23.11.2009<br />Verkko-opetuksen hyvät käytänteet<br />
Organisointi<br />2<br />
Mikä toimii, mikä ei<br /><ul><li>Mieti mitkä sisällöt sopivat verkkoon
Vuorovaikutus, toiminta ja oppimisaihiot
Verkossa lukeminen vs. kirja
Toiminta antaa kurssille juonen
Yritä rakentaa punainen lanka > projekti, laajahko tehtävä tai kirjallinen tuotos
Tehtävävetoisuus sopii paremmin kuin materiaalivetoisuus
Ei kuitenkaan liikaa pieniä tehtäviä (30 opiskelijaa x 10 tehtävää = 300 palautusta)
Vuorovaikutus tukee oppimista
Asynkroninen & synkroninen
Oppimisaihiot
Itsenäiset sisältökokonaisuudet: videot, klipit, animaatio, teksti</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />3<br />
Miten aloitan<br /><ul><li>Pyydä oman toimipaikkasi verkkolehtorilta uusi kurssialue
Pieksämäellä Leena Ockenström
Muut verkkolehtorit: Etelä > Hanna Laurila & Leena Sundqvist, Länsi > Rauli Vuorela
Mediamylly > Kari Nevalainen
Opetusteknologia > Jarkko Elo
Koulutusta järjestetään sopimuksen mukaan
Lähiopetus, Connect Pro
Tukipalvelut
Verkkolehtorit, Mediamylly, Opetusteknologia
Ohjeet > http://diak.screenstepslive.com</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />4<br />
Connect Pron käyttö Diakissa<br /><ul><li>Pyydä opetusteknologialta isännän oikeudet
Kirjaudu osoitteeseen http://online.diak.fi
Lataa ja tulosta ohjeesta osoitteesta http://diak.screenstepslive.com
Luo haluamasi kokoushuoneet
Omat huoneet kokouksille
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Hyvät käytänteet

765 views

Published on

verkko-opetuksen hyvät käytänteet

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
765
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Hyvät käytänteet

  1. 1. 23.11.2009<br />Verkko-opetuksen hyvät käytänteet<br />
  2. 2. Organisointi<br />2<br />
  3. 3. Mikä toimii, mikä ei<br /><ul><li>Mieti mitkä sisällöt sopivat verkkoon
  4. 4. Vuorovaikutus, toiminta ja oppimisaihiot
  5. 5. Verkossa lukeminen vs. kirja
  6. 6. Toiminta antaa kurssille juonen
  7. 7. Yritä rakentaa punainen lanka > projekti, laajahko tehtävä tai kirjallinen tuotos
  8. 8. Tehtävävetoisuus sopii paremmin kuin materiaalivetoisuus
  9. 9. Ei kuitenkaan liikaa pieniä tehtäviä (30 opiskelijaa x 10 tehtävää = 300 palautusta)
  10. 10. Vuorovaikutus tukee oppimista
  11. 11. Asynkroninen & synkroninen
  12. 12. Oppimisaihiot
  13. 13. Itsenäiset sisältökokonaisuudet: videot, klipit, animaatio, teksti</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />3<br />
  14. 14. Miten aloitan<br /><ul><li>Pyydä oman toimipaikkasi verkkolehtorilta uusi kurssialue
  15. 15. Pieksämäellä Leena Ockenström
  16. 16. Muut verkkolehtorit: Etelä > Hanna Laurila & Leena Sundqvist, Länsi > Rauli Vuorela
  17. 17. Mediamylly > Kari Nevalainen
  18. 18. Opetusteknologia > Jarkko Elo
  19. 19. Koulutusta järjestetään sopimuksen mukaan
  20. 20. Lähiopetus, Connect Pro
  21. 21. Tukipalvelut
  22. 22. Verkkolehtorit, Mediamylly, Opetusteknologia
  23. 23. Ohjeet > http://diak.screenstepslive.com</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />4<br />
  24. 24. Connect Pron käyttö Diakissa<br /><ul><li>Pyydä opetusteknologialta isännän oikeudet
  25. 25. Kirjaudu osoitteeseen http://online.diak.fi
  26. 26. Lataa ja tulosta ohjeesta osoitteesta http://diak.screenstepslive.com
  27. 27. Luo haluamasi kokoushuoneet
  28. 28. Omat huoneet kokouksille
  29. 29. Omat huoneet opetukselle</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />5<br />
  30. 30. Connect Pro – vinkkejä 1<br /><ul><li>Testaa toimivuus vähintään 10 min. ENNEN kokousta
  31. 31. Kokoushuoneessa aja aina ensimmäiseksi AUDIO SETUP WIZARD!
