Echo360 Pedagogisia

572 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
572
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Echo360 Pedagogisia

  1. 1. 8.10.2008, Turku Luennontallennus Echo 360-ohjelmalla
  2. 2. Tavoitteet <ul><li>Luentokaappausjärjestelmän käyttöönoton tavoitteena on päällekkäisten luentojen korvaaminen luentoja kaappaamalla ja tietoteknisesti tallentamalla uusiokäytettävään muotoon. </li></ul><ul><li>Tallennettuja luentoja voidaan käyttää jatkossa osana opetusta moninaisilla tavoilla; verkkokursseilla, luentojen sijasta, julkaista julkisilla verkkosivuilla, yms. </li></ul>
  3. 3. Tavoitteet II <ul><li>Tallentamalla luennot voidaan samaa luentoa käyttää useaan kertaan, useilla eri opintojaksojen toteutuksilla. </li></ul><ul><li>Tallennetuista luennoista voidaan koostaa uusia opintojaksoja esim. virtuaali/avoimen/täydennyskoulutuksen tarpeisiin. </li></ul><ul><li>Keskeisin luentoaineisto voidaan tallettaa Diakin Oppimateriaalipankkiin, josta ne ovat helposti löydettävissä ja uudelleen käytettävissä. </li></ul>
  4. 4. Tavoitteet III <ul><li>Kalliita asiantuntijaluentoja ei tarvitse järjestää kaikilla kampuksilla erikseen, vaan voidaan hyödyntää samaa panostusta useaan kertaan. </li></ul><ul><li>Tallennetut luennot ovat opettajien käytössä opintojaksojen tuottamiseen. </li></ul>
  5. 5. Mahdollisuudet <ul><li>Luentojen tallentaminen mahdollistaa opiskelijalle luentojen seuraamisen lähiopetuksen jälkeen esim. kotoa ja esim. harjoittelupaikoilta (Internet), matkalla (Ipod yms.), koulussa (atk-tilat). </li></ul><ul><li>Luennot voidaan myös tarjota Blackboard– tai Moodle-oppimisympäristöstä opiskelijalle osana opintojaksoa. </li></ul><ul><li>Päällekkäisten luentojen määrää voidaan arvioida toimipaikka/opintokokonaisuus -pohjaisesti. </li></ul><ul><li>Yhä useampi opiskelija saa opintojaan etenemään normaaliin tahtiin. </li></ul>
  6. 6. Yhteenveto <ul><li>Etuja opiskelijoille: </li></ul><ul><li>Luokkahuone saavutettavissa milloin vain on nettiyhteyden äärellä. </li></ul><ul><li>Mahdollisuus osallistua tunnille, vaikkei fyysisesti ole paikan päällä. </li></ul><ul><li>Videoluento mahdollistaa opiskelijan oman oppimisprosessin säätelyn. Opiskelija voi halutessaan katsoa osia lu­ennosta uudestaan ja siten kerrata asioita, joiden ymmärtäminen tai sisäistäminen on hankalaa. </li></ul><ul><li>Luentoja voidaan katsoa PC-, Mac-, ja Linux-ympäristöissä. Opiskelija tarvitsee vain nettiyhteyden ja selaimen. </li></ul><ul><li>Tunnit taltioidaan myös podcast-muodossa, jolloin opiskelija voi ladata luennot esim. kannettavaan Ipod- tai mp3-laitteeseensa. </li></ul>
  7. 7. Yhteenveto <ul><li>Etuja Diakille: </li></ul><ul><li>Opiskelijat hyötyvät palvelusta: 80% say Echo 360 parantaa oppimista; 94% suosittelee oppitunteja jotka voi katsella uudelleen (tutkimus tehtiin Temple Universityssä). </li></ul><ul><li>Ei vaadi opettajien kouluttamista. Luennot tallennetaan automaattisesti ajastettuina. </li></ul><ul><li>Tallennuksia voidaan käyttää useita kertoja. </li></ul><ul><li>Saadaan nopeasti mediarikasta oppimateriaalia etä-, monimuoto- ja lähiopetuksen tueksi. </li></ul><ul><li>Keskitetty tai hajautettu tallennuksien varaus. </li></ul><ul><li>Tallentaa samalla puheen, kuvan ja esim. opettajan powerpointit ja muun materiaalin yhdeksi kokonaisuudeksi. </li></ul><ul><li>Kevyet laiteinvestoinnit ja pitkä käyttöikä. </li></ul><ul><li>Integroituu saumattomasti Diakin Blackboard-oppimisalustan kanssa (Blackboard Powerlink-partner) </li></ul>
  8. 8. 8.11.2007 Etunimi Sukunimi Kiitos!

×