Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Fakultas Ilmu Kelautan dan Perikanan 
Universitas Udayana 
Semester I
 Setelah mengikuti kuliah : 
Mahasiswa mampu memahami dan 
menjelaskan pengertian dan ruang lingkup 
ekonomi dan Ilmu Eko...
Setelah mengikuti kuliah : 
Mahasiswa mengetahui, memahami dan mampu 
menjelaskan: 
1. Pengertian ekonomi dan ilmu ekonomi...
Secara tidak formal, ilmu ekonomi muncul 
seiring dengan diturunkannya manusia di Bumi 
seiring dengan adanya kebutuhan-ke...
1) Tahap perburuan dan perikanan 
2) Peternakan 
3) Pertanian 
4) Pertanian dan kerajinan setempat 
5) Pertanian, industri...
Kebutuhan dipengaruhi oleh : 
o Keadaan alam 
o Peradaban 
o Agama 
o Adat istiadat 
Macam-macam kebutuhan: 
Menurut kegu...
 Berdasarkan Keragaman Benda (Barang/jasa) bisa 
dikelompokkan : 
a) Menurut cara memperoleh : 
 Benda ekonomi; benda be...
 Berdasarkan Kegunaannya, barang/jasa pemuas kebutuhan 
bisa dikelompokkan : 
a) Guna bentuk 
b) Guna tempat 
c) Guna wak...
Masyarakat dan Kelangkaan Sumberdaya : 
• Pengelolaan sumberdaya-sumberdaya di 
masyarakat sangat penting karena 
keberada...
Ilmu Ekonomi adalah 
ilmu yang mempelajari 
bagaimana masyarakat mengelola 
sumberdaya langka tersebut
v Istilah Ekonomi Economics (Inggris) 
berasal dari bahasaYunani: 
oikos atau oiku dan nomos yang berarti : 
peraturan ru...
“Ekonomi” adalah semua aturan yang 
menyangkut hal-hal yang berhubungan dengan 
peri kehidupan dalamrumah tangga. 
Rumah t...
vIlmu ekonomi adalah : 
ilmu yang mengatur 
rumah tangga. 
Mengapa harus diatur ?
Kondisi riil saat ini : 
1. Makin majunya zaman dan pesatnya 
pembangunan membawa dampak dan warna 
tersendiri bagi kehid...
tidak semua orang mampu 
untuk memenuhi 
kebutuhannya 
kesempatan dan kemampuan 
finansial (daya beli) tidak sama 
Daya be...
Apakah persoalannya selesai sampai disini ? 
Tentu saja tidak. 
 Orang yang memiliki banyak uang akan memiliki 
kesempata...
Orang yang memiliki sedikit uang dihadapkan pada 
bagaimana menggunakan uang yang sedikit itu 
agar dapat bertahan hidup. ...
 Ilmu ekonomi memberikan pengertian dan 
dasar-dasar bagaimana memenuhi kebutuhan 
dengan sumber daya yang terbatas. 
 I...
 Ilmu eknomi memberikan informasi, saran, 
dan teknik tentang : 
bagaimana perilaku pemenuhan kebutuhan 
seseorang atau ...
 Ilmu ekonomi memusatkan perhatian pada 
bagaimana perilaku manusia dalam rangka 
memenuhi kebutuhannya yang untuk 
menda...
 Kajian ilmu ekonomi menjadi sangat materiil, 
tidak memasukkan unsur etika, pandangan 
hidup, kaidah hukumdan lain-lain ...
1) Barang apakah yang akan diproduksi dan 
berapa banyaknya 
o Hal ini berhubungan dengan skala prioritas pemenuhan 
kebut...
2) Bagaimana Cara Barang tersebut diproduksi 
o Cara yang paling umumadalah dengan cara tradisional, 
yaitu bercocok tanam...
 Peternakan dengan cara kawin silang, 
 Perikanan dengan cara pembibitan unggul (darat) 
dan menggunakan kapal penangkap...
3) Untuk Siapa Barang tersebut diproduksi 
o Tingkat perekonomian masyarakat antar individu dalam 
kenyataannya tidaklah s...
1. Sistem EkonomiTradisional 
 Kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi 
dilakukan menurut kebiasaan yang diwariskan ol...
2. Sistem pasar bebas atau liberalis atau kapitalis 
atau perekonomian pasar (Dipelopori oleh Adam Smith) 
 Sistem pasar ...