  32. 32. Jos olet ajanut wizardin, ja ongelmat eivät ratkea:</li></ul>Sulje KAIKKI selaimet ja Connect-ikkuna<br />Kokeile uudestaan &gt; jos ei toimi<br />Käynnistä tietokone uudelleen<br />Kokeile uudestaan &gt; jos ei toimi<br />Tarkista onko kuulokemikin johdot kiinni<br />Kokeile uudestaan &gt; jos ei toimi<br />Ota yhteys toimipaikkasi mikrotukeen<br />23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />6<br />
  33. 33. Connect Pro – vinkkejä 2<br /><ul><li>Kokouksessa muista nämä:
  34. 34. Esitä asiasi selkeästi, lyhyesti ja rauhallisesti. Muista tauot.
  35. 35. Kuuntele toisen puheenvuoro loppuun saakka.
  36. 36. Kysy rohkeasti, kun et ymmärrä tai et kuule. Pyydä tarkennus chatin kautta kun tilanne on epäselvä.
  37. 37. Pyydä puheenvuoro
  38. 38. Tutustu ympäristöön ja laitteisiin etukäteen. Harjoittelu ja kokemus antaa varmuutta.
  39. 39. Häiriöt ovat netissä mahdollisia. Suhtaudu niihin maltillisesti.
  40. 40. Ääni on kuvaa tärkeämpi.
  41. 41. On hyvä tapa sulkea oma mikrofoni, kun ei ole itse puheenvuorossa. Näin vältytään äänen kiertämiseltä ja kaikumiselta.</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />7<br />
  42. 42. Connect Pro – vinkkejä 3<br /><ul><li>Opetuksessa muista:
  43. 43. Jäsennä oppitunti valmiiksi välilehdille
  44. 44. Tuo huoneeseen etukäteen materiaalit, linkit, liitteet ja käytettävät työkalut
  45. 45. Muista vuorovaikutus: yhdessä kirjoittaminen, ryhmätyöt ja äänestäminen
  46. 46. Tunnin alussa videokuva isona, lyhyt jäsennys tunnin aiheista
  47. 47. Seuraavaksi pääosa sisällölle, kamera still-kuvaksi
  48. 48. Kun kamera on päällä, ota katsekontaksi kameraan. Tällöin osallistujat tuntevat osallistuvansa tapahtumaan.
  49. 49. Vältä turhaa liikkumista ja nopeita liikkeitä. Vältä maneereita.
  50. 50. Harjoittele esiintymistä tarvittaessa ja katso vaikka tallenteita omista esityksistä.</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />8<br />
  51. 51. Connect Pro – vinkkejä 4<br /><ul><li>Connectin mobiilikäyttö iPhonessa</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />9<br />
  52. 52. Echo - faktoja<br /><ul><li>Echo360-järjestelmä tarjoaa yksinkertaisen ja tehokkaan tavan aikatauluttaa, taltioida, hallinnoida ja jakaa mediarikkaita luentotallenteita netin kautta tai podcastina opiskelijoille.
  53. 53. Opettajan ei tarvitse opetella järjestelmän käyttöä! Sen kun vain kävelee sisään ja hoitaa hommat kuten ennenkin.
  54. 54. Lopputulosta voi katsoa ja kuunnella monin tavoin:
  55. 55. Tietokone (Mac, Linux tai Windows)
  56. 56. iPod
  57. 57. Monet puhelimet (Nokia Nseries, iPhone etc.)</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />10<br />
  58. 58. Echo - faktoja<br /><ul><li>Luentosalin kaikki tapahtumat voidaan etukäteen ajastaa, jolloin luennoitsijan täytyy vain tulla paikalle ja opettaa, kuten normaalistikin.
  59. 59. Kaikki luennolla käytetyt opetusvälineet tallentuvat nauhoitteeseen
  60. 60. Videokuva ja ääni
  61. 61. Tietokoneen kuva
  62. 62. Dokumenttikamera
  63. 63. Interaktiiviset taulut (Smartboard etc.)</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />11<br />
  64. 64. Echo - faktoja<br />Luennontallennus ja verkkoneuvottelujärjestelmä Connect Pro tuovat lisäarvoa:<br />Opetukseen, opiskeluun ja tutkimukseen<br /><ul><li>Erikoisalojen luentojen taltiointi, arkistointi ja välittäminen/jakelu tarpeen mukaan.
