SlideShare a Scribd company logo

Η Ασπρούδα

Dimitra Mylonaki
Dimitra Mylonaki
Dimitra Mylonakiteacher at Ms

Ανθολόγιο Ε΄ και Στ΄ δημοτικού https://users.sch.gr/dimylonaki/mathimata_glossa_st_to_skiaxtro.htm

Η Ασπρούδα

1 of 19
ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Η Ασπρούδα
Ελένη Χωρεάνθη
Ελένη Χωρεάνθη
(Αγία ΒαρβάραΤριχωνίδας 1936)
Είναι δασκάλα. Ασχολείται με την
ποίηση, την πεζογραφία και την
κριτική των βιβλίων. Τα βιβλία της για
παιδιά και εφήβους χαρακτηρίζονται
από ρεαλισμό. Τα θέματά τους
αναφέρονται στην παράδοση που έχει
χαθεί, στην ελληνική ιστορία, στη
μυθολογία, στις σχέσεις και στα
προβλήματα των εφήβων.
πηγή: Βιβλιονέτ
Μερικά από τα έργα της: Μεσολόγγι η πολιτεία τον νερού, Ο Αναποδιάρης
(για παιδιά). Τ' αστέρια χαμηλώνονν κάποτε (για εφήβους), Νύχτες βροχής
(για μεγάλους).
Ασπρούδα ήταν το πιο περήφανο
πουρνάρι της περιοχής. Το πιο
μεγάλο και το πιο ψηλό. Λέγανε πως
ήταν στοιχειωμένο δέντρο, να, από
κείνα που τα κατοικούσανε νεράιδες
και ξωθιές*, θεές βουνίσιες,
Δρυάδες ήΑμαδρυάδες*, που είχανε
παλάτια πλουμισμένα στην καρδιά
του πουρναριού. Κι αυτές το
ποτίζανε, λέει, και το ταγίζανε με
θεϊκές τροφές, κι αψήλωσε και
θέριεψε κι έφτασε ίσαμε το Θεό και
ω ς τ ο ν ο υ ρ α ν ό ψ η λ ά ! Κ α ι
κρυφομίλαγε με το φεγγάρι...
Η Ασπρούδα
Ήταν θεόρατο. Οι
ρίζες του έμπαιναν
βαθιά κι άγγιζαν την
καρδιά της γης. Ο
κορμός του είχε ως
δέκα μέτρα
περιφέρεια. Κι οι
κλώνοι του
απλώνανε κι
άγγιζαν το
παλιόκαστρο. Κι
εκείνη η θεόρατη
κορφή του, που
πήγαινε
μεσούρανα,
περήφανη κι
αλύγιστη, όσοι
βοριάδες και
νοτιάδες κι αν
φυσούσαν...
Ήτανε κι ένα κλήμα σκαλωμένο
πάνω του, που έκανε ξανθά
σταφύλια. Ήτανε, λέει, Ασπρού-
δα. Από αυτό το κλήμα πήρε και
το πουρνάρι τ' όνομά του. Ποτέ,
κανείς δεν έφαγε σταφύλια από
την Ασπρούδα. Τα 'τρωγαν, λέει,
οι ξωθιές, που το εξουσιάζανε!
Και να σκεφτείς, αυτό το θεόρα-
το και ξωτικό δέντρο ανήκε σ'
έναν ανθρωπάκο, τόσο δα, μια
σπιθαμή πράμα! Κοντούλης και
λιγνούλης, μια σταλιά κορμί! Μα
ήταν πολύ περήφανος για το
πουρνάρι του κι όλο καμάρωνε!
— Για κοίτα αδικία, λέγανε οι
συγχωριανοί του. Δεν μπορούσε
να κόψει ο Θεός μια στάλα μπόι
απ' το πουρνάρι και να δώσει
λίγο και σ' αυτόν το φουκαρά...
Και γελούσανε. Γελούσαμε και μεις τα παιδιά και μεγαλώναμε με την εντύπωση
πως ο Θεός είναι άδικος και πως κάπως πρέπει να φταίνε και κείνες οιΔρυάδες
που το κατοικούσανε και δεν αφήνανε κανέναν να τ' αγγίξει. Κι είναι αλήθεια
πως κανείς ποτέ δεν άπλωσε χέρι πάνω του.Δεν ξέρω αν ήταν από φόβο ή από
σεβασμό στο μπόι του πουρναριού ή από τίποτ' άλλο, που δεν μπορώ ακόμα να
προσδιορίσω. Πάντως ηΑσπρούδα
όλο ψήλωνε και μεγάλωνε κι έριχνε τα
κλαδιά της και τη σκιά της πάνω από
το κάστρο το παλιό, που ήτανε λιγάκι
παρακεί. Σκίαζε ακόμα και το Παλιο-
χώρι, που μένανε ακόμα τα ερείπιά
του εκειδά στην πλαγιά, απέναντι,
πάνω απ' το μεγάλο ρέμα, που φού-
σκωνε πολλές φορές και θαρρούσες
πως θα πνίξει όλη την περιοχή, με τα
σπαρτά και με τα ζωντανά.
Ad

Recommended

Η επανάσταση στην Πελοπόννησο και η άλωση της Τριπολιτσάς
Η επανάσταση στην Πελοπόννησο και η άλωση της ΤριπολιτσάςΗ επανάσταση στην Πελοπόννησο και η άλωση της Τριπολιτσάς
Η επανάσταση στην Πελοπόννησο και η άλωση της ΤριπολιτσάςDimitra Mylonaki
 
Η μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των ΘερμοπυλώνΗ μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των ΘερμοπυλώνDimitra Mylonaki
 
η εξέλιξη του τηλεφώνου
η εξέλιξη του τηλεφώνουη εξέλιξη του τηλεφώνου
η εξέλιξη του τηλεφώνουfilipboy
 
H πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα
H πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσαH πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα
H πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσαDimitra Mylonaki
 
Σχεδιάγραμμα - Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
Σχεδιάγραμμα - Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική ΜεταρρύθμισηΣχεδιάγραμμα - Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
Σχεδιάγραμμα - Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμισηtheodora tz
 
Επιχειρηματολογικό κείμενο
Επιχειρηματολογικό κείμενοΕπιχειρηματολογικό κείμενο
Επιχειρηματολογικό κείμενοtheodora tz
 
ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥthermaikos67
 
Ιστορία Δ΄ 3.32. ΄΄Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας΄΄
Ιστορία Δ΄  3.32. ΄΄Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας΄΄Ιστορία Δ΄  3.32. ΄΄Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας΄΄
Ιστορία Δ΄ 3.32. ΄΄Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