3. Sistem komando atau sistem ekonomi 
perencanaan atau kadang disebut sebagai 
sistem sosialis (Dipelopori oleh Karl Mark...
4. Sistem Campuran yaitu sistem perekonomian 
yang memadukan sistem liberalis dan sistem 
sosialis 
 Pada satu sisi, peme...
Campur tangan pemerintah biasanya dalam 
bentuk : 
 Membuat peraturan atau undang-undang 
yang bertujuan untuk mengatur d...
Corak Kegiatan dalam perekonomian 
a) Pola/Corak perekonomian subsistem 
o Produksi yang dilakukan oleh masyarakat yang 
h...
b) Pola/Corak perekonomian uang 
o Perekonomian dalam pola ini sudah mengenal 
alat perantara bagi pertukaran barang-baran...
o Uang yang sangat fleksibel sebagai alat 
pembayaran dan pertukaran menyebabkan 
perdagangan dan spesialisasi, produksi m...
o Seiring dengan perkembangannya, hingga saat 
ini ternyata uang pun telah menjadi komoditi 
yang diperdagangkan. 
o Perek...
c) Pola/Corak perekonomian kredit 
o Semakin banyak dan bervariasinya produk yang 
dihasilkan mengakibatkan kebutuhan 
mas...
o Inilah pola perekonomian yang saat ini mulai 
menggejala dan bahkan hampir merupakan 
salah satu syarat dalam perdaganga...
Ilmu ekonomi adalah suatu studi bagaimana 
orang-orang dan masyarakat membuat pilihan, 
dengan atau tanpa penggunaan uang,...
Ilmu Ekonomi : 
 Pada dasarnya adalah ilmu sosial. Kenapa ? 
karena objek penelitian dan pembahasannya 
adalah manusia da...
Ilmu Ekonomi : 
 Dalam perkembangan selanjutnya: 
ilmu ekonomi banyak menggunakan 
analisis matematika dan statistika dal...
Ilmu Ekonomi adalah : 
Perpaduan Ilmu Sosial dengan eksakta
1. Ilmu ekonomi mikro 
 Mempelajari perilaku individu manusia dalam 
rangka memenuhi kebutuhannya. 
 Aspek Analisisnya a...
Turunan dari Ekonomi Mikro antara lain adalah: 
o Ekonomi manajerial 
o Ekonomi lingkungan 
o Ekonomi regional 
o Ekonomi...
2. Ilmu ekonomi makro 
 mempelajari perilaku masyarakat (negara/bangsa) 
dalam memenuhi kebutuhan (masalah agrerat). 
 A...
Turunan dari Ekonomi Makro antara lain adalah: 
o Ekonomi moneter 
o Ekonomi publik 
o Ekonomi pembangunan, dll
1) Ilmu ekonomi deskriptif 
 Ilmu ekonomi yang memberikan gambaran tentang 
suatu kondisi atau keadaan ekonomi dengan 
se...
2) Ilmu EkonomiTeori/teori ekonomi/analisis 
ekonomi (Economic Theory) 
 Didasarkan pada kondisi nyata yang terjadi pada ...
3) Ilmu EkonomiTerapan (Applied Economics) 
 Merupakan cabang dari ilmu ekonomi mikro dan 
makro. 
 Ilmu ini bertujuan m...
Ilmu ekonomi memiliki sifat atau ciri, agar 
analisisnya dapat menjadi sahih : 
1) Definisi 
o Agar analisisnya dapat dite...
2) Asumsi atau pemisalan 
o Tujuan dari asumsi dalam ilmu ekonomi adalah 
untuk membatasi analisisnya agar teori dan 
huku...
3) Hipotesis 
 Penggunaan hipotesis, terutama dalam pengungkapan fakta, 
secara teoritis merupakan suatu keharusan. 
 Hi...
5) Penggunaan grafik (kurva) 
 Sebelum pesatnya penggunaan ilmu matematika dan 
statistika, penggunaan grafik dalam ilmu ...
6) Azas rasionalitas 
 Analisis ilmu ekonomi mensyaratkan bahwa 
individu/masyarakat harus rasional dalam 
menggunakan ua...
a) Metode deduktif 
o Yakni menarik suatu kesimpulan dari hal-hal 
yang bersifat umum menjadi hal-hal yang 
bersifat khusu...
b) Metode induktif/empiris 
o Menarik suatu kesimpulan dari hal-hal yang 
bersifat khusus menjadi hal yang bersifat umum. ...