  65. 65. Erityisluennot ja ulkomaiset vierailijat (amkin ulkopuoliset asiantuntijat)
  66. 66. Koulutusyhteistyö muiden tahojen kanssa monipuolistuu digitaalisen opetusmateriaalin helpon valmistuksen vuoksi
  67. 67. Konferenssit, seminaarit ja luennot, vrt. Studia Generalia
  68. 68. Observointi mm. opetusharjoittelun yhteydessä</li></ul> 2. Johtamiseen ja hallintoon:<br /><ul><li>Kokoukset ja neuvottelut sekä konsultointi
  69. 69. Verkostotoiminta ja ammattikorkeakoulun muut tehtävät</li></ul> 3. Kustannussäästöjen ja laadun synergia<br /><ul><li>Koulutuksen monipuolistuminen
  70. 70. Resurssien kasvu aidossa synergiassa
  71. 71. Arvonluonti verkostoista</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />12<br />
  72. 72. Tekijänoikeudet<br />13<br />
  73. 73. 23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />14<br />Moraaliset<br />Taloudelliset<br />Yleisön saataville Julkistettu Julkaistu<br />saatettu teos teos teos<br />Tekijänoikeudet<br /><ul><li>isyysoikeus
  74. 74. respektio-oikeus
  75. 75. kappaleidenvalm.
  76. 76. ( kappaleenmuuntelu)
  77. 77. julkaisujajakelu</li></ul>TEKIJÄNOIKEUS = OMISTUSOIKEUS<br />
  78. 78. Tekijänoikeus ja sopimusoikeus<br />23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />15<br /><ul><li>Laissamääritellääntekijänoikeuksien “minimitaso”
  79. 79. Siltäosin kun eirikotatekijänoikeuksia, jotkaovatlaissamääritelty, niinoikeuksienluovutus (myösosittainen on sopimuksenvarainenelisopimuslainsäädännönalainen)
  80. 80. Yleensäsovitaantaloudellisistaoikeuksista</li></li></ul><li>Tekijänoikeus ja opetus<br />23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />16<br /><ul><li> Opettajalla on pääsääntöisesti oikeus valmistamaansa oppimateriaaliin.
  81. 81. Oppilaitoksella on käyttöoikeus opetustyön tueksi valmistettuun tavanomaiseen aineistoon (esim. kalvosarjat).
  82. 82. Oppilailla on oikeus opintojen osana valmistettuihin teoksiin.
  83. 83. Esitysten videointiin pitää olla esittäjän ja teoksen laatijan lupa.</li></li></ul><li>Tekijänoikeus ja opetus<br />23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />17<br />Aineistojen kopioinnista:<br /><ul><li> Kopiointi kirjoista, lehdistä ja muista julkaisuista on sallittua opetuskäyttöön
  84. 84. 1 kopio / oppilas (opettajalle 1-2 kopiota)
  85. 85. Yhdestä julkaisusta saa kopioida max. 20 sivua, ei kuitenkaan yli 50 % koko julkaisusta, ja
  86. 86. Asianmukaisessa laajuudessa
  87. 87. Koskee vain oppilaitosta, joka kuuluu Opetusministeriön hankkiman luvan piiriin
  88. 88. Oppilaitos, jossa opiskelu on maksullista, tai joka perii kopiointimaksuja, ei kuulu luvan piiriin.</li></li></ul><li>Tekijänoikeudet verkko-oppimateriaali<br />23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />18<br /><ul><li>Verkko-oppimateriaaliinpätevätsuureltaosinsamatsäännötkuinmuuhunkinoppimateriaaliin.