More Related Content

What's hot

παρώνυμα
παρώνυμαπαρώνυμα
παρώνυμαalexadra71
 
Ιστορία Ε΄ 4.22. ΄΄Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και του...
Ιστορία Ε΄ 4.22. ΄΄Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και του...Ιστορία Ε΄ 4.22. ΄΄Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και του...
Ιστορία Ε΄ 4.22. ΄΄Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και του...Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Ε΄ 6.31. ΄΄ Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η΄, τον Παλαιολόγο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 6.31. ΄΄ Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η΄, τον Παλαιολόγο ΄΄Ιστορία Ε΄ 6.31. ΄΄ Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η΄, τον Παλαιολόγο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 6.31. ΄΄ Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η΄, τον Παλαιολόγο ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Σπίτι μας είναι η γη
Σπίτι μας είναι η γηΣπίτι μας είναι η γη
Σπίτι μας είναι η γηDimitra Mylonaki
 
2. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
2. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων2. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
2. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλωνManiatis Kostas
 
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)Maniatis Kostas
 
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝΗ ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝMaria Froudaraki
 
25. Αιτίες και αφορμές του πολέμου (Δ΄)
25. Αιτίες και αφορμές του πολέμου (Δ΄)25. Αιτίες και αφορμές του πολέμου (Δ΄)
25. Αιτίες και αφορμές του πολέμου (Δ΄)Maniatis Kostas
 
17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του
17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του
17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο τουManiatis Kostas
 
Ιστορία Ε΄ 3.14. Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα με τη ΄΄Στάση του Νίκα΄΄
Ιστορία Ε΄ 3.14. Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα με τη ΄΄Στάση του Νίκα΄΄Ιστορία Ε΄ 3.14. Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα με τη ΄΄Στάση του Νίκα΄΄
Ιστορία Ε΄ 3.14. Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα με τη ΄΄Στάση του Νίκα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα
Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματαΤα κυριότερα επαναστατικά κινήματα
Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματαDimitra Mylonaki
 
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Διαδρομές της γύρης, ταξίδια των σπόρων. Ο πολλαπλασιασμός των φυτών - 3η Ενό...
Διαδρομές της γύρης, ταξίδια των σπόρων. Ο πολλαπλασιασμός των φυτών - 3η Ενό...Διαδρομές της γύρης, ταξίδια των σπόρων. Ο πολλαπλασιασμός των φυτών - 3η Ενό...
Διαδρομές της γύρης, ταξίδια των σπόρων. Ο πολλαπλασιασμός των φυτών - 3η Ενό...Ηλιάδης Ηλίας
 
παρουσιαση 28η οκτωβρίου 1940
παρουσιαση 28η οκτωβρίου 1940παρουσιαση 28η οκτωβρίου 1940
παρουσιαση 28η οκτωβρίου 1940dimalida
 
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)Maniatis Kostas
 
Ιστορία Ε΄. 2.10. ΄΄Το παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι΄΄
Ιστορία Ε΄. 2.10. ΄΄Το παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι΄΄Ιστορία Ε΄. 2.10. ΄΄Το παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι΄΄
Ιστορία Ε΄. 2.10. ΄΄Το παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
καλλιτέχνες και έργα που έχουν εμπνευστεί από την αγία γραφή
καλλιτέχνες και έργα που έχουν εμπνευστεί από την αγία γραφήκαλλιτέχνες και έργα που έχουν εμπνευστεί από την αγία γραφή
καλλιτέχνες και έργα που έχουν εμπνευστεί από την αγία γραφήvenetokleiakia
 

What's hot (20)

παρώνυμα
παρώνυμαπαρώνυμα
παρώνυμα
 
Ιστορία Ε΄ 4.22. ΄΄Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και του...
Ιστορία Ε΄ 4.22. ΄΄Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και του...Ιστορία Ε΄ 4.22. ΄΄Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και του...
Ιστορία Ε΄ 4.22. ΄΄Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και του...
 
Ιστορία Ε΄ 6.31. ΄΄ Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η΄, τον Παλαιολόγο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 6.31. ΄΄ Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η΄, τον Παλαιολόγο ΄΄Ιστορία Ε΄ 6.31. ΄΄ Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η΄, τον Παλαιολόγο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 6.31. ΄΄ Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η΄, τον Παλαιολόγο ΄΄
 
17 Νοέμβρη
17 Νοέμβρη17 Νοέμβρη
17 Νοέμβρη
 
Σπίτι μας είναι η γη
Σπίτι μας είναι η γηΣπίτι μας είναι η γη
Σπίτι μας είναι η γη
 
2. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
2. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων2. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
2. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
 
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)
 
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝΗ ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ
 
25. Αιτίες και αφορμές του πολέμου (Δ΄)
25. Αιτίες και αφορμές του πολέμου (Δ΄)25. Αιτίες και αφορμές του πολέμου (Δ΄)
25. Αιτίες και αφορμές του πολέμου (Δ΄)
 
17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του
17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του
17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του
 
Με λένε Σόνια
Με λένε ΣόνιαΜε λένε Σόνια
Με λένε Σόνια
 
Ιστορία Ε΄ 3.14. Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα με τη ΄΄Στάση του Νίκα΄΄
Ιστορία Ε΄ 3.14. Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα με τη ΄΄Στάση του Νίκα΄΄Ιστορία Ε΄ 3.14. Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα με τη ΄΄Στάση του Νίκα΄΄
Ιστορία Ε΄ 3.14. Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα με τη ΄΄Στάση του Νίκα΄΄
 
Η ενέργεια αποθηκεύεται
Η ενέργεια αποθηκεύεταιΗ ενέργεια αποθηκεύεται
Η ενέργεια αποθηκεύεται
 
Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα
Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματαΤα κυριότερα επαναστατικά κινήματα
Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα
 
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
 
Διαδρομές της γύρης, ταξίδια των σπόρων. Ο πολλαπλασιασμός των φυτών - 3η Ενό...
Διαδρομές της γύρης, ταξίδια των σπόρων. Ο πολλαπλασιασμός των φυτών - 3η Ενό...Διαδρομές της γύρης, ταξίδια των σπόρων. Ο πολλαπλασιασμός των φυτών - 3η Ενό...
Διαδρομές της γύρης, ταξίδια των σπόρων. Ο πολλαπλασιασμός των φυτών - 3η Ενό...
 
