Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Interactief lesgeven hasselt_maart2012handout

849 views

Published on

De presentatie van de studiedag in Hasselt over het interactief lesgeven

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Interactief lesgeven hasselt_maart2012handout

  1. 1. Vlaams-Nederlandse samenwerking voor nascholing van docenten en studenten Nederlands als vreemde/tweede taal www.scholingswinkel.beinteractief lesgevenAnnemie Decavele & Helga Van LooInstituut voor Levende Talen KU Leuven Annemie.decavele@ilt.kuleuven.be Helga.vanloo@ilt.kuleuven.be
  2. 2. interview: cadeautjes■ fase 1: A en C leren elkaar beter kennen, B en D leren elkaar beter kennen.■ fase 2: A en D leren elkaar beter kennen, B en C leren elkaar beter kennen.■ fase 3: A en B kiezen een cadeaupakket voor hun 2 collega’s van het andere duo, C en D doen hetzelfde.■ fase 4: Deel de cadeaupakketten uit en motiveer je keuzeExtra: welk pakket zou je aan je docent geven? Waarom?
  3. 3. kennismaking: overzicht- zoeken naar gemeenschappelijke hobby’s (met of zonder mime en/of leugen)- speeddate- interview: cadeautjes
  4. 4. motivatieindividu = eigen intelligentieprofiel (Gardner)motivatie? rijke leeromgeving = gevarieerd aanbod in werkvormen en inhoud veilig leerklimaat = goede sfeer inter-actie = betrokkenheid
  5. 5. conclusieinteractief taalonderwijs motivatie taalverwervingsproces
  6. 6. Tell me and I’ll forgetShow me and I may rememberInvolve me and I’ll understand
  7. 7. interculturaliteit: overzicht- awareness test- filmpjes + AB-spreekoefening over groeten- liedje met voorspellende matchoefening + nabespreking: Ik ben een meisje (Boy Roy)
  8. 8. filmpjes, foto’s, tekst, poëzie, muziek: overzicht- plaatjes sorteren en woorden invullen (12 maanden in een jaar)- voorspellen a.h.v. foto’s (fotograaf)- foutentekst: zoek de verschillen (fotograaf)- informatiekloof (7 gezinnen)- gangoefening + quiz (Lijmen)
  9. 9. filmpjes, foto’s, tekst, poëzie, muziek: overzicht- woorden in foute context verplaatsen naar juiste context (fietsen met paraplu in de hand)- interview (zoek je ideale partner)- groepsindeling met muziek: sta recht als je je woord hoort- woordenbingo (En dans – Clouseau)
  10. 10. bronnenTaal en didactiek:- opleiding NT2-didactiek UA (Ann de Schryver en Jes Leysen)- Van theorie naar praktijk. Docentenboek bij basiscursussen, Acco 2009 (www.acco.be)- Anders nog iets. Liedjes voor wie Nederlands leert Boom, 2009 (www.nt2.nl)- Als ik jou. Poëzie voor anderstaligen, Garant, 2009 (www.garant.be)- Romeo en Julia. Drama in de NT2-klas. International Theatre and Film Books, 2006 (www.fast-forward.be)- Het grote puzzel- en doeboek voor anderstaligen, Vandorp Educatief (www.vandorp.net)- Dramaworkshop Wisper (Eva De Mulder)
  11. 11. bronnen-Vanzelfsprekend, Acco, nieuwe uitgave 2009- Workshop ‘Doe wat met grammatica’ (Marian Goossensen An Wouters)Interculturaliteit:-Playing and Reality, Brunner-Routledge 2005-Tot waar beide zeeën samenkomen.Verbeelding, sleutel tot intercultureel opvoeden, Lannoo,2007 (www.lannoo.be)-Mindfulness voor kinderen. Gids voor onderwijs,hulpverlening en ouders, Acco, 2008 (www.acco.be)-Culturele diversiteit in het onderwijs. Een werkboek, Acco2009 (www.acco.be)
  12. 12. bronnen-mislukte huwelijksfoto’s:http://www.thesun.co.uk/sol/homepage/news/3479870/Duff-wedding-video-shows-legs-backs-and-grass.htmlFilmpjes:-awareness test: http://www.youtube.com/watch?v=oSQJP40PcGI-kussen: Man bijt hond (eigen opname)-groeten: http://www.standaard.be/artikel/detail.aspx?artikelid=DMF20100211 _091Liedjes:-Eén kopje koffie / Suzanne, VOF de kunst-Het is niet wat het is, Bart Peeters-En dans, Clouseau-Ik ben een meisje, Boy Roy-12 maanden in een jaar, Janjaap de Vries

×