1) Pernyataan positif 
o Pernyataan yang merujuk pada kondisi yang 
sebenarnya terjadi dan kondisi yang akan terjadi 
berd...
2) Pernyataan normatif 
o Pernyataan yang mengandung arti apa 
sebaiknya yang harus terjadi bila ingin terjadi 
kejadian y...
Perhatikan : 
Pernyataan dari keinginan distribusi pendapatan 
yang merata bersifat relatif. Demikian juga 
halnya dengan...
 Disiplin ilmu ekonomi yang lebih banyak 
menggunakan metode induktif, saat ini dikenal 
dengan nama ekonometrik, yaitu g...
Ditulis tangan pada kertas double folio, tidak boleh 
diketik (Copy 1 eks. Untuk arsip saudara) 
 Jelaskan secara lengkap...
c) Barang/Jasa : 
oMacamnya : 
• menurut cara memperoleh; 
• menurut kegunaan; 
• menurut proses pembuatan; dan 
• menurut...
materi kuliah Pengantar ilmu ekonomi
materi kuliah Pengantar ilmu ekonomi
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

materi kuliah Pengantar ilmu ekonomi

33,174 views

Published on

materi kuliah ekonomi

Published in: Education
  • Login to see the comments

materi kuliah Pengantar ilmu ekonomi

  1. 1. Fakultas Ilmu Kelautan dan Perikanan Universitas Udayana Semester I
  2. 2.  Setelah mengikuti kuliah : Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan pengertian dan ruang lingkup ekonomi dan Ilmu Ekonomi.
  3. 3. Setelah mengikuti kuliah : Mahasiswa mengetahui, memahami dan mampu menjelaskan: 1. Pengertian ekonomi dan ilmu ekonomi 2. Penggolong dan jenis analisis Ilmu Ekonomi 3. Masalah-masalah Ekonomi dan sistem Perekonomian. 4. Sifat dan metodeTeori Ekonomi 5. Pernyataan dalamTeori Ekonomi (Positif dan Normatif)
  4. 4. Secara tidak formal, ilmu ekonomi muncul seiring dengan diturunkannya manusia di Bumi seiring dengan adanya kebutuhan-kebutuhan manusia (kebutuhan akan makanan, pakaian, tempat tinggal, dsb.) „ berkaitan dengan masalah ekonomi
  5. 5. 1) Tahap perburuan dan perikanan 2) Peternakan 3) Pertanian 4) Pertanian dan kerajinan setempat 5) Pertanian, industri, perniagaan internasional 6) Sekarang….?
  6. 6. Kebutuhan dipengaruhi oleh : o Keadaan alam o Peradaban o Agama o Adat istiadat Macam-macam kebutuhan: Menurut kegunaannya: primer, sekunder, dst; Menurut sifat: jasmani, rohani; Menurut waktu: sekarang, masa yang akan datang; Menurut subjek yang dibutuhkan: individu, kolektif .
  7. 7.  Berdasarkan Keragaman Benda (Barang/jasa) bisa dikelompokkan : a) Menurut cara memperoleh :  Benda ekonomi; benda bebas b) Menurut kegunaan:  Benda konsumsi; benda produksi c) Menurut proses pembuatannya:  Barang mentah; barang setengah jadi; barang jadi d) Menurut hubungan dengan benda lain:  Benda komplementer; benda substitusi
  8. 8.  Berdasarkan Kegunaannya, barang/jasa pemuas kebutuhan bisa dikelompokkan : a) Guna bentuk b) Guna tempat c) Guna waktu d) Guna kepemilikan Keberadaan “Barang/jasa” selalu dalam keadaan terbatas, bahkan “langka”, karena keterbatasan “sumberdaya” yang dimiliki.
  9. 9. Masyarakat dan Kelangkaan Sumberdaya : • Pengelolaan sumberdaya-sumberdaya di masyarakat sangat penting karena keberadaan sumberdaya adalah terbatas • Kelangkaan (Scarcity) berarti masyarakat hanya memiliki sumberdaya yang terbatas, oleh karenanya tidak dapat menghasilkan semua barang dan jasa yang diinginkannya.