  89. 89. Huomioitavaa:
  90. 90. Valokopiointioikeus ei kata digitaaliseen muotoon muuntamista (skannaamista),
  91. 91. Suljetussa verkko-oppimisympäristössä jakelu voidaan tulkita joko:
  92. 92. Yleisön saataviin saattamiseksi, tai
  93. 93. Teoksen julkaisuksi (julkaisuun liittyy kappaleiden valmistus ja levitys).</li></li></ul><li>Tekijöiltä ei viedä tekijänoikeuksia<br />23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />19<br />Diakintavoitteenaei ole viedätekijöiltätekijänoikeuksia, vaanturvatakoulutuksenjärjestäjälleverkkokursseihinja -materiaaleihinkäyttöoikeuksia. Tekijälläsäilyvätmoraalisetoikeudetlaatimaansaaineistoon.<br />Sopimuksissavoidaanmuunmuassamääritellä, että kun kurssinaineistoa on päivitettävä, tarjotaanpäivitystehtävääainaensinalkuperäiselletekijälle.<br />Koulutuksenjärjestäjientavoitteena on käyttääopetuksessaanajantasallaoleviaverkko-oppimateriaaleja. Ei ole järkevääeikätaloudellisestimahdollista, ettäpitäisijokakertaopetuksenalkaessaja/tai henkilöidenvaihtuessakäynnistääverkkokurssinsuunnittelujasenoppimateriaalienlaatiminenuudestaan. <br />
  94. 94. Tekijänoikeudet verkko-oppimateriaali<br />23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />20<br /><ul><li>KirstiJasu-Kuusisto, SAMK
  95. 95. http://kjksamk09.blogspot.com/2009/11/tekijanoikeuksista.html</li></li></ul><li>Sosiaalinen media<br />21<br />
  96. 96. Netiketin alkeet<br /><ul><li>Älä puhu pahaa muista
  97. 97. Kuuntele ja pyri ymmärtämään muita
  98. 98. Kirjoita rehdisti omalla nimelläsi
  99. 99. Joskus voi olla hyvä syy muokata tai poistaa omia viestejään
  100. 100. Pyydä anteeksi jos mokaat
  101. 101. Rajaa avoimuutesi ja kunnioita muiden asettamia rajoja
  102. 102. Älä jätä verkkoon sellaista, mihin et halua törmätä tulevaisuudessa
  103. 103. The Wayback Machine (http://www.archive.org)</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />22<br />
  104. 104. Facebookin käyttäytymissäännöt<br /><ul><li>Valitse kaverisi tarkkaan – kieltäytyäkin voi
  105. 105. Päivitä tilaviestiäsi harkiten – tarvittaessa kaveriryhmittäin
  106. 106. Ei noloja kuvia nettiin! Eikä varsinkaan nimillä
  107. 107. Älä lähetä kutsuja sokkona kaikille
  108. 108. Kaikki eivät ole valmiita chattailemaan milloin vain</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />23<br />
  109. 109. Valokuvien käyttämisestä<br /><ul><li>Julkisessa paikassa ja tilaisuudessa saa kuvata
  110. 110. On hyvä tapa pyytää kuvan julkaisuun lupa, mutta se ei ole pakollista
  111. 111. Kuvaa ei saa julkaista, jos se saattaa loukata kuvassa olevien henkilöiden yksityisyyttä
  112. 112. Kotirauha suojaa luvattomalta kuvaamiselta
  113. 113. Käytä järkeä: ei esim. lasten rantakuvia nettiin</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />24<br />
  114. 114. Verkkoidentiteetti ja yksityisyys<br /><ul><li>Sosiaalinen media on samaan aikaan henkilökohtainen ja julkinen
  115. 115. Verkkoidentiteetti
  116. 116. Nick / nimimerkki ja kuva
  117. 117. Profiilikuva
  118. 118. Esittelysivu
  119. 119. Verkkoidentiteettiä voi hallita
  120. 120. Työminä ja henkilökohtainen minä
  121. 121. Käytettävien palvelujen valinta
  122. 122. Verkkoidentiteetti voidaan varastaa
  123. 123. Internetillä on pitkä muisti</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />25<br />
  124. 124. Sosiaalisen median työkalut<br /><ul><li>Sosiaalinen median ”tähdet”
  125. 125. Facebook > yhteisöpalvelu (case Diak, eRappu)
  126. 126. Twitter > mikrobloggaus (case Kantola)</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />26<br />
  127. 127. Sosiaalisen median työkalut<br /><ul><li>Sosiaalisen median työkaluja opettajalle
  128. 128. Blogger
  129. 129. GoogleDocs (case Diak)
  130. 130. YouTube (case Diak)
  131. 131. Flickr (case Mikaelilainen)
  132. 132. Ning (case Sometu)
  133. 133. Slideshare</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />27<br />
  134. 134. Sosiaalisen median työkalut<br /><ul><li>Sosiaalisen media Diakissa
  135. 135. DiakWiki (http://diakwiki.mmg.fi)
  136. 136. RSS/podcast (http://www.diak.fi/oppimateriaalipankki)</li></ul>23.11.2009<br />Jarkko Elo<br />28<br />

×