KKU e-Learning

15,875 views

Published on

The overview of e-Learning system used at Khon Kaen University, Thailand

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
15,875
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
15
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

KKU e-Learning

  1. 1. KKU e-Learning ผศ.ดร.เด่นพงษ์ สุดภักดี ผู้ชวยอธิการบดีฝายวิชาการ และ ่ ่ ผู้อานวยการสานักนวัตกรรมการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยขอนแก่น denpong@kku.ac.th ๑ มีนาคม ๒๕๕๒
  2. 2. การจัดการ e-Learning ม.ขอนแก่น • ฝ่ายวิชาการและวิเทศสัมพันธ์ • สานักนวัตกรรมการเรียนการสอน (Institute of Learning and Teaching Innovation) – พัฒนาการเรียนการสอน • การเรียนการสอนที่เน้นการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็น สาคัญ • การเรียนการสอนสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรม • พัฒนาทักษะการเรียนรู้ของนักศึกษา – พัฒนาสื่อและ e-Learning 2
  3. 3. สานักนวัตกรรมการเรียนการสอน พันธกิจ พัฒนาการเรียนการสอนของ มหาวิทยาลัยขอนแก่น โดยยึดหลักการพัฒนากระบวนการการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และการใช้สื่อเทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัย ได้มาตรฐานสากล 3
  4. 4. Policy • ยุทธศาสตร์ด้านการผลิตบัณทิต • แผนกลยุทธด้าน e-Learning • แผน ICT ของมหาวิทยาลัย • ศูนย์สารสนเทศ – ให้บริการด้านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ – ให้บริการเรียนรู้ด้วยตนเอง – ให้บริการ e-Learning แก่นักศึกษาและอาจารย์ – ส่งเสริมทักษะในการเรียนรู้ตลอดชีวิต 4
  5. 5. แผนยุทธศาสตร์บริหารมหาวิทยาลัย • ประเด็นยุทธศาสตร์: การผลิตบัณฑิตและ พัฒนานักศึกษาทีมุ่งส่งเสริมศักยภาพให้เป็น ่ บัณฑิตที่พึงประสงค์ • การจัดการศึกษาสู่กลุ่มเป้าหมายที่ หลากหลาย (Education for all) 5
  6. 6. ตัวชีวัด ้ • มีการปรับปรุงคู่มอการใช้งานระบบ e- ื Learning มหาวิทยาลัยขอนแก่น • มีหลักเกณฑ์การจัดการเรียนการสอนในระบบ e- Learning • จานวนหลักสูตรพัฒนาอาจารย์ด้านสื่อการสอน ระบบ e-Learning • จานวนอาจารย์ที่ผ่านการอบรมการสอนด้วย ระบบ e-Learning • จานวนหลักสูตรฝึกอบรมในระบบ e-Learning • จานวนนักศึกษาในหลักสูตรฝึกอบรมในระบบ e- Learning 6
  7. 7. KKU e-Learning -- MOODLE 1.9.2 7
  8. 8. อุปกรณ์ระบบ e-Learning 8
  9. 9. 9
  10. 10. สถานภาพปัจจุบัน • จานวนผู้ใช้ในระบบ 17,786 คน – นักศึกษา 16,976 คน – อาจารย์และเจ้าหน้าที่ 810 คน • จานวนรายวิชาที่เปิดใช้งาน 944 วิชา • มีการ Login เข้าใช้ระบบภาคการศึกษาละ ประมาณ 3 แสนครั้ง • มี Page View ภาคการศึกษาละ ประมาณ 3 ล้าน ครั้ง 10
  11. 11. สถิติโดย 11
  12. 12. กิจกรรมอบรม 12
  13. 13. กิจกรรมอบรม 13
  14. 14. การใช้งานของนักศึกษา 14
  15. 15. หลักสูตรทีรบผิดชอบในปัจจุบัน ่ั • หลักสูตรพัฒนาศักยภาพคอมพิวเตอร์และ เทคโนโลยีสารสนเทศขั้นพืนฐาน สาหรับ ้ นักศึกษาระดับปริญญาตรี • ส่งเสริมทักษะการเรียนรูด้วยตนเอง ้ • สื่อการสอนออนไลน์ในระบบ e-Learning • จัดสอบตามเกณฑ์มาตรฐานที่กาหนดใน หลักสูตรเพื่อใช้ทดแทนรายวิชาในหลักสูตร 15
  16. 16. หลักสูตรทีอยู่ระหว่างศึกษาดาเนินการ ่ • หลักสูตรเตรียมความพร้อมก่อนสอบเพื่อรับ ใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพพยาบาล • หลักสูตรเตรียมความพร้อมก่อนสอบเพื่อรับ ใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพวิศวกรรม ควบคุม 16
  17. 17. ปัญหาและอุปสรรคในการพัฒนาหลักสูตร • คณาจารย์ขาดความเข้าใจและการยอมรับใน การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ • มาตรฐานการจัดการเรียนการสอนแบบ e- Learning • คุณภาพของการจัดการเรียนการสอน • คุณภาพของบันฑิต 17

×