  10. 10. Ilmu Ekonomi adalah ilmu yang mempelajari bagaimana masyarakat mengelola sumberdaya langka tersebut
  11. 11. v Istilah Ekonomi Economics (Inggris) berasal dari bahasaYunani: oikos atau oiku dan nomos yang berarti : peraturan rumah tangga
  12. 12. “Ekonomi” adalah semua aturan yang menyangkut hal-hal yang berhubungan dengan peri kehidupan dalamrumah tangga. Rumah tangga adalah : a. Rumah tangga keluarga : suami, isteri, dan anak-anak; (dan anggota keluarga lainnya ????) b. Rumah tangga dalam arti yang lebih luas: = Rumah tangga perusahaan, = Rumah tangga negara, = Rumah tangga lembaga lainnya.
  13. 13. vIlmu ekonomi adalah : ilmu yang mengatur rumah tangga. Mengapa harus diatur ?
  14. 14. Kondisi riil saat ini : 1. Makin majunya zaman dan pesatnya pembangunan membawa dampak dan warna tersendiri bagi kehidupan manusia pemenuhan kebutuhan berupa sandang, pangan, papan, dll. tidak lagi sederhana, 2. Kondisi perekonomian semakin marak ditandai oleh makin berkembangnya sektor industri terutama manufaktur/pengolahan, 3. Kebutuhan manusiapun makin berkembang/bergeser pergeseran antara kebutuhan sekarang dan kebutuhan yang lalu.
  15. 15. tidak semua orang mampu untuk memenuhi kebutuhannya kesempatan dan kemampuan finansial (daya beli) tidak sama Daya beli seseorang tergantung kepada uang yang dimiliki Banyaknya uang yang dimiliki berhubungan dengan pekerjaan Tidak semua orang yang bekerja mendapatkan imbalan yang sama besarnya Semua orang pada hakikatnya memiliki sifat dan rasa yang sama untuk memiliki dan menikmati produk kebutuhan Masing-masing orang harus menyesuaikan dan mengatur uangnya agar dapat dipergunakan seefektif dan seefisien mungkin
  16. 16. Apakah persoalannya selesai sampai disini ? Tentu saja tidak.  Orang yang memiliki banyak uang akan memiliki kesempatan yang lebih besar untuk memuaskan kebutuhannya dengan berbagai kebutuhan hidup dari pada orang yang memiliki sedikit uang.  Mereka cenderung untuk memenuhi kebutuhan pada tingkatan yang lebih tinggi.  Mereka cenderung untuk mengembangkan investasi secara terus menerus.
  17. 17. Orang yang memiliki sedikit uang dihadapkan pada bagaimana menggunakan uang yang sedikit itu agar dapat bertahan hidup. Disimpulkan bahwa : Inti permasalahan ekonomi yang dihadapi oleh manusia dalam rangka memenuhi kebutuhannya adalah : “sifat kebutuhan yang tidak terbatas, sedangkan alat pemuas kebutuhan bersifat terbatas”
  18. 18.  Ilmu ekonomi memberikan pengertian dan dasar-dasar bagaimana memenuhi kebutuhan dengan sumber daya yang terbatas.  Ilmu ekonomi dikaji dari pengalaman sehari-hari kehidupan masyarakat, berbagai cara mereka memenuhi kebutuhannya sehari-hari.
  19. 19.  Ilmu eknomi memberikan informasi, saran, dan teknik tentang : bagaimana perilaku pemenuhan kebutuhan seseorang atau masyarakat dalam mengkonsumsi ataupun memproduksi suatu produk, apa yang seharusnya dilakukan oleh seseorang atau masyarakat dalam mengkonsumsi ataupun memproduksi dan bagaimana caranya.
  20. 20.  Ilmu ekonomi memusatkan perhatian pada bagaimana perilaku manusia dalam rangka memenuhi kebutuhannya yang untuk mendapatkannya dibutuhkan pengorbanan (dalam bentuk uang maupun bukan uang)  Ilmu ekonomi hanya menitikberatkan perhatian dan analisis pada barang barang yang berguna bagi manusia (langsung atau tidak langsung dan bersifat langka).
  21. 21.  Kajian ilmu ekonomi menjadi sangat materiil, tidak memasukkan unsur etika, pandangan hidup, kaidah hukumdan lain-lain yang bersifat non ekonomi.