παρουσιαση 28η οκτωβρίου 1940
παρουσιαση 28η οκτωβρίου 1940παρουσιαση 28η οκτωβρίου 1940
παρουσιαση 28η οκτωβρίου 1940
 
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)
 
Ιστορία Ε΄. 2.10. ΄΄Το παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι΄΄
Ιστορία Ε΄. 2.10. ΄΄Το παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι΄΄Ιστορία Ε΄. 2.10. ΄΄Το παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι΄΄
Ιστορία Ε΄. 2.10. ΄΄Το παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι΄΄
 
καλλιτέχνες και έργα που έχουν εμπνευστεί από την αγία γραφή
καλλιτέχνες και έργα που έχουν εμπνευστεί από την αγία γραφήκαλλιτέχνες και έργα που έχουν εμπνευστεί από την αγία γραφή
καλλιτέχνες και έργα που έχουν εμπνευστεί από την αγία γραφή
 

Similar to Η Ασπρούδα

το δάσος πηγή ζωής
το δάσος πηγή ζωήςτο δάσος πηγή ζωής
το δάσος πηγή ζωήςxrnstos1
 
μυθοι θρυλοι εθιμα-Χρύσα Κοκορίκου
μυθοι θρυλοι εθιμα-Χρύσα Κοκορίκουμυθοι θρυλοι εθιμα-Χρύσα Κοκορίκου
μυθοι θρυλοι εθιμα-Χρύσα Κοκορίκου2dim
 
μαραθώνιος φιλαναγνωσίας
μαραθώνιος φιλαναγνωσίαςμαραθώνιος φιλαναγνωσίας
μαραθώνιος φιλαναγνωσίαςEleftheria Tsitiridou
 
9ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Χρώματα, αρώματα και γεύσεις απ' τον κήπο του σχολείου μας
9ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Χρώματα, αρώματα και γεύσεις απ' τον κήπο του σχολείου μας9ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Χρώματα, αρώματα και γεύσεις απ' τον κήπο του σχολείου μας
9ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Χρώματα, αρώματα και γεύσεις απ' τον κήπο του σχολείου μαςAlexandra Tsigkou
 
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑ
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑ
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑKaloussa Nafpaktitou
 
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗIliana Kouvatsou
 
Οι Άθλοι του Ηρακλή σε ένα Σύγχρονο Πλανήτη
Οι Άθλοι του Ηρακλή σε ένα Σύγχρονο ΠλανήτηΟι Άθλοι του Ηρακλή σε ένα Σύγχρονο Πλανήτη
Οι Άθλοι του Ηρακλή σε ένα Σύγχρονο ΠλανήτηTINA MANTIKOU
 
Μια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιάΜια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιάAlexandra Tsigkou
 
Το χωριό του "Όλοι μαζί"
Το χωριό του "Όλοι μαζί"Το χωριό του "Όλοι μαζί"
Το χωριό του "Όλοι μαζί"Αννα Παππα
 
ο διγενής
ο διγενήςο διγενής
ο διγενήςpatmaria92
 
Επαγγέλματα των Ποντίων
Επαγγέλματα των ΠοντίωνΕπαγγέλματα των Ποντίων
Επαγγέλματα των Ποντίωνaalexopoul
 
H ομορφιά ως πηγή πόνου και καταστροφής
H ομορφιά ως πηγή πόνου και καταστροφήςH ομορφιά ως πηγή πόνου και καταστροφής
H ομορφιά ως πηγή πόνου και καταστροφήςMaria Michali
 
Στοιχειά και προλήψεις στο έργο του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη
Στοιχειά και προλήψεις στο έργο του Αλέξανδρου ΠαπαδιαμάντηΣτοιχειά και προλήψεις στο έργο του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη
Στοιχειά και προλήψεις στο έργο του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντηgymskiat
 
το μοιρολόγι της φώκιας
το μοιρολόγι της φώκιαςτο μοιρολόγι της φώκιας
το μοιρολόγι της φώκιας1lykxanthis
 
Antonia foteini petroutsou_1020258_athanasia_panagopoulou_1029284
Antonia foteini petroutsou_1020258_athanasia_panagopoulou_1029284Antonia foteini petroutsou_1020258_athanasia_panagopoulou_1029284
Antonia foteini petroutsou_1020258_athanasia_panagopoulou_1029284up1020258
 

Similar to Η Ασπρούδα (20)

το δάσος πηγή ζωής
το δάσος πηγή ζωήςτο δάσος πηγή ζωής
το δάσος πηγή ζωής
 
μυθοι θρυλοι εθιμα-Χρύσα Κοκορίκου
μυθοι θρυλοι εθιμα-Χρύσα Κοκορίκουμυθοι θρυλοι εθιμα-Χρύσα Κοκορίκου
μυθοι θρυλοι εθιμα-Χρύσα Κοκορίκου
 
μαραθώνιος φιλαναγνωσίας
μαραθώνιος φιλαναγνωσίαςμαραθώνιος φιλαναγνωσίας
μαραθώνιος φιλαναγνωσίας
 
9ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Χρώματα, αρώματα και γεύσεις απ' τον κήπο του σχολείου μας
9ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Χρώματα, αρώματα και γεύσεις απ' τον κήπο του σχολείου μας9ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Χρώματα, αρώματα και γεύσεις απ' τον κήπο του σχολείου μας
9ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Χρώματα, αρώματα και γεύσεις απ' τον κήπο του σχολείου μας
 
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑ
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑ
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑ
 
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗ
 
TheionOrama
TheionOramaTheionOrama
TheionOrama
 
Legends of the forests
Legends of the forestsLegends of the forests
Legends of the forests
 
Οι Άθλοι του Ηρακλή σε ένα Σύγχρονο Πλανήτη
Οι Άθλοι του Ηρακλή σε ένα Σύγχρονο ΠλανήτηΟι Άθλοι του Ηρακλή σε ένα Σύγχρονο Πλανήτη
Οι Άθλοι του Ηρακλή σε ένα Σύγχρονο Πλανήτη
 
HERCULES .pdf
HERCULES .pdfHERCULES .pdf
HERCULES .pdf
 
Μια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιάΜια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιά
 
Το χωριό του "Όλοι μαζί"
Το χωριό του "Όλοι μαζί"Το χωριό του "Όλοι μαζί"
Το χωριό του "Όλοι μαζί"
 
Έρμαν Έσε, Ο Λύκος. Κείμενα Β΄ Γυμνασίου
Έρμαν Έσε, Ο Λύκος. Κείμενα Β΄ ΓυμνασίουΈρμαν Έσε, Ο Λύκος. Κείμενα Β΄ Γυμνασίου
Έρμαν Έσε, Ο Λύκος. Κείμενα Β΄ Γυμνασίου
 
ο διγενής
ο διγενήςο διγενής
ο διγενής
 
Επαγγέλματα των Ποντίων
Επαγγέλματα των ΠοντίωνΕπαγγέλματα των Ποντίων
Επαγγέλματα των Ποντίων
 
H ομορφιά ως πηγή πόνου και καταστροφής
H ομορφιά ως πηγή πόνου και καταστροφήςH ομορφιά ως πηγή πόνου και καταστροφής
H ομορφιά ως πηγή πόνου και καταστροφής
 
Στοιχειά και προλήψεις στο έργο του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη
Στοιχειά και προλήψεις στο έργο του Αλέξανδρου ΠαπαδιαμάντηΣτοιχειά και προλήψεις στο έργο του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη
Στοιχειά και προλήψεις στο έργο του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη
 
το μοιρολόγι της φώκιας
το μοιρολόγι της φώκιαςτο μοιρολόγι της φώκιας
το μοιρολόγι της φώκιας
 
Paramithi xoris-onoma
Paramithi xoris-onomaParamithi xoris-onoma
Paramithi xoris-onoma
 
