Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Pemetaan sk, kd adiwiyata 2013

40,664 views

Published on

  • Login to see the comments

Pemetaan sk, kd adiwiyata 2013

  1. 1. PEMETAAN SK DAN KD MATA PELAJARAN YANG TERINTEGRASI LINGKUNGAN HIDUP STRUKTUR KURIKULUM SMA NEGERI 2 TUBAN No. Mata Pelajaran Kelas Semester Jumlah SK/KD 1 1(1) Pendidikan Agama Islam X 1 SK/KD Mata Pelajaran Tema 1. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang manusia dan Bumi tugasnya sebagai khalifah di bumi. pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran Tenaga Pendidik Diskusi Drs. Abdul Rahman Ghani, M.Pd Diskusi Drs. Sodikun 1.3 Menampilkan perilaku sebagai khalifah di bumi seperti terkandung dalam Q.S. Al-Baqarah: 30. XI 2 1 (3) 7. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang perintah menjaga kelestarian lingkungan hidup. Kelestarian lingkungan Munawir, S.Pdi 7.1 Membaca Q.S. Ar-Rum: 41-42, Q.S. Ar-A’raf: 56-58, dan Q.S. Ash Shad: 27 7.2 Menjelaskan arti dari ayat-ayat Al-Qur’an tersebut. 7.3 Membiasakan perilaku menjaga kelestarian lingkungan hidup seperti terkandung dalam ayat-ayat AlQur’an tersebut. XII 2 1 (1) 34. Membiasakan perilaku terpuji 34.3 Membiasakan perilaku persatuan dan kerukunan dalam kehidupan sehari-hari Etika Lingkungan Drs. Sodikun
  2. 2. No. Mata Pelajaran Kelas Semester Jumlah SK/KD 2. 1 (1) PKn X 1 SK/KD Mata Pelajaran 1. Memahami hakekat bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). 1.4 Menunjukkan semangat kebangsaan Nasinalisme dan Patriotisme dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. 3. Bahasa Indonesia XII 1 1 (1) 4. Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragrap (naratif, deskriptif, dan ekspositif) 4.2 Menulis hasil observasi lingkungan dalam bentuk paragraph deskriptif Tema Sri Suhariyatun, S.Pd, M.Pd Sampah di lingkungan sekolah Diskusi, Unjuk kerja Dra. Elly Endang Z. Diskusi, Demonstrasi Eko Purnomo, S.Pd Demonstrasi, penugasan inkuiri, diskusi, presentasi Suminarsih, S.Pd Tanya jawab, cooperativ learning Dra. Endah Listyani 1 1 (1) 1. Memahami siaran secara langsung dan tidak langsung Pencegahan Banjir 1.1 Menanggapi siaran dari media elektronik (berita dan non berita) XI 1 1 (1) 4. Mengunkapkan informasi dalam bentuk proposal, surat dagang, karangan ilmiah Pupuk organik 4.1 Menulis proposal untuk berbagai keperluan Bahasa Inggris XII 1 1 (1) Tenaga Pendidik Apotik hidup, Diskusi sampah, limbah cair. X 4. pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran 5. Memahami makna teks fungsional pendek dan essay Recycling sederhana berbentuk narrative, explanation, discussion, dan review dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan. Drs. Gatot Mintarsono
  3. 3. No. Mata Pelajaran Kelas Semester Jumlah SK/KD SK/KD Mata Pelajaran Tema pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran Tenaga Pendidik 5.2 Merespon makna dan langkah retorika dalam essay yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancer dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan dalam teks berbentuk narrative, explanation, discussion, dan review X 1 1 (1) 5. Memahami makna teks tulis fungsional pendek dan essay sederhana berbentuk recount narrative dan prosedur dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuik mengakses ilmu pengetahuan. Sampah organik Tripase tecnik dan anorganik Pemodelan Fatiyah, S.Pd Penyelamatan pesisir dan pantai (Manggrove) Karyono, S.Pd Farida Nur Laela, S.S 5.1 Merespon makna dan langkah retoritika teks tulis essay secara akurat lancer dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan dalam teks berbentuk recount narrative dan prosedur. XI 1 1 (1) 5. Memahami makna teks tulis fungsional pendek dan essay sederhana berbentuk report narrative dan analytical exposition dalam konteks kehidupan seharihari dan untuik mengakses ilmu pengetahuan. 5.2 Merespon makna dan langkah retoritika teks tulis essay secara akurat lancer dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan dalam teks berbentuk report narrative dan analytical exposition. Diskusi
