Chi 2014143-讓我們一起幫老樟樹找新鄰居-故事成果分享表

1. 我們的故事編號：CHI-2014143
我們的 DFC 挑戰故事名稱：讓我們幫老樟樹爺爺找新鄰居
讓我們幫老樟樹爺爺找新鄰居
老樟樹是南投市鳳山里著名的景點，它位在大馬路的
旁邊，聽里長說這棵大樟樹有好幾百年的生命了，為了保護
高大的樟樹不受雷殛，大樟樹上還有裝設避雷針。可是老樟
樹外圍的水泥圍牆完全沒有粉刷過，上面還被缺乏公德心的
人張貼破壞景觀的廣告單、候選人的競選海報……。
所以我們決定彩繪老樟樹的圍牆，讓里民除了可以坐在
老樟樹下聊天乘涼之外，更能欣賞到外圍牆旁美麗的彩繪。
附近的居民與里長很樂意我們彩繪大樟樹的構想，如此一
來，不但能讓老樟樹旁的景觀變得煥然一新，也讓這個鄉下
小社區充滿濃濃的藝術氣息。

2. 按一下輸入你的想像
小組長與組員腦力激盪後，討論出彩繪的草稿與創作理念，
五組的創作理念各有特色，例如:
花草植物與動物：因為是一棵綠綠的大樟樹
名畫變裝秀：讓里民有接觸世界藝術的機會
十二生肖吉祥動物：因為旁邊有土地公廟
台灣特有生物：大樹與台灣黑熊很速配
手牽手的圖案設計：適合環繞圍牆一周

3. 訪查半天：實地到大樟樹現場勘查圍牆高度與長度，並請里長解說
大樟樹附近的歷史與環境
討論七天：分小組討論主題與草圖
分享半天：各小組分組分享設計理念與草圖，請美術老師指導與評
審各組的草稿
修圖兩天：根據老師們的建議，修改草圖
彩繪兩天：現場彩繪兩天
我們與一年級的學弟妹共同執行彩繪工作
彩繪兩天時，不少當地的民眾駐足觀賞，因為眼睛要最後上色，所以
第一天都沒有幫動物們畫上眼睛。有一位阿婆還提醒我們要記得畫上
眼睛(畫龍點睛)，阿婆也來指導了! 謝謝阿婆的指導

4. 我們遇到的困難：
困難一：草圖完成的壓力
小組討論主題時一開始，大家各說各「畫」，很難形
成共識 →大家各自回家畫草圖 →可是有人沒有準時
交草圖，有人隨便畫一張，交差了事
解決方法：
強調分工→同學依照專長或能力，分派適合個人的
工作，不要求大家都交草圖。
小組報告時，PPT 製作時，幸好有 Google 協作平台，
大家在家可以團結合作製作簡報。
再把簡報上傳雲端硬碟
困難二：強烈寒流的考驗
彩繪第二天，遇到寒流，加上狂風，大家都冷到破
表
寒風實在太大，書法王子品毅同學的毛筆都拿不穩
強風橫掃，老樟樹爺爺的枯葉都變成楓葉了，因為
掉進顏料桶。
強風中，刷子上的水泥漆到處飛濺
有人一屁股坐到「油漆未乾」上的圍牆，藍色牛仔
褲瞬間變白色
強風全部吹走地上的遮地塑膠。
解決方法：戴口罩、穿雨衣禦寒，繼續與寒流苦戰。

5. 我們的分享
1.個人創意的分享
五人當組長，組織一小組將創意結合並分享給全班及
學弟妹。
2.給社區民眾美感的分享
彩繪完的圍牆五彩繽紛,充滿童趣,我們將美感分享給
居民和所有來參觀的人。有台灣特有生物、梵谷的星
夜、米勒的拾穗，連畢卡索的名畫都來了!
3 與傳播媒體的分享
將我們的彩繪故事分享給地方新聞
榮登國語日報版面，把我們的彩繪故事分享給全國。
彩繪影片上傳到 YOUTUBE
4 和家人分享彩繪的酸甜苦辣以及如何洗掉沾滿衣服
的水泥漆顏料
5 班級團結合作的分享，無價!