamos aprendizaje”. </li></ul>ATRAS
  18. 23. FRANZ JOSEPH GALL (1758) <ul><li>El estudio de la psicología “parte de la personalidad que puede inferirse a partir de la apariencia corporal sobre todo en función de las características del cráneo “doctrina del cráneo”. </li></ul>ATRAS
  19. 24. MAINE DE BIRAN (1766-1824) <ul><li>Define la psicología como “la ciencia de los datos de la conciencia, de la intencionalidad, del “yo” que se manifiesta en la conciencia”. </li></ul>ATRAS
  20. 25. JAME MILL (1773 <ul><li>Define a la psicología como “ideas remanentes de las sensaciones, postula la pasividad mental, reduciendo constructos psicológicos como el “yo” </li></ul>ATRAS
  21. 26. JHON FRIEDRICH HERBART (1776-1841) <ul><li>“ La psicología puede ser estudiada como ciencia, ya que es cuantificable, partiendo del hecho de que en la mente existen unas ideas más fáciles que otras y por tanto podría ser medida de alguna manera”. </li></ul><ul><li>“ La psicología es una ciencia basada en la observación”. </li></ul>ATRAS
  22. 27. FRIEDRICH EDUARD BENEKE (1798-1854) <ul><li>Define a la psicología “abarcando datos fisiológicos, decía que la mente es una esencia activa y los procesos psicológicos de conocer, sentir y desear están mediados por disposiciones adquiridas e innatas . Define a la psicología como ciencia basada en la observación.” </li></ul>ATRAS
  23. 28. AUGUSTE COMTE (1798-1857) <ul><li>Descartó la psicología, “dijo que la fisiología debe estudiar las actividades del individuo; pero su conducta en los grupos es el objeto de la sociología. Abogaba por un espíritu de observación objetiva que resulto útil a la psicología.” </li></ul>ATRAS
  24. 29. JOHANNES MULLER (1801) <ul><li>La psicología estudia “la relación entre el cuerpo y el alma, debido a la relación que existe entre el estimulo, su magnitud objetiva y la sensación subjetiva, lo cual, indirectamente, supone la posibilidad de medir y cuantificar lo psíquico.” </li></ul>ATRAS
  25. 30. THEODOR FICHNER (1801) <ul><li>La psicología estudia “la relación entre el cuerpo y el alma, determino que la psicología era psicofísica es decir de estímulos sensoriales y de respuesta sensorial a estímulo.” </li></ul>ATRAS
  26. 31. JHON STUART (1806-1873) <ul><li>“ La psicología está firmemente basada en la inducción; los pensamientos y sentimientos son el campo de la psicología cuya meta es encontrar las causas de las actividades cognoscitivas y emocionales de los seres humanos”. </li></ul>ATRAS
  27. 32. RUDOLPH HERNANN LOTTE (1817-1881): <ul><li>RUDOLPH HERNANN LOTTE (1817-1881): Define a la psicología como “el estudio central del alma, donde esta se encarga de procesos y actividades mentales, como una unidad de lo esencial que preservaba la integridad del “yo” ”. </li></ul>ATRAS
  28. 33. HYPPOLITE TAINE (1818- 1883) <ul><li>La psicología es “la ciencia que estudia los hechos observables: el comportamiento; dejando a un lado el estudio de los fenómenos como la voluntad o la memoria.” </li></ul>ATRAS
  29. 34. ALEXANDER BAIN (1818) <ul><li>Psicología ciencia que estudia las acciones y pensamientos humanos . </li></ul>ATRAS
  30. 35. WILHELM DILTHEY (1822-1911) <ul><li>“ La psicología es la ciencia del espíritu, opuesta a las ciencias naturales, para entender la historicidad de los seres humanos descubriendo lo individual y particular de cada persona”. </li></ul>ATRAS
  31. 36. FRANCIS GALTON (1822) <ul><li>Define la psicología como “una disciplina independiente que estudia la medición de las diferencias individuales y sistemáticamente las diversas actitudes mentales que van de la conducta motora a la imaginaria:” </li></ul>ATRAS
  32. 37. HERMANN EBBINGHAUS (1832) <ul><li>La psicología es “una ciencia del alma, en la que se asocia la ciencia y la facultad exclusiva del hombre: la razón y el entendimiento”. </li></ul>ATRAS