  4. 4. No. Mata Pelajaran Kelas Semester Jumlah SK/KD 5. 1 (1) Matematika XII 1 SK/KD Mata Pelajaran 2. Menyelesaikan masalah program linear. Tema 1 1 (1) 1. Menggunakan aturan statistika, kaidah pencacahan, dan sifat-sifat peluang dalam pemecahan masalah. Tenaga Pendidik Pupuk organik Diskusi, presentasi, tanya jawab In Rusianti, S.Pd Limbah daun Diskusi, penugasan M.Baidowi, S.Pd Diskusi, observasi Sutji Rahayu, S.Pd Diskusi, observasi Sutji Rahayu, S.Pd 2.3 Menyelesaikan model matematika dari masalah program linear dan penafsirannya. XI pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran 1.3 Menghitung ukuran pemusatan, ukuran letak, dan ukuran penyebaran data, serta penafsirannya. 6. Fisika XII 2 1 (1) 3. Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala Gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein pemanasan dalam paradigm fisika modern. global 3.1 Menganalisis secara kualitatif gejala quantum yang mencakup hakekat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapannya. XII 2 1 (1) 4. Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioktivitas dalam teknologi dan kehidupan seharihari. Radioaktif 4.2 Mendeiskripsikan pemanfaatan radioaktif dalam teknologi dalam kehidupan sehari-hari. XI 1 1 (1) 3. menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor. Polusi udara Eksperimen, akibat gas observasi, buangan mesin diskusi Achmad Masruri, S.Pd Patria Y Diaz AC, S.Si
  5. 5. No. Mata Pelajaran Kelas Semester Jumlah SK/KD SK/KD Mata Pelajaran Tema 3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika X 2 1 (1) 5. Menerapkan konsep kelistrikan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi. pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran Tenaga Pendidik kelompok Hemat listrik Demonstrasi, diskusi Agus Sigid Widigdo, SPd 5.3 Mengidentifikasi penerapan listrik AC dan DC dalam kehidupan sehari-hari 7. Kimia XI 2 1 (1) 4. Memahami sifat-sifat larutan asam basa, metode pengukuran dan terapannya. Pencemaran air Praktikum, Diskusi kelompok 4.1 Mendiskripsikan teori-teori asam basa dengan menentukan sifat larutan dan menghitung pH larutan. X 2 1 (1) 3. Memahami sifat-sifat larutan non-elektroliit dan elektrolit, serta reaksi oksidasi-reduksi 3.1 Mengidentifikasi sifat larutan non-elektrolit dan elektrolit berdasarkan data hasil percobaan. XII 1 1 (1) 3. Memahami karakteristik unsur-unsur penting, kegunaan dan bahayanya, serta terdapatnya di alam. 3.3 Menjelaskan manfaat, dampak dan proses pembuatan unsure-unsur dan senyawanya dalam kehidupan seharihari serta lingkungan. Drs. Yohanan Didik Yuwono Daya hantar Praktikum, listrik berbagai jenis air (air AC, Diskusi kelompok air sungai, air sumur, air hujan, air laut) Suhardi Umar, S.Pd Pencemaran udara, air, dan tanah Nurul Aeni, S.Pd diskusi Dewi Isyaroh, S.Pd
  6. 6. No. Mata Pelajaran Kelas Semester Jumlah SK/KD 8. 1 (1) Biologi X 2 SK/KD Mata Pelajaran Tema 4. Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, Daur ulang perubahan materi dan energi serta peranan manusia limbah dalam keseimbangan ekosistem. pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran Tenaga Pendidik Diskusi Dra. Wahyu Sulistyorini, M.Pd Diskusi Dyah Wiyati, S.Pd 4.3 Menganalisis jenis-jenis limbah dan daur ulang limbah. XI 1 1 (1) 2. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan serta penerapannya dalam konteks saling temas. 2.1 Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengkaitkannya dengan fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan. XII 2 1 (1) 5. Memahami prinsip-prinsip dasar bioteknologi serta implikasinya pada salingtemas. 5.1 Mendeskripsikan implikasi bioteknologi pada sains, lingkungan, teknologi, dan masyarakat. 9. Geografi X 1 1 (3) 1. Memahami konsep pendekatan prinsip dan aspek geografi. 1.1 Menjelaskan konsep geografi Organ tumbuhan sebagai pewarna alami Rina Irawati, S.Pd Bioteknologi Diskusi lingkungan (biogas, mikroorganisme pengolah limbah) Suprijatin, S.Pd Pedosfer Dra. Sri Rahajoe Diskusi, tanya jawab, studi pustaka