  22. 22. 1) Barang apakah yang akan diproduksi dan berapa banyaknya o Hal ini berhubungan dengan skala prioritas pemenuhan kebutuhan masyarakat karena menghasilkan barang yang ternyata belum dibutuhkan akan mubazir dan menimbulkan kerugian besar bagi produsen o Perlu pula diketahui berapa banyak jumlahnya. Hal ini berhubungan dengan besarnya daya serap dan daya beli masyarakat terhadap barang tersebut. o Meskipun barang tersebut dibutuhkan adalah jumlah yang banyak, tetapi daya beli masyarakat relatif rendah, produksi yang banyak juga akan mubazir dan merugikan produsen.
  23. 23. 2) Bagaimana Cara Barang tersebut diproduksi o Cara yang paling umumadalah dengan cara tradisional, yaitu bercocok tanam atau berternak (pertanian) atau langsung mengambil dari alam yang telah tersedia, misalnya perikanan. o Selanjutnya, produsi barang beralih ke cara pengolahan (industri manufakture). Perlu pula diketahui berapa banyak jumlahnya. o Seiring dengan makin cepatnya dan banyaknya kebutuhan masyrakat, produsen dituntut untuk dapat menyediakan barang-barang kebutuhan tersebut dalam jumlah yang cukup sehingga efisiensi produksi sangat banyak diterapkan, misal:
  24. 24.  Peternakan dengan cara kawin silang,  Perikanan dengan cara pembibitan unggul (darat) dan menggunakan kapal penangkap ikan yang cangkih (laut) serta industri pengolahan yang menggunakan peralatan canggih.
  25. 25. 3) Untuk Siapa Barang tersebut diproduksi o Tingkat perekonomian masyarakat antar individu dalam kenyataannya tidaklah sama karena ada yang berkemampuan sangat tinggi, cukup, rendah dan sangat rendah o Untuk masing-masing status itu, produsen harus menyesuaikan produksinya (dalam hal ini produsen lebih dari satu) o Agar individu yang berstatus berkemampuan sangat tinggi tidak dengan seenaknya menguasai hasil produksi, produsen harus dapat mendistribusikan produknya sesuai dengan tingkat kemampuan individu yang dimaksud.
  26. 26. 1. Sistem EkonomiTradisional  Kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi dilakukan menurut kebiasaan yang diwariskan oleh nenek moyang.  Kegiatan ekonomi tidak ditentukan oleh apa yang dibutuhkan manusia di masa datang, tetapi berpedoman pada apa yang biasa dilakukan pada masa lalu.  Tujuan utamanya adalah untuk mempertahankan kebiasaan yang sudah berlangsung lama, dan kegiatan ekonomi hanya untuk memenuhi kebutuhan pokok saja.
  27. 27. 2. Sistem pasar bebas atau liberalis atau kapitalis atau perekonomian pasar (Dipelopori oleh Adam Smith)  Sistem pasar bebas mensyaratkan tidak adanya campur tangan permerintah dalam perekonomian (kecuali untuk urusan hukum, keuangan, pertahanan dan hubungan luar negeri).  Masyarakat dibiarkan bebas untuk melakukan kegiatan ekonomi dan bisnisnya (menurut Adam Smith, hanya masyarakatlah yang paling tahu mengenai kebutuhannya).