  33. 38. FRANZ BRENTANO (1838-1917) <ul><li>Definió la psicología “como la ciencia de los fenómenos físicos expresados como actos y procesos”. </li></ul>ATRAS
  34. 39. THÉODULE-ARMAND RIBOT (1839-1916) <ul><li>“ La vida psíquica es un nivel más de la actividad nerviosa central: la psicología no es más que una parte de la biología: no de la filosofía”. </li></ul>ATRAS
  35. 40. WILLIAM JAMES (1842-1910): <ul><li>La psicología es una ciencia natural, biológica; “la ciencia de la vida mental, tanto en sus fenómenos como en sus condiciones”. </li></ul>ATRAS
  36. 41. EDUARD VON HARTMANN (1843-1906) <ul><li>Define a la psicología “como el estudio del inconsciente, donde éste es el principio universal fundamental que sintetiza la forma creativa, el intelecto y la voluntad”. </li></ul>ATRAS
  37. 42. IVÁN PETRÓVICH PAVLOV (1849-1936) <ul><li>“ La psicología es la ciencia que se ocupe de la conducta humana”. </li></ul>ATRAS
  38. 43. SIGMUND FREUD: (1856-1939) <ul><li>El objeto de estudio de la psicología “son los procesos mentales inconscientes que determinan la conducta”. </li></ul>ATRAS
  39. 44.   VLADIMIR BECH LEREV (1857-1927) <ul><li>Define la psicología del hombre “como el estudio de un estimulo que llega a nuestro organismo y luego se produce una respuesta. (Estimulo-organismo-respuesta)”. </li></ul>ATRAS
  40. 45. HN DOWEY (1858-1952) <ul><li>La psicología es el estudio de la relación del hombre con la vida la naturaleza y la sociedad. </li></ul>ATRAS
  41. 46. HUGO MUNSTERBERG (1863) <ul><li>Psicología es el “estudio de funciones como el entendimiento, la memoria, el aprendizaje, la empatía y actos como la búsqueda de la belleza, el amor, la fe; esta no es una definición determinada para él pues no acepta restricciones”. </li></ul>ATRAS
  42. 47. BRENTANO (1867-1927): <ul><li>La psicología se encarga de “estudiar actos o procesos mentales, además las características de la mente era su interaccionalidad, al estar dirigido a acciones específicas”. </li></ul>ATRAS
  43. 48. TITCHENER (1867-1927): <ul><li>La psicología es el “estudio de los datos de la conciencia a partir de la introspección experimental. Éste debe estudiar la experiencia interna”. </li></ul>ATRAS
  44. 49. JR ANGELL (1868-1949) <ul><li>Interpreta la psicología como “el funcionalismo que se interesa por el ¨como¨ y el ¨porque¨ de las generaciones mentales, es una psicología de adaptación del organismo al medio”. </li></ul>ATRAS
  45. 50. JAMES ANGELL (1869-1949) <ul><li>Define a la psicología como la aceptación de un planteamiento biológico para determinar cómo funciona la mente al ajustarse la persona psicofísica al entorno. </li></ul>ATRAS
  46. 51. WILLIAM MC DOUGALL (1871): <ul><li>“ Llamaba a su psicología “hormica” (hormona) que significaba impulso; resaltaba que la actividad psicológica tiene un propósito o meta, que estimula a actuar al individuo, aun cuando no conozca o entienda la propia meta” (Siglo XX). </li></ul>ATRAS
  47. 52. HARVEY CARR (1873-1954 <ul><li>Definió la psicología como “la ciencia de los procesos mentales y resaltaba las respuestas motoras, las actividades de adaptación y la motivación”. </li></ul>ATRAS
  48. 53. TARVOY CORR (1873-1991) <ul><li>La psicología es “el estudio de la actividad mental que rige la conducta adaptativa”. </li></ul>ATRAS
  49. 54. L. THORNDIKE (1874-1949) <ul><li>El estudio de la psicología “no solo se ocupa de los eventos mentales sino también de los actos de la conducta del hombre”. </li></ul>ATRAS
  50. 55. STANLEY HALL (1884-1924): <ul><li>La psicología es “el estudio de la experiencia consiente e inconsciente, religiosa, social, genética e individual tanto de la vida normal como la patología”. </li></ul>ATRAS
