Estrategias didácticas para ser mejores lectores y escritores

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Estrategias didácticas para ser mejores lectores y escritores

  1. 1. DISEÑA EL CAMBIO LOCALIDAD: EL RANCHITO MPIO: CASIMIRO CASTILLOTEMA: ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA SERMERJORES LECTORES Y ESCRITORESMAESTRA: MARIA DE LOURDES URBANO VARGAS
  2. 2.  EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA QUE NOS BRINDA LA SECRETERIA DE EDUCACION PUBLICA TIENE COMO BENEFICIO IMPLEMENTAR EL PROGRAMA PNL PARA BENEFICIAR A LA EDUCACION BASICA CON EL TEMA DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES, EL CUAL EN EL JARDIN DE NIÑOS MARCELINO GARCIA BARRAGAN SE IMPLEMENTARA DEBIDO A LA ESCACES Y LA APATIA Y FALTA DE TIEMPO QUE TIENEN LOS PADRES DE FAMILIA PARA INCULCARLES A SUS HIJOS EL GUSTO POR LA LECTURA.
  3. 3. ESTA ES EL AREA DE BIBLIOTECA QUE SE TENIA ANTERIORMENTE
  4. 4. ACONDICIONAR UN ESPACIO APROPIADO PARA EL AREADE BIBLIOTECA EN DONDELOS MATERIALES BIBLIOGRAFICOSESTE AL ALCANCE DE LOS NIÑOS
  5. 5. CLASIFICACION Y ACOMODACION DE LOS LIBROSEXISTENTES EN EL SALONPARA LA ORGANIZACIÓNDE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DEL AULA.
  6. 6. SELECCIÓN DE LIBROS POR TEMA Y COLOR
  7. 7. FINALIZA LA ORGANIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA
  8. 8. DISPONER DE UN LUGAR APROPIADO QUE MOTIVE AL NIÑOY DESPIERTE EL GUSTO Y EL INTERES POR LA LECTURA
  9. 9. ALUMNOS QUE SERAN BENEFICIADOS CON EL PROYECTOY PROGRAMADISEÑA EL CAMBIOCON LAS ESTRATEGIASDIDACTICAS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR.

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