  28. 28. 3. Sistem komando atau sistem ekonomi perencanaan atau kadang disebut sebagai sistem sosialis (Dipelopori oleh Karl Mark)  Pada sistem ini pemerintah campur tangan penuh dalam perekonomian masyarakatnya  Menurut anggapan Karl Max, apabila masyarakat (individu) dibiarkan secara bebas menjalankan kegiatan ekonominya, akan terjadi ketimpangan penguasaan sumber-sumber ekonomi dan penindasan ekonomi oleh masyarakat yang kaya terhadap masyarakat yang miskin
  29. 29. 4. Sistem Campuran yaitu sistem perekonomian yang memadukan sistem liberalis dan sistem sosialis  Pada satu sisi, pemerintah memberikan kebebasan kepada masyarakat untuk berusaha dalam memenuhi kebutuhannya  Disisi lain, pemerintah turut campur tangan dalam perekonomian, tujuannya adalah untuk menghindari penguasaan secara penuh dari segolongan masyarakat terhadap sumberdaya ekonomi
  30. 30. Campur tangan pemerintah biasanya dalam bentuk :  Membuat peraturan atau undang-undang yang bertujuan untuk mengatur dan mengawasi kegiatan ekonomi masyarakat;  Mendirikan perusahaan-perusahaan yang kegiatannya hampir sama dengan kegiatan usaha swasta yang umumnya lebih berorientasi kepada keutamaan kepentingan masyarakat banyak;  Menetapkan kebijakan-kebijakan fiskal dan kebijakan-kebijakan moneter
  31. 31. Corak Kegiatan dalam perekonomian a) Pola/Corak perekonomian subsistem o Produksi yang dilakukan oleh masyarakat yang hanya diperuntukkan bagi konsumsi semata-mata (semua produksi habis dikonsumsi). o Kegiatan perdagangan tidak berkembang, walaupun ada, hanya dilakukan sebatas produksi untuk barter. o Dengan adanya sistem barter, terkadang pola ini disebut juga pola perekonomian barter
  32. 32. b) Pola/Corak perekonomian uang o Perekonomian dalam pola ini sudah mengenal alat perantara bagi pertukaran barang-barang yang diproduksi (uang). o Uang adalah alat pertukaran yang sah yang diterima oleh masyarakat sebagai alat pembayaran (fungsi utama).
  33. 33. o Uang yang sangat fleksibel sebagai alat pembayaran dan pertukaran menyebabkan perdagangan dan spesialisasi, produksi makin efisien karena setiap orang hanya akan memproduksi sesuai dengan kemampuan dan keahliannya masing-masing, sehingga hasilnya pun dapat lebih memuaskan pemakai
  34. 34. o Seiring dengan perkembangannya, hingga saat ini ternyata uang pun telah menjadi komoditi yang diperdagangkan. o Perekonomian uang memberikan dampak yang sangat besar bagi perkembangan kegiatan perekonomian, khususnya bagi segala macam transaksi perdagangan.
  35. 35. c) Pola/Corak perekonomian kredit o Semakin banyak dan bervariasinya produk yang dihasilkan mengakibatkan kebutuhan masyarakat juga bertambah, sedangkan kemampuan untuk mendapatkannya pada saat yang sama dengan pemenuhan kebutuhan yang utama tidak ada. o Oleh karena itu, cara yang paling tepat adalah dengan menggunakan produk tersebut dahulu, membayarnya kemudian.
  36. 36. o Inilah pola perekonomian yang saat ini mulai menggejala dan bahkan hampir merupakan salah satu syarat dalam perdagangan perniagaan. o Pelakunya tidak hanya masyarakat yang kurang mampu, tetapi juga dijalankan oleh masyarakat yang relatif sangat mampu. d) Corak perekonomian digital ????????
  37. 37. Ilmu ekonomi adalah suatu studi bagaimana orang-orang dan masyarakat membuat pilihan, dengan atau tanpa penggunaan uang, dengan menggunakan sumber-sumber daya yang terbatas, tetapi dapat dipergunakan dalam berbagai cara untuk menghasilkan berbagai jenis barang dan jasa dan mendistribusikannya untuk keperluan konsumsi, sekarang dan masa yang akan datang kepada berbagai orang dan golongan masyarakat
  38. 38. Ilmu Ekonomi :  Pada dasarnya adalah ilmu sosial. Kenapa ? karena objek penelitian dan pembahasannya adalah manusia dalamrangka memenuhi kebutuhannya.
  39. 39. Ilmu Ekonomi :  Dalam perkembangan selanjutnya: ilmu ekonomi banyak menggunakan analisis matematika dan statistika dalam menjelaskan hubungan ekonomi sehingga banyak yang mengatakan ilmu ekonomi tergolong sebagai ilmu eksakta (ilmu pasti) Dalam hal ini yang paling benar adalah diantara keduanya
  40. 40. Ilmu Ekonomi adalah : Perpaduan Ilmu Sosial dengan eksakta
  41. 41. 1. Ilmu ekonomi mikro  Mempelajari perilaku individu manusia dalam rangka memenuhi kebutuhannya.  Aspek Analisisnya antara lain adalah: o Analisis biaya dan manfaat o Teori permintaan dan penawaran o Elastisitas o Model-model pasar o Industri o Teori harga o Teori produksi
  42. 42. Turunan dari Ekonomi Mikro antara lain adalah: o Ekonomi manajerial o Ekonomi lingkungan o Ekonomi regional o Ekonomi sumberdaya alam, dll.