  51. 56. EDWIN R. GUTHRIE (1886-1959) <ul><li>“ La psicología se basa en el comportamiento observable, consistente en movimientos musculares y repuestos glandulares suscitados por los estímulos del entorno”. </li></ul>ATRAS
  52. 57. JAMES MCKEEN CATTELL (1886) <ul><li>La psicología es “una ciencia exacta y estudia la relación de la sensación con el estimulo y el tiempo que se llevan los procesos mentales”. </li></ul>ATRAS
  53. 58. EDWIN G. BORING (1886- 1968) <ul><li>La psicología como es “el registro del seguimiento distinto de los cambios disciplinarios de la filosofía, la física y la fisiología”. </li></ul>ATRAS
  54. 59. KORNILOW (1879-1951 <ul><li>Propone la psicología como “la reactología que investiga las reacciones humanas ante los estímulos y las demandas del ambiente”. </li></ul>ATRAS
  55. 60. WILHELM MAXIMILIAM WUNDT (1890) <ul><li>Define la psicología como “la ciencia de la vida mental tanto en sus fenómenos como en sus condiciones”. </li></ul>ATRAS
  56. 61. GALILEO <ul><li>Definió a la psicología como “el análisis introspectivo de la mente y se creía como tal, no podría ser una ciencia”. </li></ul>ATRAS
  57. 62. LEV-SEMENOVICHVIGOTSKY (1896-1934) <ul><li>El estudio de la psicología trata de “un método histórico cultural de las funciones mentales superiores del hombre y sugería que la conciencia resulta de la actividad racional de los niños con los adultos con el entorno y con la historia”. </li></ul>ATRAS
  58. 63. ERIKSON ERIK (1902) <ul><li>La psicología es “el estudio del comportamiento del individuo, que se centra en el inconsciente y el ello”. </li></ul>ATRAS
  59. 64. SAENZ NAVARRO <ul><li>Describe la psicología “como la ciencia que estudia el cambio de la conducta relacionada con la edad”. </li></ul>ATRAS
  60. 65. LURIA (1902-1978) <ul><li>“ El objetivo de la psicología es establecer las leyes fundamentales de la actividad mental, estudiar las vías de su desarrollo, revelar los mecanismos subyacentes a la misma y descubrir las mutaciones que se producen en ella como consecuencia de estados patológicos”. </li></ul>ATRAS
  61. 66. WOOD WORTH (1911-1968) <ul><li>La psicología es el “estudio de la dinámica o la causalidad de la conducta, regída principalmente por las fuerzas motivadoras del organismo y por los estímulos”. </li></ul>ATRAS
  62. 67. ALFRED ADLER (1911) <ul><li>La psicología estudia “al individuo, para ver ésta como se adapta e integra a la sociedad”. </li></ul>ATRAS
  63. 68. JHON WATSON (1913) <ul><li>Define la psicología como “la división de la ciencia natural que toma la conducta humana, lo que se hace y dice tanto aprehendido o no aprendido como su objeto de estudio”. </li></ul>ATRAS
  64. 69. EDWARD ALOYSIUS MURPHY (1932) <ul><li>Define la psicología mediante los siguientes criterios “estructura- función, parte- todo, cualitativo-cuantitativo, experimental-genético” </li></ul>ATRAS
  65. 70. JEAN PIAGET (1940) <ul><li>La psicología es “una ciencia que estudia la identidad interior, permitiendo asumir la responsabilidad de sus actos consiguiendo la libertad propia”. </li></ul>ATRAS
  66. 71. SNELL (1953) <ul><li>Definió la psicología como “una ciencia natural, si la mente se hubiera descubierto realmente y como una ciencia artificial, si la mente fuera una herramienta”. </li></ul>ATRAS
  67. 72. EYSENK HANS JURGEN (1959) <ul><li>La psicología es “una ciencia natural donde la base etiológica de los fenómenos psicológicos se deben buscar en la biología”. </li></ul>ATRAS
  68. 73. CARL ROGERS (1959) <ul><li>La psicología es “una tendencia donde refleja el deseo de los individuos de crecer, desarrollarse y aumentar sus capacidades”. </li></ul>ATRAS
  69. 74. CLARK Y MILLER (1970) <ul><li>La psicología es “el estudio científico de la conducta. Su objetivo de estudio incluye los procesos conductuales que son observados como gestos, discurso y cambios fisiológicos y los procesos que solo pueden inferirse como pensamientos y sueños”. </li></ul>ATRAS