  7. 7. No. Mata Pelajaran Kelas Semester Jumlah SK/KD SK/KD Mata Pelajaran Tema pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran Tenaga Pendidik 1.2 Menjelaskan pendekatan geografi 1.3 Menganalisa lokasi industry dan pertanian dengan pemanfaatan peta XI 2 1 (1) 3. Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan Konservasi alam hidup. Drs. M. Yasin 3.2 Menganalisis pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan. 10. Ekonomi XII 2 1 (1) 4. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan. Pemasaran pupuk organik 4.3 Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan. 11. Sosiologi X 2 1 (1) 2. Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kebribadian Diskusi, Bedriatun, S.Pd observasi, tanya jawab Pengaruh Tanya jawab, lingkungan alam diskusi Dra. Sri Kundarti Limbah Fan Royen, S.Sn 2. 1 Menjelaskan sosialisasi sebagai proses dalam pembentukan kepribadian 12. Seni Budaya XI 1 1 (1) 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 2.3 Membuat karya seni rupa terapan dengan memanfaatkan bahan-bahan limbah yang ada di lingkungan sekitar Penugasan
  8. 8. No. Mata Pelajaran Kelas Semester X 2 Jumlah SK/KD 1 (1) SK/KD Mata Pelajaran 3. Mengapreasikan karya seni 3.1 Mengidentifikasi jenis peran dan perkembangan tari daerah setempat dalam konteks budaya masyarakat setempat. 13. Penjas orkes X 1 1 (1) 5. Mempraktekkan perencanaan penjelajahan dan penyelamatan aktivitas di alam bebas dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Tema pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran Tenaga Pendidik Pencemaran pantai Penugasan dan Sri Susilowati, S.Pd praktek Penjelajahan sungai Penugasan dan Drs. Harso Wibowo praktek Prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja (K3) Penugasan dan Agus Setyo Utomo, praktek S.Kom 5.1 Mempraktekkan ketrampilan dasar-dasar menjelajah sungai serta nilai tanggung jawab kerjasama, toleransi, tolong menolong, melaksanakan keputusan kelompok. 14. TIK X 1 1 (1) 3. Menerapkan prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informasi dan telekomunikasi dalam menggunakan perangkat teknologi dan komunikasi. 3.1 Mengidentifikasi prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informasi. 15. Bahasa Jepang XI 2 1 (1) 8. Menulis Mengungkapkan informasi sederhana secara Penghijauan tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang Praktek Nurti, S.Pd
  9. 9. No. Mata Pelajaran Kelas Semester Jumlah SK/KD SK/KD Mata Pelajaran Tema pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran Tenaga Pendidik kondisi Adiwiyata SMA Negeri 2 Tuban. 8.2 Mengungkapkan informasi sederhsns secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks, yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata, frasa dengan huruf, ejaan, tanda baca dan struktur yang tepat. 16. Bahasa Mandarin X 1 1 (1) 8. Menulis Mengungkapkan informasi sederhana secara Kebersihan kelas Penemuan tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang (Inkuiri) kehidupan sekolah 8.2 Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks, yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata, frase dengan huruf, angka, ejaan, tanda baca dan struktur yang tepat. Siti Sofiatun, S.S, S.Pd Nurti, S.Pd
  10. 10. No. Mata Pelajaran Kelas Semester Jumlah SK/KD SK/KD Mata Pelajaran Tema pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran Tenaga Pendidik kondisi Adiwiyata SMA Negeri 2 Tuban. 8.2 Mengungkapkan informasi sederhsns secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks, yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata, frasa dengan huruf, ejaan, tanda baca dan struktur yang tepat. 16. Bahasa Mandarin X 1 1 (1) 8. Menulis Mengungkapkan informasi sederhana secara Kebersihan kelas Penemuan tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang (Inkuiri) kehidupan sekolah 8.2 Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks, yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata, frase dengan huruf, angka, ejaan, tanda baca dan struktur yang tepat. Siti Sofiatun, S.S, S.Pd Nurti, S.Pd

×