F:\Moodle\Curset Moodle2

928 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
928
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

F:\Moodle\Curset Moodle2

  1. 2. Objectius i continguts del curs -Conéixer l’estructura i els continguts de la web del centre: “intranet” i moodle. - Dissenyar unitats didàctiques en moodle per a l'aplicació efectiva a l'aula. -Coneixement i creació col·laborativa d'un repositori de recursos i aplicacions didàctiques TIC. -Aprenentatge del funcionament i les aplicacions de les instal·lacions multimèdia del centre.
  2. 3. Requisits de la unitat didàctica <ul><li>En suport “etiqueta” (directament visible en l’espai del curs) </li></ul><ul><li>En forma de fitxer disponible al servidor per descarregar (individuals o agrupats en directoris). </li></ul><ul><li>En format de fitxer incrustat (embed) per visualitzar directament </li></ul><ul><li>En format link a un document extern al servidor </li></ul>Continguts en format escrit Externalitzeu el màxim de material per no carregar el servidor
  3. 4. Requisits de la unitat didàctica <ul><li>Imatges en presentació individual o slide </li></ul><ul><li>Mapes conceptuals </li></ul><ul><li>Video incrustat (youtube, etc.) </li></ul><ul><li>Presentacions incrustades amb o sense suport de audio (slidecast) o video </li></ul><ul><li>Material flash </li></ul><ul><li>Audio podcast </li></ul>Continguts en format audiovisual Que tot el material audiovisual tingui un senti educatiu clar
  4. 5. Requisits de la unitat didàctica <ul><li>Qüestionaris d’autoavaluació </li></ul><ul><li>Tasques (online, penjar un fitxer) </li></ul><ul><li>Quaderns virtuals </li></ul><ul><li>Lliçons (per a alumnes avantatjats) </li></ul><ul><li>Diferenciar entre tasques de reforç i d’ampliació </li></ul>Proves d’avaluació En principi qualsevol activitat en moodle pot ser objecte d’avaluació. Però algunes ho són més específicament
  5. 6. Requisits de la unitat didàctica <ul><li>Fòrum (puntual sobre un tema específic o general per a tot el curs) </li></ul><ul><li>Base de dades </li></ul><ul><li>Glossari (elaborat pels alumnes o personalment pel professor/a) </li></ul>Activitats col·lectives Uns dels grans avantatges de moodle, la creació i gestió d’activitats TAC
  6. 7. Moodle i llibres digitals
  7. 8. Moodle i llibres digitals

×