  43. 43. 2. Ilmu ekonomi makro  mempelajari perilaku masyarakat (negara/bangsa) dalam memenuhi kebutuhan (masalah agrerat).  Aspek Analisisnya antara lain adalah: o Pendapatan nasional o Neraca pembayaran o Kesempatan kerja o Inflasi o Investasi
  44. 44. Turunan dari Ekonomi Makro antara lain adalah: o Ekonomi moneter o Ekonomi publik o Ekonomi pembangunan, dll
  45. 45. 1) Ilmu ekonomi deskriptif  Ilmu ekonomi yang memberikan gambaran tentang suatu kondisi atau keadaan ekonomi dengan sebenarnya.  Misalnya: mengenai terjadinya krisis ekonomi di Indonesia karena menurunnya nilai kurs rupiah terhadap dollar Amerika Serikat.  Di sini dikumpulkan semua kenyataan yang penting tentang pokok pembicaraan (topik) yang tertentu  Misalnya: sistem pertanian di Bali, atau industri katun di India.
  46. 46. 2) Ilmu EkonomiTeori/teori ekonomi/analisis ekonomi (Economic Theory)  Didasarkan pada kondisi nyata yang terjadi pada masyarakat yang telah disederhanakan, terutama mengenai sifat-sifat hubungan ekonomi. Penyederhanaan kondisi itu disebut asumsi.  Misalnya : permintaan suatu barang akan naik bila harga barang tersebut turun dan permintaan akan turun bila harga naik. “Hal ini didasarkan pada asumsi bahwa penawaran dan pendapatan masyarakat tetap”.
  47. 47. 3) Ilmu EkonomiTerapan (Applied Economics)  Merupakan cabang dari ilmu ekonomi mikro dan makro.  Ilmu ini bertujuan menganalisis dan menelaah hal-hal yang perlu dilakukan mengenai suatu kejadian dalam perekonomian.  Misalnya : ekonomi moneter membahas dan memberikan masukan kepada pelaku ekonomi tentang bagaimana caranya mengelola uang dan mengatasi inflasi dengan menggunakan teori ekonomi baku, yaitu mikro dan makro.
  48. 48. Ilmu ekonomi memiliki sifat atau ciri, agar analisisnya dapat menjadi sahih : 1) Definisi o Agar analisisnya dapat diterima dengan baik secara logis, setiap variabel dalam ilmu ekonomi diberikan definisi.  Misalnya apa yang dimaksud dengan : harga, biaya, ongkos, konsumsi, produksi, dsb-ya. o Dimana terkadang pengertian dalam ekonomi tidak sama dengan pengertian pada umumnya.
  49. 49. 2) Asumsi atau pemisalan o Tujuan dari asumsi dalam ilmu ekonomi adalah untuk membatasi analisisnya agar teori dan hukum-hukumnya dapat berlaku dengan baik. ▪ Misalnya: penawaran suatu produk hanya akan meningkat bila harga produk tersebut naik dan akan berlaku sebaliknya, dengan asumsi ramalan pendapatan dan selera masyarakat tidak berubah. o
  50. 50. 3) Hipotesis  Penggunaan hipotesis, terutama dalam pengungkapan fakta, secara teoritis merupakan suatu keharusan.  Hipotesis berguna untuk memberikan kesimpulan mengenai sesuatu yang diteliti/ dianalisis. 4) Ramalan (estimasi/prediksi/forecasting)  Kegiatan meramal bahkan identik dengan ilmu ekonomi karena salah satu kehebatan ilmu ekonomi terletak pada kemampuannya untuk membaca tanda-tanda kejadian ekonomi yang terjadi pada masa lalu dan sekarang dan untuk masa yang akan datang.  Untuk ini, ilmu ekonomi membutuhkan ilmu lain seperti statistika dan matematika, ilmunya disebut ekonomitrika.
  51. 51. 5) Penggunaan grafik (kurva)  Sebelum pesatnya penggunaan ilmu matematika dan statistika, penggunaan grafik dalam ilmu ekonomi untuk menjelaskan hubungan antar variabel merupakan hal lumrah dan bahkan wajib karena hubungan antara variabel akan lebih mudah dibaca dengan menggunakan grafik (kurva)  Meskipun analisis ilmu ekonomi telah dibantu dengan metematika dan statistika bahkan dalam penulisan notasinya penggunaan grafik (kurva), masih tetap disyaratkan  Penggunaan grafik memiliki kelemahan fundamental karena hanya bisa menggambarkan dua atau tiga variabel.