Antonia foteini petroutsou_1020258_athanasia_panagopoulou_1029284
Antonia foteini petroutsou_1020258_athanasia_panagopoulou_1029284Antonia foteini petroutsou_1020258_athanasia_panagopoulou_1029284
Antonia foteini petroutsou_1020258_athanasia_panagopoulou_1029284
 

More from Dimitra Mylonaki

Περιγραφή συγγενή από φωτογραφία
Περιγραφή    συγγενή    από    φωτογραφίαΠεριγραφή    συγγενή    από    φωτογραφία
Περιγραφή συγγενή από φωτογραφίαDimitra Mylonaki
 
Φυσική Στ΄ δημοτικού: Γονιμοποίηση ωαρίου
Φυσική Στ΄ δημοτικού: Γονιμοποίηση ωαρίουΦυσική Στ΄ δημοτικού: Γονιμοποίηση ωαρίου
Φυσική Στ΄ δημοτικού: Γονιμοποίηση ωαρίουDimitra Mylonaki
 
Το αναπαραγωγικό σύστημα της ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Το  αναπαραγωγικό  σύστημα της  ΓΥΝΑΙΚΑΣΤο  αναπαραγωγικό  σύστημα της  ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Το αναπαραγωγικό σύστημα της ΓΥΝΑΙΚΑΣDimitra Mylonaki
 
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο ιστορικό και λαογραφικό Μουσείο Αιγίου
Επίσκεψη στο ιστορικό και λαογραφικό Μουσείο ΑιγίουΕπίσκεψη στο ιστορικό και λαογραφικό Μουσείο Αιγίου
Επίσκεψη στο ιστορικό και λαογραφικό Μουσείο ΑιγίουDimitra Mylonaki
 
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου/Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου/Η φίλη μουΠεριγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου/Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου/Η φίλη μουDimitra Mylonaki
 
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση ;
Τι   είναι  σεξουαλική  διαπαιδαγώγηση ;Τι   είναι  σεξουαλική  διαπαιδαγώγηση ;
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση ;Dimitra Mylonaki
 
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μουΠεριγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μουDimitra Mylonaki
 
Ώρες με τη μητέρα μου
Ώρες με τη μητέρα μουΏρες με τη μητέρα μου
Ώρες με τη μητέρα μουDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση ιστοσελίδας
Παρουσίαση ιστοσελίδαςΠαρουσίαση ιστοσελίδας
Παρουσίαση ιστοσελίδαςDimitra Mylonaki
 
ΑΦΗΓΗΣΗ: Κάτι που μου συνέβη
ΑΦΗΓΗΣΗ: Κάτι που μου συνέβηΑΦΗΓΗΣΗ: Κάτι που μου συνέβη
ΑΦΗΓΗΣΗ: Κάτι που μου συνέβηDimitra Mylonaki
 
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβη
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβηΑφήγηση-Κάτι που μου συνέβη
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβηDimitra Mylonaki
 
Πολιτιστική Κληρονομιά και Επαγγέλματα
Πολιτιστική Κληρονομιά και ΕπαγγέλματαΠολιτιστική Κληρονομιά και Επαγγέλματα
Πολιτιστική Κληρονομιά και ΕπαγγέλματαDimitra Mylonaki
 
Περιπέτεια με την τηλεόρασηΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Περιπέτεια με την τηλεόρασηΑΝΘΟΛΟΓΙΟΠεριπέτεια με την τηλεόρασηΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Περιπέτεια με την τηλεόρασηΑΝΘΟΛΟΓΙΟDimitra Mylonaki
 
Φεστιβάλ Πριμαρόλια
Φεστιβάλ ΠριμαρόλιαΦεστιβάλ Πριμαρόλια
Φεστιβάλ ΠριμαρόλιαDimitra Mylonaki
 
Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά του Τόπου μας
Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά του Τόπου μαςΆυλη Πολιτιστική Κληρονομιά του Τόπου μας
Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά του Τόπου μαςDimitra Mylonaki
 
Αφήγηση ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑ
Αφήγηση ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑΑφήγηση ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑ
Αφήγηση ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑDimitra Mylonaki
 
Τα μέρη του ματιού
Τα μέρη του ματιούΤα μέρη του ματιού
Τα μέρη του ματιούDimitra Mylonaki
 

More from Dimitra Mylonaki (20)

Περιγραφή συγγενή από φωτογραφία
Περιγραφή    συγγενή    από    φωτογραφίαΠεριγραφή    συγγενή    από    φωτογραφία
Περιγραφή συγγενή από φωτογραφία
 
Φυσική Στ΄ δημοτικού: Γονιμοποίηση ωαρίου
Φυσική Στ΄ δημοτικού: Γονιμοποίηση ωαρίουΦυσική Στ΄ δημοτικού: Γονιμοποίηση ωαρίου
Φυσική Στ΄ δημοτικού: Γονιμοποίηση ωαρίου
 
Το αναπαραγωγικό σύστημα της ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Το  αναπαραγωγικό  σύστημα της  ΓΥΝΑΙΚΑΣΤο  αναπαραγωγικό  σύστημα της  ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Το αναπαραγωγικό σύστημα της ΓΥΝΑΙΚΑΣ
 
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......
 
Επίσκεψη στο ιστορικό και λαογραφικό Μουσείο Αιγίου
Επίσκεψη στο ιστορικό και λαογραφικό Μουσείο ΑιγίουΕπίσκεψη στο ιστορικό και λαογραφικό Μουσείο Αιγίου
Επίσκεψη στο ιστορικό και λαογραφικό Μουσείο Αιγίου
 
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου/Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου/Η φίλη μουΠεριγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου/Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου/Η φίλη μου
 
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση ;
Τι   είναι  σεξουαλική  διαπαιδαγώγηση ;Τι   είναι  σεξουαλική  διαπαιδαγώγηση ;
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση ;
 
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μουΠεριγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μου
 
Ώρες με τη μητέρα μου
Ώρες με τη μητέρα μουΏρες με τη μητέρα μου
Ώρες με τη μητέρα μου
 
Παρουσίαση ιστοσελίδας
Παρουσίαση ιστοσελίδαςΠαρουσίαση ιστοσελίδας
Παρουσίαση ιστοσελίδας
 
ΑΦΗΓΗΣΗ: Κάτι που μου συνέβη
ΑΦΗΓΗΣΗ: Κάτι που μου συνέβηΑΦΗΓΗΣΗ: Κάτι που μου συνέβη
ΑΦΗΓΗΣΗ: Κάτι που μου συνέβη
 
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβη
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβηΑφήγηση-Κάτι που μου συνέβη
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβη
 
Πολιτιστική Κληρονομιά και Επαγγέλματα
Πολιτιστική Κληρονομιά και ΕπαγγέλματαΠολιτιστική Κληρονομιά και Επαγγέλματα
Πολιτιστική Κληρονομιά και Επαγγέλματα
 