  70. 75. JOHN F. HAHN (1979) <ul><li>“ La psicología es el estudio de la conducta tanto de los seres humanos como de los animales. La fuente básica del conocimiento psicológico son las actividades observables de los organismos. Sin embargo, el territorio del psicólogo incluye conceptos tales como la emoción, el aprendizaje, las motivaciones inconscientes y la personalidad. El objeto de la psicología es la comprensión del comportamiento y su predicción”. </li></ul>ATRAS
  71. 76. MATARAZZO (1980) <ul><li>La psicología es el “conjunto de contribuciones específicas educativas, científicas y profesionales de la disciplina de la psicología la promoción y el mantenimiento de la salud, la prevención y el tratamiento de la enfermedad y la identificación de los correlatos etiológicos y diagnósticos de la salud, la enfermedad y las disfunciones relacionadas&quot;. </li></ul>ATRAS
  72. 77. MIRA Y LOPEZ (1980) <ul><li>La psicología es “una ciencia que ofrece, cuando menos las mismas garantías, la seriedad, la eficiencia que es el resultado de las disciplinas biológicas”. </li></ul>ATRAS
  73. 78. BALTES, REESE Y NESSELROADE (1981): <ul><li>Definieron a la psicología como “aquella disciplina que se centra en la descripción, explicación y modificación de los procesos evolutivos en el curso de la vida humana desde el nacimiento hasta la muerte”. </li></ul>ATRAS
  74. 79. KAKAN (1982) <ul><li>Define a la psicología como el “estudio de la interacción y la cultura simbólica de una sociedad”. </li></ul><ul><li>  </li></ul>ATRAS
  75. 80. ALTMAN (1987) <ul><li>La psicología está constituida por interacciones estrechas con otros campos y con nuevos métodos de investigación y centros de capacitación. </li></ul>ATRAS
  76. 81. SKINNER (1987) <ul><li>Define la psicología como “el estudio del hombre cuyo comportamiento está determinado por leyes objetivas, perfectamente controlables objetivando todas las variables del modelo.” </li></ul>ATRAS
  77. 82. BLOOM: (1988) <ul><li>La psicología es “estudio científico de la conducta, pensamientos, actitudes y creencias relacionados con la salud y la enfermedad”. </li></ul>ATRAS
  78. 83. RAYMOND FOWLER (1990) <ul><li>La psicología es una “disciplina fundamental que ofrece un núcleo básico de conocimiento que utilizan otras disciplinas”. </li></ul><ul><li>  </li></ul>ATRAS
  79. 84. PHILIP ZIMBARDO (1992) <ul><li>: “ La psicología se define como el estudio científico de la conducta de los individuos y de sus procesos mentales”. </li></ul>ATRAS
  80. 85. MAURICE MERLEAU (1994) <ul><li>Describe la psicología como el “estudio de las relaciones individuales y sociales en tanto que vinculen de manera peculiar la conciencia y la naturaleza. </li></ul>ATRAS
  81. 86. SEARLE (1997): <ul><li>Define la psicología como “el estudio de la mente que no se puede reducir únicamente a la realidad física.” </li></ul>ATRAS
  82. 87. GAFFAN (1997) <ul><li>Define la psicología como “algo aparte de la neurofisiología. La mente no es una clase natural, y a la forma de explicar el comportamiento lo llamo psicología popular”. </li></ul>ATRAS
  83. 88. ANGEL SORIA (1998) <ul><li>Lo fundamental para la psicología es “conocer los comportamientos que determinan la ley y la tarea de la psicología es analizar la interacción entre el sujeto y las leyes”. </li></ul>ATRAS
  84. 89. W. WEITEN, (2007) <ul><li>“ Psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos fisiológicos y cognitivos que le subyacen, y es la profesión que aplica el conocimiento acumulado de esta ciencia a problemas prácticos” . </li></ul>ATRAS