  52. 52. 6) Azas rasionalitas  Analisis ilmu ekonomi mensyaratkan bahwa individu/masyarakat harus rasional dalam menggunakan uang untuk konsumsi/produksi.  Artinya: seorang konsumen, misalnya akan meningkatkan belanjanya harus dengan uang yang ada atau yang masih ada atau masih tersisa.
  53. 53. a) Metode deduktif o Yakni menarik suatu kesimpulan dari hal-hal yang bersifat umum menjadi hal-hal yang bersifat khusus.  Misalnya: bahwa besar kecilnya suatu permintaan tergantung pada besar kecilnya pendapatan, tingkat harga, dan selera masyarakat.  Bila ingin menetapkan bahwa apabila harga naik mengakibatkan permintaan turun dan bila harga turun mengakibatkan permintaan akan naik, hanya berlaku bila pendapatan dan selera masyarakat diasumsikan tetap.
  54. 54. b) Metode induktif/empiris o Menarik suatu kesimpulan dari hal-hal yang bersifat khusus menjadi hal yang bersifat umum. o Metode ini umumnya didasarkan pada fakta empiris.  Misalnya : Masih berhubungan dengan kasus diatas: Untuk menarik suatu kesimpulan mengenai seberapa besar pengaruh perubahan harga terhadap perubahan permintaan dan dapat dibuat suatu kesimpulan.
  55. 55. 1) Pernyataan positif o Pernyataan yang merujuk pada kondisi yang sebenarnya terjadi dan kondisi yang akan terjadi berdasarkan fakta yang ada sehingga dapat dibuktikan keabsahannya. o Misalnya: Harga-harga suatu barang akan meningkat pada saat barang tersebut langka di pasaran; untuk menaikkan harga suatu barang jumlah beredar atau produksinya harus dibatasi.
  56. 56. 2) Pernyataan normatif o Pernyataan yang mengandung arti apa sebaiknya yang harus terjadi bila ingin terjadi kejadian yang diharapkan. o Misalnya: Agar perekonomian dapat berjalan dengan baik, distribusi pendapatan masyarakat haruslah merata, pendapatan nasional haruslah tinggi, dan tingkat harga haruslah pada kondisi yang wajar.
  57. 57. Perhatikan : Pernyataan dari keinginan distribusi pendapatan yang merata bersifat relatif. Demikian juga halnya dengan pendapatan nasional yang tinggi serta tingkat harga yang rendah. NB : Disebut normatif karena pernyataan itu bukanlah berdasarkan fakta dan belum menjadi dasar teori, melainkan hanya merupakan sebagian atau salah satu syarat agar perekonomian dapat berjalan dengan baik, masalah kebenarannya memang masih perlu dibuktikan. -
  58. 58.  Disiplin ilmu ekonomi yang lebih banyak menggunakan metode induktif, saat ini dikenal dengan nama ekonometrik, yaitu gabungan antara ilmu ekonomi, matematika dan statistika.  Disiplin ilmu lain yang banyak berkembang memberikan sumbangan bagi kemajuan ilmu ekonomi adalah matematika dan statistika. Ilmu-ilmu lain, seperti sosiologi, sejarah, politik, dan hukum banyak berperan pada cabang-cabang ilmu ekonomi pembangunan, ekonomi lingkungan dan sebagainya.
  59. 59. Ditulis tangan pada kertas double folio, tidak boleh diketik (Copy 1 eks. Untuk arsip saudara)  Jelaskan secara lengkap dan ringkas konsep: a)Kebutuhan b)Faktor yang mempengaruhi kebutuhan: ▪ Keadaan alam (tempat); ▪ Peradaban; ▪ Agama; dan ▪ Adat Istiadat
  60. 60. c) Barang/Jasa : oMacamnya : • menurut cara memperoleh; • menurut kegunaan; • menurut proses pembuatan; dan • menurut hubungan dengan benda lain. oKegunaannya: • guna bentuk; • guna tempat; • guna waktu; • guna kepemilikan

×