Το ρομπότ
Το ρομπότΤο ρομπότ
Το ρομπότ
 
Το μηχάνημα
Το μηχάνημαΤο μηχάνημα
Το μηχάνημα
 
Περιπέτεια με την τηλεόρασηΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Περιπέτεια με την τηλεόρασηΑΝΘΟΛΟΓΙΟΠεριπέτεια με την τηλεόρασηΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Περιπέτεια με την τηλεόρασηΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
 
Φεστιβάλ Πριμαρόλια
Φεστιβάλ ΠριμαρόλιαΦεστιβάλ Πριμαρόλια
Φεστιβάλ Πριμαρόλια
 
Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά του Τόπου μας
Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά του Τόπου μαςΆυλη Πολιτιστική Κληρονομιά του Τόπου μας
Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά του Τόπου μας
 
Αφήγηση ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑ
Αφήγηση ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑΑφήγηση ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑ
Αφήγηση ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑ
 
Τα μέρη του ματιού
Τα μέρη του ματιούΤα μέρη του ματιού
Τα μέρη του ματιού
 

Recently uploaded

μυρτω ναξακη και ιωαννα λιονακη addiction.pptx
μυρτω ναξακη και ιωαννα λιονακη addiction.pptxμυρτω ναξακη και ιωαννα λιονακη addiction.pptx
μυρτω ναξακη και ιωαννα λιονακη addiction.pptxPennyMarinaki
 
Κατερίνα και Κάτια για διαδικτυακό εθισμό.pptx
Κατερίνα και Κάτια για διαδικτυακό εθισμό.pptxΚατερίνα και Κάτια για διαδικτυακό εθισμό.pptx
Κατερίνα και Κάτια για διαδικτυακό εθισμό.pptxPennyMarinaki
 
Έξι καπέλα σκέψης: «Μοναχός ή μόνος; Εντός ή εκτός του κόσμου»;
Έξι καπέλα σκέψης: «Μοναχός ή μόνος;  Εντός ή εκτός του  κόσμου»;Έξι καπέλα σκέψης: «Μοναχός ή μόνος;  Εντός ή εκτός του  κόσμου»;
Έξι καπέλα σκέψης: «Μοναχός ή μόνος; Εντός ή εκτός του κόσμου»;Δήμητρα Τζίνου
 
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΕΤΕΙΝΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΑΚΗΣ.pptx
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΕΤΕΙΝΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΑΚΗΣ.pptxΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΕΤΕΙΝΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΑΚΗΣ.pptx
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΕΤΕΙΝΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΑΚΗΣ.pptxPennyMarinaki
 
ΜΑΡΙΑ ΣΑΡΙΔΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΤΖΙΑΚΗ διαδικτυακός εθισμός.pptx
ΜΑΡΙΑ ΣΑΡΙΔΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΤΖΙΑΚΗ διαδικτυακός εθισμός.pptxΜΑΡΙΑ ΣΑΡΙΔΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΤΖΙΑΚΗ διαδικτυακός εθισμός.pptx
ΜΑΡΙΑ ΣΑΡΙΔΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΤΖΙΑΚΗ διαδικτυακός εθισμός.pptxPennyMarinaki
 
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Εβδομάδα Ιωάννη Καποδίστρια"
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Εβδομάδα Ιωάννη Καποδίστρια"Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Εβδομάδα Ιωάννη Καποδίστρια"
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Εβδομάδα Ιωάννη Καποδίστρια"LiaMitraga
 
Ο οικισμός Χαρμνάνκιοϊ και ο μεταβυζαντινός ναός του Αγίου Αθανασίου Ευόσμου
Ο οικισμός Χαρμνάνκιοϊ  και ο μεταβυζαντινός ναός   του Αγίου Αθανασίου ΕυόσμουΟ οικισμός Χαρμνάνκιοϊ  και ο μεταβυζαντινός ναός   του Αγίου Αθανασίου Ευόσμου
Ο οικισμός Χαρμνάνκιοϊ και ο μεταβυζαντινός ναός του Αγίου Αθανασίου Ευόσμουsarrafimaria
 
3. prosklisi_mathiton.pdf
3. prosklisi_mathiton.pdf3. prosklisi_mathiton.pdf
3. prosklisi_mathiton.pdfssuser1f95a21
 
Γιάννης Μπαμποτσι Διαδικτυακός Εθισμός .pptx
Γιάννης Μπαμποτσι Διαδικτυακός Εθισμός .pptxΓιάννης Μπαμποτσι Διαδικτυακός Εθισμός .pptx
Γιάννης Μπαμποτσι Διαδικτυακός Εθισμός .pptxPennyMarinaki
 
Γιώργος Μπαμιακης και Άντζελο Λεσι.pptx
Γιώργος Μπαμιακης και Άντζελο  Λεσι.pptxΓιώργος Μπαμιακης και Άντζελο  Λεσι.pptx
Γιώργος Μπαμιακης και Άντζελο Λεσι.pptxPennyMarinaki
 
Εφαρμογή της μεθόδου Artful thinking στα Ελληνικά του Ξενοφώντα.pptx
Εφαρμογή της μεθόδου Artful thinking στα Ελληνικά του Ξενοφώντα.pptxΕφαρμογή της μεθόδου Artful thinking στα Ελληνικά του Ξενοφώντα.pptx
Εφαρμογή της μεθόδου Artful thinking στα Ελληνικά του Ξενοφώντα.pptxΕλενη Λιουσα
 
Συμφωνία του Αποχαιρετισμού του Haydn.pptx
Συμφωνία του Αποχαιρετισμού του Haydn.pptxΣυμφωνία του Αποχαιρετισμού του Haydn.pptx
Συμφωνία του Αποχαιρετισμού του Haydn.pptx7gymnasiokavalas
 
Σπύρος Χαρίδημος διαδικτυακός εθισμός.pptx
Σπύρος Χαρίδημος διαδικτυακός εθισμός.pptxΣπύρος Χαρίδημος διαδικτυακός εθισμός.pptx
Σπύρος Χαρίδημος διαδικτυακός εθισμός.pptxPennyMarinaki
 
Τενεσί Ουίλιαμς - Αμερικανός θεατρικός συγγραφέας.docx
Τενεσί Ουίλιαμς - Αμερικανός θεατρικός συγγραφέας.docxΤενεσί Ουίλιαμς - Αμερικανός θεατρικός συγγραφέας.docx
Τενεσί Ουίλιαμς - Αμερικανός θεατρικός συγγραφέας.docxeucharis
 
Στέλλα και Βασιλική διαδικτυακός εθισμός.pptx
Στέλλα και Βασιλική διαδικτυακός εθισμός.pptxΣτέλλα και Βασιλική διαδικτυακός εθισμός.pptx
Στέλλα και Βασιλική διαδικτυακός εθισμός.pptxPennyMarinaki
 
ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΣΚΟΡΔΥΛΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΣΕΡΚΑΚΗΣ2.pptx
ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΣΚΟΡΔΥΛΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΣΕΡΚΑΚΗΣ2.pptxΝΙΚΟΛΕΤΑ ΣΚΟΡΔΥΛΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΣΕΡΚΑΚΗΣ2.pptx
ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΣΚΟΡΔΥΛΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΣΕΡΚΑΚΗΣ2.pptxPennyMarinaki
 
2. eTwinning ΤΡΟΠΟΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ.pdf
2. eTwinning ΤΡΟΠΟΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ.pdf2. eTwinning ΤΡΟΠΟΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ.pdf
2. eTwinning ΤΡΟΠΟΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ.pdfssuser1f95a21
 
Ο Μοναχισμός με τα έξι καπέλα σκέψης του Edward de Bono
Ο Μοναχισμός με τα έξι καπέλα σκέψης του  Edward de BonoΟ Μοναχισμός με τα έξι καπέλα σκέψης του  Edward de Bono
Ο Μοναχισμός με τα έξι καπέλα σκέψης του Edward de BonoΔήμητρα Τζίνου
 
Άσια και Βάσω Πρόληψη διαδικτυακού εθισμού.pptx
Άσια και Βάσω Πρόληψη διαδικτυακού εθισμού.pptxΆσια και Βάσω Πρόληψη διαδικτυακού εθισμού.pptx
Άσια και Βάσω Πρόληψη διαδικτυακού εθισμού.pptxPennyMarinaki
 

Recently uploaded (20)

μυρτω ναξακη και ιωαννα λιονακη addiction.pptx
μυρτω ναξακη και ιωαννα λιονακη addiction.pptxμυρτω ναξακη και ιωαννα λιονακη addiction.pptx
μυρτω ναξακη και ιωαννα λιονακη addiction.pptx
 
Κατερίνα και Κάτια για διαδικτυακό εθισμό.pptx
Κατερίνα και Κάτια για διαδικτυακό εθισμό.pptxΚατερίνα και Κάτια για διαδικτυακό εθισμό.pptx
Κατερίνα και Κάτια για διαδικτυακό εθισμό.pptx
 
Έξι καπέλα σκέψης: «Μοναχός ή μόνος; Εντός ή εκτός του κόσμου»;
Έξι καπέλα σκέψης: «Μοναχός ή μόνος;  Εντός ή εκτός του  κόσμου»;Έξι καπέλα σκέψης: «Μοναχός ή μόνος;  Εντός ή εκτός του  κόσμου»;
Έξι καπέλα σκέψης: «Μοναχός ή μόνος; Εντός ή εκτός του κόσμου»;
 
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΕΤΕΙΝΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΑΚΗΣ.pptx
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΕΤΕΙΝΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΑΚΗΣ.pptxΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΕΤΕΙΝΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΑΚΗΣ.pptx
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΕΤΕΙΝΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΑΚΗΣ.pptx
 
ΜΑΡΙΑ ΣΑΡΙΔΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΤΖΙΑΚΗ διαδικτυακός εθισμός.pptx
ΜΑΡΙΑ ΣΑΡΙΔΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΤΖΙΑΚΗ διαδικτυακός εθισμός.pptxΜΑΡΙΑ ΣΑΡΙΔΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΤΖΙΑΚΗ διαδικτυακός εθισμός.pptx
ΜΑΡΙΑ ΣΑΡΙΔΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΤΖΙΑΚΗ διαδικτυακός εθισμός.pptx
 
5. Erasmus+.pptx
5. Erasmus+.pptx5. Erasmus+.pptx
5. Erasmus+.pptx
 
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Εβδομάδα Ιωάννη Καποδίστρια"
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Εβδομάδα Ιωάννη Καποδίστρια"Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Εβδομάδα Ιωάννη Καποδίστρια"
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Εβδομάδα Ιωάννη Καποδίστρια"
 
Ο οικισμός Χαρμνάνκιοϊ και ο μεταβυζαντινός ναός του Αγίου Αθανασίου Ευόσμου
Ο οικισμός Χαρμνάνκιοϊ  και ο μεταβυζαντινός ναός   του Αγίου Αθανασίου ΕυόσμουΟ οικισμός Χαρμνάνκιοϊ  και ο μεταβυζαντινός ναός   του Αγίου Αθανασίου Ευόσμου
Ο οικισμός Χαρμνάνκιοϊ και ο μεταβυζαντινός ναός του Αγίου Αθανασίου Ευόσμου
 
3. prosklisi_mathiton.pdf
3. prosklisi_mathiton.pdf3. prosklisi_mathiton.pdf
3. prosklisi_mathiton.pdf
 
Γιάννης Μπαμποτσι Διαδικτυακός Εθισμός .pptx
Γιάννης Μπαμποτσι Διαδικτυακός Εθισμός .pptxΓιάννης Μπαμποτσι Διαδικτυακός Εθισμός .pptx
Γιάννης Μπαμποτσι Διαδικτυακός Εθισμός .pptx
 
Γιώργος Μπαμιακης και Άντζελο Λεσι.pptx
Γιώργος Μπαμιακης και Άντζελο  Λεσι.pptxΓιώργος Μπαμιακης και Άντζελο  Λεσι.pptx
Γιώργος Μπαμιακης και Άντζελο Λεσι.pptx
 
Εφαρμογή της μεθόδου Artful thinking στα Ελληνικά του Ξενοφώντα.pptx
Εφαρμογή της μεθόδου Artful thinking στα Ελληνικά του Ξενοφώντα.pptxΕφαρμογή της μεθόδου Artful thinking στα Ελληνικά του Ξενοφώντα.pptx
Εφαρμογή της μεθόδου Artful thinking στα Ελληνικά του Ξενοφώντα.pptx
 
Συμφωνία του Αποχαιρετισμού του Haydn.pptx
Συμφωνία του Αποχαιρετισμού του Haydn.pptxΣυμφωνία του Αποχαιρετισμού του Haydn.pptx
Συμφωνία του Αποχαιρετισμού του Haydn.pptx
 
Σπύρος Χαρίδημος διαδικτυακός εθισμός.pptx
Σπύρος Χαρίδημος διαδικτυακός εθισμός.pptxΣπύρος Χαρίδημος διαδικτυακός εθισμός.pptx
Σπύρος Χαρίδημος διαδικτυακός εθισμός.pptx
 
Τενεσί Ουίλιαμς - Αμερικανός θεατρικός συγγραφέας.docx
Τενεσί Ουίλιαμς - Αμερικανός θεατρικός συγγραφέας.docxΤενεσί Ουίλιαμς - Αμερικανός θεατρικός συγγραφέας.docx
Τενεσί Ουίλιαμς - Αμερικανός θεατρικός συγγραφέας.docx
 
Στέλλα και Βασιλική διαδικτυακός εθισμός.pptx
Στέλλα και Βασιλική διαδικτυακός εθισμός.pptxΣτέλλα και Βασιλική διαδικτυακός εθισμός.pptx
Στέλλα και Βασιλική διαδικτυακός εθισμός.pptx
 
ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΣΚΟΡΔΥΛΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΣΕΡΚΑΚΗΣ2.pptx
ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΣΚΟΡΔΥΛΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΣΕΡΚΑΚΗΣ2.pptxΝΙΚΟΛΕΤΑ ΣΚΟΡΔΥΛΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΣΕΡΚΑΚΗΣ2.pptx
ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΣΚΟΡΔΥΛΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΣΕΡΚΑΚΗΣ2.pptx
 
2. eTwinning ΤΡΟΠΟΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ.pdf
2. eTwinning ΤΡΟΠΟΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ.pdf2. eTwinning ΤΡΟΠΟΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ.pdf
2. eTwinning ΤΡΟΠΟΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ.pdf
 
Ο Μοναχισμός με τα έξι καπέλα σκέψης του Edward de Bono
Ο Μοναχισμός με τα έξι καπέλα σκέψης του  Edward de BonoΟ Μοναχισμός με τα έξι καπέλα σκέψης του  Edward de Bono
Ο Μοναχισμός με τα έξι καπέλα σκέψης του Edward de Bono
 
Άσια και Βάσω Πρόληψη διαδικτυακού εθισμού.pptx
Άσια και Βάσω Πρόληψη διαδικτυακού εθισμού.pptxΆσια και Βάσω Πρόληψη διαδικτυακού εθισμού.pptx
Άσια και Βάσω Πρόληψη διαδικτυακού εθισμού.pptx
 