  85. 91. REFERENCIAS <ul><li>BRENNAN J. 2000. Historia y sistemas de la psicologia. Mexico </li></ul><ul><li>Pearson education. </li></ul><ul><li>LEAHEY. T. Historia de la psicologia. 2005. </li></ul><ul><li>GARCIA L. breve historia de la psicologia. octubre de 2003. </li></ul><ul><li>HAHN. J. 1979. Introduccion a la psicologia. Buenos aires. Editorial psique. </li></ul><ul><li>http://psicoletras.wordpress.com/2009/01/29/%c2%bfque-es-la-psicologia-una-introduccion / </li></ul>ATRÁS
  86. 92. REFERENCIAS <ul><li>ZEPEDA F. .2003. Introducción a la psicología. . México. : magraw hill </li></ul><ul><li>PSICOACTIVA,HISTORIA.COM </li></ul><ul><li>HOTHERSALL D. 2006. historia de la psicología. magraw hill interamericana. </li></ul><ul><li>. KATZ D. 1965. manual de psicología.. madrid. ediciones morata. </li></ul><ul><li>GARCÍA L1996. . desarrollo de los conceptos psicológicos. sta. fe de bogotá limusa. </li></ul>ATRÁS
  87. 93. EXPERIENCIA DE LA RECOLECCION DE INFORMACIÓN <ul><li>El proceso de recolección de información se llevó a cabo durante el semestre, vigente. Fue una experiencia que nos llevó tiempo y dedicación constante. La fuente que nos aportó mayores autores fue la Biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Salud y la Biblioteca Luis Ángel Arango de la Universidad pedagógica y tecnológica de Colombia. </li></ul><ul><li>Realizar esta línea del tiempo, sin duda nos requirió jornadas amplias de investigación, el acceso a la información fue completo, aunque contamos con ciertos imprevistos (Recién empezó el proceso no encontrábamos autores que cumplieran con los requisitos que exigía la línea del tiempo), pero en su mayoría accedimos a las definiciones de manera sencilla. </li></ul>ATRÁS
  88. 94. <ul><li>L a fase de calificación se realizó cada quince días, para este tiempo se debía llevar avances que se fuesen adquiriendo y de acuerdo a ello se asignaba una nota que para los siguientes 15 días debía subir o mantenerse en su defecto. </li></ul><ul><li>La realización de la línea requirió un trabajo en equipo importante donde cada integrante hacia sus mejores aportes para el desarrollo de esta, así como procesos de investigación constantes y consultas de libros de psicología con frecuencia . </li></ul><ul><li>A medida que se iba encontrando un nuevo autor con su respectiva definición, se realizaba un proceso de búsqueda de imágenes que nos permitieran ilustrar la línea, además se buscaba la fecha que nos permitiera ubicar cada autor dentro del margen de fechas que se estaba utilizando. </li></ul><ul><li>La culminación de la línea se dio a finales de semestre y se presentó evidencia final de esta. </li></ul>EXPERIENCIA DE LA RECOLECCION DE INFORMACIÓN ATRÁS
  89. 95. APORTES SIGNIFICATIVOS <ul><li>La realización de la línea del tiempo permitió hacer un esquema global de en que época de la historia se ubicaba cada autor y como cada época ,a su vez, traía consigo ciertas corrientes que se hacen manifiestas en varias de las definiciones recolectadas. </li></ul><ul><li>Generó conocimiento respecto al gran número de autores que hablaron de psicología y como cada uno desde su perspectiva la acondicionó y estudio a su criterio. </li></ul>ATRÁS
  90. 96. APORTES SIGNIFICATIVOS <ul><li>Permitió estructurar ciertas bases para que cada estudiante de primer semestre empiece no solo a interactuar abiertamente con conceptos sino que a crear una propia definición en base a las ya planteadas. </li></ul><ul><li>Incentivo el proceso de investigación, tan relevante en la Carrera de Psicología. </li></ul><ul><li>Aportó conocimiento y curiosidad por querer conocer a profundidad la postura de cada uno de los autores que aquí se exponen. </li></ul><ul><li>Finalmente fue una actividad realmente provechosa, aporta muchos beneficios a nuestra formación como psicólogos y generó bastante conocimiento. </li></ul>ATRÁS

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