“Diseño de Blog Educativo”
Capacitadores:
Su Historia
¿Qué es?
“Los weblogs, blogs, cuadernos
de bitácora o simplemente
bitácoras, son las páginas webs
personales que, a modo d...
¿Edublogs?
Son “Blog usado con fines educativos
en entornos de aprendizaje”.
Según Juan José de Haro, Doctor en Biología p...
Tipos de Edublogs
jjdeharo.blogspot.com/2007/08/tipos-de-edublog.html
Ejemplos de Edublogs
•Enseñ-arte
http://aprendersociales.blogspot.com.ar/
•Juanjo Romero
http://www.juanjoromero.es/blog/
...
Usos didácticos
Clic para escuchar
 Fácil uso
 Gratuito
 Autoría compartida
 Acceso desde cualquier
lugar
 Publicación cronológica
 Integrador de otras...
¿Para qué sirve un blog
educativo?
Es idóneo para proyectos secuenciales, inmediatos
y con contenidos individuales breves.
Para el profesor, gestión del material
docente, por ejemplo:
 Dar acceso a recursos (apuntes, ejercicios, etc).
 Proporc...
¿Dónde no es útil?
El edublog, por sí solo, no es idóneo en las
situaciones donde los procesos de trabajo sean
importante...
Para el profesor
 Publicar contenidos docentes extensos e interrelacionados
entre sí.
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Conclusión
Antes de empezar a trabajar con el Edublog
debemos planificar el uso que haremos de
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Los mas populares:
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1 diseño de blog educativo(1°encuentro)

  1. 1. “Diseño de Blog Educativo” Capacitadores:
  2. 2. Su Historia
  3. 3. ¿Qué es? “Los weblogs, blogs, cuadernos de bitácora o simplemente bitácoras, son las páginas webs personales que, a modo de diarios en línea, han puesto la posibilidad de publicar en la Red al alcance de los usuarios” Según José Luis Orihuela, doctor en Ciencias de la información y Master of Arts en Periodismo. Otras definiciones Libro, una foto César Wigand, en Flickr.
  4. 4. ¿Edublogs? Son “Blog usado con fines educativos en entornos de aprendizaje”. Según Juan José de Haro, Doctor en Biología por la Universidad Autónoma de Barcelona, profesor de Matemáticas e Informática en Educación Secundaria. Procesos de conocimiento dialógicos BlogsEducación
  5. 5. Tipos de Edublogs jjdeharo.blogspot.com/2007/08/tipos-de-edublog.html
  6. 6. Ejemplos de Edublogs •Enseñ-arte http://aprendersociales.blogspot.com.ar/ •Juanjo Romero http://www.juanjoromero.es/blog/ •Plastiqueando blog http://plastiqueando.wordpress.com/ •Tres tizas http://trestizas.wordpress.com/
  7. 7. Usos didácticos Clic para escuchar
  8. 8.  Fácil uso  Gratuito  Autoría compartida  Acceso desde cualquier lugar  Publicación cronológica  Integrador de otras herramientas (web 2.0)  Categorías, tematización  Enlaces permanentes (archivo, hemeroteca,…)  Blogroll  Interactividad (comentarios, trackback)  Sindicación RSS (distribución y documentación)  Agregación RSS Ventajas del Edublog Tíscar Lara, Directora de Comunicación de la Escuela de Organización Industrial (EOI).
  9. 9. ¿Para qué sirve un blog educativo? Es idóneo para proyectos secuenciales, inmediatos y con contenidos individuales breves.
  10. 10. Para el profesor, gestión del material docente, por ejemplo:  Dar acceso a recursos (apuntes, ejercicios, etc).  Proporcionar instrucciones sobre tareas a realizar. Para el alumno, gestión de proyectos individuales a corto plazo, por ejemplo:  Exposición concisa de resultados sobre determinada tarea, ideas u opiniones. Según Juan José de Haro, Doctor en Biología por la Universidad Autónoma de Barcelona, profesor de Matemáticas e Informática en Educación Secundaria.
  11. 11. ¿Dónde no es útil? El edublog, por sí solo, no es idóneo en las situaciones donde los procesos de trabajo sean importantes y los contenidos sean extensos, colaborativos y/o no secuenciales.
  12. 12. Para el profesor  Publicar contenidos docentes extensos e interrelacionados entre sí.  Cuando se desee seguir el proceso de trabajo del alumno. Para el alumno  Exposición extensiva o compleja de trabajos.  Simultaneidad con otras tareas (tareas no lineales).  Cuando varios alumnos trabajan de forma conjunta en la elaboración de contenidos. Según Juan José de Haro, Doctor en Biología por la Universidad Autónoma de Barcelona, profesor de Matemáticas e Informática en Educación Secundaria.
  13. 13. ¿Que elementos contiene? Entradas Enlace Autor Comentarios Categorías Etiquetas Archivos Buscador Páginas Clic para escuchar
  14. 14. Conclusión Antes de empezar a trabajar con el Edublog debemos planificar el uso que haremos de él. Teniendo muy en cuenta que: •El blog es secuencial. •Los contenidos extensos no son de lectura fácil en el blog. •Es semejante a un libro escrito al revés. •Su radio de acción natural es el momento presente. •Está orientado fundamentalmente a tareas no colaborativas. Según Juan José de Haro, Doctor en Biología por la Universidad Autónoma de Barcelona, profesor de Matemáticas e Informática en Educación Secundaria.
  15. 15. Sitios para crear Edublog Los mas populares: WordPress, una foto de Adriano Gasparri en Flickr.Logo Blog, una foto jordi carbonell en Flickr.
  16. 16. Seguí los siguientes pasos: 1. Creá una cuenta gmail 2. Ingresá a Blogger 3. Elegí una plantilla (diseño) 4. Agregá una entrada 5. Publica ¿Te ánimas a crear un Edublog? http://flic.kr/p/4VQ4R
  17. 17. ¡¡TEN PACIENCIA Y DIVIÉRTETE!!

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