Η Ασπρούδα

  • 2. Ελένη Χωρεάνθη (Αγία ΒαρβάραΤριχωνίδας 1936) Είναι δασκάλα. Ασχολείται με την ποίηση, την πεζογραφία και την κριτική των βιβλίων. Τα βιβλία της για παιδιά και εφήβους χαρακτηρίζονται από ρεαλισμό. Τα θέματά τους αναφέρονται στην παράδοση που έχει χαθεί, στην ελληνική ιστορία, στη μυθολογία, στις σχέσεις και στα προβλήματα των εφήβων. πηγή: Βιβλιονέτ Μερικά από τα έργα της: Μεσολόγγι η πολιτεία τον νερού, Ο Αναποδιάρης (για παιδιά). Τ' αστέρια χαμηλώνονν κάποτε (για εφήβους), Νύχτες βροχής (για μεγάλους).
  • 3. Ασπρούδα ήταν το πιο περήφανο πουρνάρι της περιοχής. Το πιο μεγάλο και το πιο ψηλό. Λέγανε πως ήταν στοιχειωμένο δέντρο, να, από κείνα που τα κατοικούσανε νεράιδες και ξωθιές*, θεές βουνίσιες, Δρυάδες ήΑμαδρυάδες*, που είχανε παλάτια πλουμισμένα στην καρδιά του πουρναριού. Κι αυτές το ποτίζανε, λέει, και το ταγίζανε με θεϊκές τροφές, κι αψήλωσε και θέριεψε κι έφτασε ίσαμε το Θεό και ω ς τ ο ν ο υ ρ α ν ό ψ η λ ά ! Κ α ι κρυφομίλαγε με το φεγγάρι... Η Ασπρούδα
  • 4. Ήταν θεόρατο. Οι ρίζες του έμπαιναν βαθιά κι άγγιζαν την καρδιά της γης. Ο κορμός του είχε ως δέκα μέτρα περιφέρεια. Κι οι κλώνοι του απλώνανε κι άγγιζαν το παλιόκαστρο. Κι εκείνη η θεόρατη κορφή του, που πήγαινε μεσούρανα, περήφανη κι αλύγιστη, όσοι βοριάδες και νοτιάδες κι αν φυσούσαν...
  • 5. Ήτανε κι ένα κλήμα σκαλωμένο πάνω του, που έκανε ξανθά σταφύλια. Ήτανε, λέει, Ασπρού- δα. Από αυτό το κλήμα πήρε και το πουρνάρι τ' όνομά του. Ποτέ, κανείς δεν έφαγε σταφύλια από την Ασπρούδα. Τα 'τρωγαν, λέει, οι ξωθιές, που το εξουσιάζανε! Και να σκεφτείς, αυτό το θεόρα- το και ξωτικό δέντρο ανήκε σ' έναν ανθρωπάκο, τόσο δα, μια σπιθαμή πράμα! Κοντούλης και λιγνούλης, μια σταλιά κορμί! Μα ήταν πολύ περήφανος για το πουρνάρι του κι όλο καμάρωνε! — Για κοίτα αδικία, λέγανε οι συγχωριανοί του. Δεν μπορούσε να κόψει ο Θεός μια στάλα μπόι απ' το πουρνάρι και να δώσει λίγο και σ' αυτόν το φουκαρά...
  • 6. Και γελούσανε. Γελούσαμε και μεις τα παιδιά και μεγαλώναμε με την εντύπωση πως ο Θεός είναι άδικος και πως κάπως πρέπει να φταίνε και κείνες οιΔρυάδες που το κατοικούσανε και δεν αφήνανε κανέναν να τ' αγγίξει. Κι είναι αλήθεια πως κανείς ποτέ δεν άπλωσε χέρι πάνω του.Δεν ξέρω αν ήταν από φόβο ή από σεβασμό στο μπόι του πουρναριού ή από τίποτ' άλλο, που δεν μπορώ ακόμα να προσδιορίσω. Πάντως ηΑσπρούδα όλο ψήλωνε και μεγάλωνε κι έριχνε τα κλαδιά της και τη σκιά της πάνω από το κάστρο το παλιό, που ήτανε λιγάκι παρακεί. Σκίαζε ακόμα και το Παλιο- χώρι, που μένανε ακόμα τα ερείπιά του εκειδά στην πλαγιά, απέναντι, πάνω απ' το μεγάλο ρέμα, που φού- σκωνε πολλές φορές και θαρρούσες πως θα πνίξει όλη την περιοχή, με τα σπαρτά και με τα ζωντανά.
  • 7. Υπήρχαν, βέβαια, κι άλλα πουρνάρια και μεγάλα δέντρα στην περιοχή. Μα τέτοιο μπόι και λεβεντιά δεν είχε κανένα. Το θαύμαζε όλος ο γύρω κόσμος, έτσι που ανέβαινε κωνωτό* προς τα ουράνια! — Δεν μπορεί! Αυτό το πουρνάρι δεν είναι απ' τα συνηθισμένα! Κάτι θα συμβαίνει! Πώς ψηλώνει έτσι! Δεν μπορεί, θα είναι μαγεμένο...
  • 8. Κι όταν περνούσαν από κει οι περαστικοί, ταχύνανε το βήμα τους και κρατούσαν την αναπνοή τους. Όμως, ποτέ κανείς δεν έπαθε κακό! Κανείς, όπως διηγούνται κι οι γερόντοι, δεν έχασε ποτέ τη μιλιά του ή το γέλιο του ή τη χαρά του... Το πουρνάρι μας ήταν ευλογημένο απ' το Θεό. Ήταν ένα θαύμα στην περιοχή και τίποτ' άλλο! Και να δεις; Μήτ' ένας κεραυνός δεν έπεσε πάνω του ποτέ! Περίεργο! Οι κεραυνοί χτυπάνε τα μεγάλα δέντρα...
  • 9. Τίποτα δεν το πείραξε! Κι έστεκε κει, όσο ήμασταν παιδιά και παίζαμε στον ίσκιο του. Τότε, που δεν ξέραμε τις μεγάλες πολιτείες και δεν είχαμε μηχανικά παιχνίδια... Τότε, που τα παιδιά στην ύπαιθρο μεγάλωναν ανάμεσα στα δέντρα και στα ζωντανά.. Και δεν ε ί χ α μ ε κ α ν έ ν α πρόβλημα αναμεταξύ μας... Δε ζηλεύαμε και δ ε στενοχωριούμασταν. Τι να ζηλεύαμε; Η φύση τα έδινε σε όλους ίσα!
  • 10. Έτσι δεθήκαμε και με την Ασπρούδα. Ίσως γι' αυτό να τη βλέπαμε σαν κάτι πολύ σπουδαίο και σημαντικό. Δεν ξέρω! Πάντως εκεί στον ίσκιο της παίζαμε και ξαποσταίναμε ατέλειωτα! Και τα πουλιά και τα μυρμήγκια και τα σκιουράκια, όλα βρίσκανε καταφύγιο και τροφή σ' αυτό το δέντρο.
  • 11. Μετά άλλαξαν τα πράματα. Γίνανε πόλεμοι και σεισμοί, ήρθαν πλημμύρες στο χωριό, έγιναν κατολισθήσεις, ρήμαξε το χωριό! Μεγαλώσαμε και φύγαμε κι εμείς, φύγανε και τα παιδιά μετά, άλλοι καιροί... Πήγανε δρόμοι, φώτα, ραδιόφωνα, τηλεοράσεις στα χωριά! Είδαν κι έμαθαν άλλα παιχνίδια τα παιδιά... Κι οι άνθρωποι δεν αγαπούν τα ζωντανά ίσαμε τα παιδιά τους! Τώρα ψωνίζουνε κι εκεί από την αγορά ό,τι πουλιέται ακριβά: ψωμί, παιχνίδια, ρούχα, γιατρικά, γάλα κι αυγά... Ακόμα και χαρά!
  • 12. Όμως και τώρα, που έχουν φύγει τα παιδιά, που έχουν αδειάσει τα χωριά και γέμισαν οι πολιτείες, μένει ακόμα το πουρνάρι πέρα κει στο ηλιόχαρο χωριό. Μένει η Ασπρούδα και ψηλώνει πλάι στο κάστρο, πλάι στο ρέμα, αντίκρυ εκεί στο Παλιοχώρι με τ' αρχαία μνήματα κι όλο τεντώνει την κορφή της προς τον ουρανό, να τον αγγίξει. Κι όλο κι ο ουρα- νός απομακρύνεται κι όλο αλαργεύει*... Κι ηΑσπρούδα πάντα εκεί με τα πουλιά και τα μυρμήγκια και τα σκιουράκια. Υψώνεται κατακόρυφα και πότε πέφτει η σκιά της από δω, πότε από κει, μια θεό- ρατη σκιά, που αγκαλιάζει ένα γύρω τα βουνά, τα έρημα χωράφια, τα εγκατα- λειμμένα χωριά, με δίχως κόσμο και παιδιά, μονάχα με αγριοπούλια στα χαλάσματα κι ένα σωρό αγριόγατες και φίδια, που χώνονται στις τρύπες των σπιτιών και στις ραγισματιές της γης.
  • 13. Τίποτα δεν απόμεινε εκεί στο πρόσχαρο χωριό. Μονάχα η Ασπρούδα αντιμάχεται την ερημιά· και μια σκιά, πελώρια σκιά, η σκιά της, απλώνεται πάνω απ' την εγκατάλειψη.
  • 14. Γιατί οι κάτοικοι του χωριού, μικροί και μεγάλοι, είχαν συνδεθεί με την Ασπρούδα;
  • 15. Οι άνθρωποι του χωριού και σήμερα αλλά ακόμη περισσότερο εκείνα τα παλιά χρόνια σέβονταν πολύ τη φύση, περνούσαν τις μέρες τους μέσα σε αυτή και αγαπούσαν τα πλάσματά της τα οποία συναντούσαν καθημερινά. Το τεράστιο δέντρο μάζευε κάτω από τα κλαδιά του ζώα, παιδιά και μεγάλους, που όλοι απολάμβαναν τον ίσκιο και την ομορφιά του και όλοι θαύμαζαν τις τεράστιες διαστάσεις του.
  • 16. Τι είναι εκείνο που ανάγκασε τους κατοίκους της επαρχίας να εγκαταλείψουν τα σπίτια και τα χωράφια τους, και να συρρεύσουν στις μεγάλες πάλεις; Το γεγονός αυτό ποιες επιπτώσεις είχε στη ζωή των μεγάλων και των παιδιών; Συγκρίνατε ένα παιδί της πόλης με ένα του χωριού.
  • 17. Κάτι ο πόλεμος, κάτι οι πλημμύρες, οι κατολισθήσεις και οι σεισμοί, κάτι η οικονομική δυσκολία, έκανε τους κατοίκους να εγκαταλείουν τα χωριά τους και να μαζευτούν στις πόλεις για να βρουν έναν καλύτερο τρόπο ζωής. Ζώντας στις πόλεις ξέχασαν τη ζωή στο χωριό και απομακρύνθηκαν από τη φύση. Τα παιδιά έμαθαν καινούρια παιχνίδια και οι μεγάλοι αγοράζουν πλέον τα πάντα, ακόμα και τη χαρά. Την ανεμελιά που έβρισκαν στα δέντρα τους και στις πλατείες των χωριών τους, τα βρίσκουν πλέον μόνο στις διακοπές τους. Ένα παιδί που ζει στο χωριό είναι πιο ελεύθερο. Μπορεί να τριγυρνά στους δρόμους, στα χωράφια, στα δάση, έρχεται καθημερινά σε επαφή με τα ζώα και τη φύση. Στην πόλη οι γονείς του πάντα ανησυχούν.
  • 18. Δώστε φωνή στην Ασπρούδα και κάντε την να μιλήσει για τις δύο περιόδους, δηλαδή πριν και μετά τον πόλεμο και τις καταστροφές. Γράψτε ένα κείμενο και ζωγραφίστε τηνΑσπρούδα. Διαβάστε το κείμενο και υπογραμμίστε τις προσωποποιήσεις που χρησιμοποιεί η συγγραφέας.