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OBJETIVOS<br />GENERAL<br />Promover el manejo y uso adecuado  de las nuevas tecnologías  al trabajo de los alumnos y alum...
JUSTIFICACION<br />Es urgente romper la brecha entre nativos e inmigrantes digitales, en nuestra institución la gran mayor...
METODOLOGIA<br />Este proyecto se desarrollara en gran parte  en el aula de informática de la sede  Mercedes Abrego bajo l...
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OBSERVACIONES GENERALES<br />El uso del aula de informática no sólo concentrará en las sesiones de trabajo del proyecto, s...
INDICADORES DE EVALUACION<br />El proceso de aprendizaje de los alumnos debe someterse a una evaluación continua, a partir...
LA TECNOLOGIA EN LA SEDE MERCEDES ABREGO<br />PRESENTADO POR: <br />DOC. MARY ESTELA VEGA TORRES<br />DOC. DENNYS ESMERALD...
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LA TECNOLOGIA EN EL AULA

  1. 1. LA TECNOLOGIA EN LA SEDE MERCEDES ABREGO<br />El uso de La Tecnología De La Información Y Las Comunicaciones TIC, en las prácticas pedagógicas es un recurso indispensable para acercar el desarrollo de las competencias de los estudiantes a las dinámicas del mundo contemporáneo. La Revolución Educativa propone mejorar los aprendizajes fomentando el uso de los medios electrónicos, el computador, el internet, la televisión, la radio, el cine, el video y el impreso en el aula de clase. Maestros y maestras son los ejes de este proceso para el tránsito de la enseñanza al aprendizaje.<br />
  2. 2. OBJETIVOS<br />GENERAL<br />Promover el manejo y uso adecuado de las nuevas tecnologías al trabajo de los alumnos y alumnas en el aula enriqueciendo así las distintas áreas del currículo al mismo tiempo que introducir a los docentes y coordinador al desarrollo de proyectos en la Sede Mercedes Abrego.<br />ESPECIFICOS<br />Crear un blog (blogger) <br />Capacitar a los docentes en el uso de las TIC<br />Publicar los registros textuales y gráficos de los diferentes proyectos creados y por conformar en el blog<br /> Crear y promover grupo interactivo (dependiendo de los proyectos) en las redes sociales facebook y twitter<br />Realizar invitaciones vía e-mail a las diferentes personalidades e instituciones relacionados con los diferentes proyectos.<br />Diseñar y publicar proyectos y actividades pedagógicas <br />Enlazar páginas de interés formativo y recreativo para los estudiantes.<br />Publicar actividades pedagógicas que inviten a los estudiantes a visitar el blog.<br />
  3. 3. JUSTIFICACION<br />Es urgente romper la brecha entre nativos e inmigrantes digitales, en nuestra institución la gran mayoría de los docentes son inmigrantes digitales lo que ha dificultado el manejo y buen uso de las TIC, presentándose una resistencia a la implementación de cualquier proyecto que implique el uso de estas herramientas pedagógicas. Consideramos que si se implementan este tipo de actividades, se generara la necesidad en ellos de querer aprender, deseo que se aprovechara para brindarles capacitaciones con un acompañamiento cálido y personalizado (grupos) que les permita vencer el hielo entre el usuario y la máquina, estamos seguros que después de que conozcan la interactividad entre máquina y hombre que brindan los programas les será más fácil su uso y aplicación en su quehacer pedagógico. <br /> <br />
  4. 4.
  5. 5. METODOLOGIA<br />Este proyecto se desarrollara en gran parte en el aula de informática de la sede Mercedes Abrego bajo la responsabilidad del comité, con la colaboración de coordinador y docentes de la sede. <br />La metodología es participativa, practica y motivadora tipo taller que permita desarrollar habilidades y destrezas la apropiación de software educativos , manejo eficiente de herramientas informáticas, uso de internet, correo electrónico, y redes sociales generando un valor agregado al proceso de enseñanza- aprendizaje. <br />En el descanso esta programado algunos momentos que facilitaran el uso de las Tic como herramienta de apoyo lúdico- recreativo.<br />La capacitación a representantes de la comunidad educativa se hará en forma de taller en aula de informática con la orientación de las docentes del comité y apoyo de coordinación <br />Los ingresos que se obtengan de las actividades programadas se evidenciaran en el mejoramiento del servicio educativo con un registro abierto de ingresos y egresos para toda la comunidad educativa de la institución<br />
  6. 6. Es necesaria la colaboración de los titulares de los cursos que van al taller de informática, ya que éstos apoyarán en las tareas que realice en el aula de informática ; y al mismo tiempo participará en el aprendizaje y manejo de los programas informáticos que se trabajen. <br />
  7. 7. RECURSOS<br />Se utilizaran todos los equipos donados por ETB y computadores para educar , los cuales están trabajando en red lo que permite que contemos con una sala de informática operativa<br />Los materiales y recursos que se necesitarían para mejorar el aula de Informática serían principalmente ordenadores más actualizados, programas de juegos educativos (Un ordenador sin software es una herramienta inútil)<br />El apoyo voluntario ($1000) que aportan los padres de familia mensualmente lo aprovecharemos en adquirir cualquiera de los materiales especificados anteriormente y mejorar así los recursos del aula de informática.<br />
  8. 8. OBSERVACIONES GENERALES<br />El uso del aula de informática no sólo concentrará en las sesiones de trabajo del proyecto, sino que, el aula estará a disposición del cualquier profesor/a de la sede que quiera realizar un sesión de trabajo para reforzar los contenidos dados en el aula. <br />Para poder llevar a cabo con éxito el proyecto es necesario:<br />Disponer de algunas horas para el mantenimiento del aula, al menos 2 horas semanales (incluirán horario )<br />Hacer un uso responsable del taller de informática. <br />Mantener una correcta coordinación entre maestro de área y titulares para poder realizar un refuerzo educativo de los distintos contenidos del currículo que los alumnos/as trabajan en clase. <br />
  9. 9. INDICADORES DE EVALUACION<br />El proceso de aprendizaje de los alumnos debe someterse a una evaluación continua, a partir del trabajo diario, aportaciones en las sesiones de puesta en común con lo que tendremos información suficiente para valorar los aprendizajes realizados y para aportar en su caso, nuevos elementos de conocimiento que permitan superar posibles lagunas.<br /> Serán elementos a valorar también, la aceptación de normas, el trabajo en grupo, el respeto a las normas del aula, la participación e interés por el uso de este recurso, consolidación y/o asimilación de contenidos del currículo.<br /> Se evaluará el nivel de aplicación y consecución de los objetivos y contenidos del proyecto. <br />Así mismo, se evaluará la efectividad y dificultades encontradas para el desarrollo de este proyecto. <br />
  10. 10. LA TECNOLOGIA EN LA SEDE MERCEDES ABREGO<br />PRESENTADO POR: <br />DOC. MARY ESTELA VEGA TORRES<br />DOC. DENNYS ESMERALDA RODRIGUEZ<br />

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