92. mantenimiento y mejoramiento del edificio escolar

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92. mantenimiento y mejoramiento del edificio escolar

  1. 1. ESCUELA PRIMARIA“MIGUEL HIDALGO”UBICADA EN SANLORENZOCUAUHTENCOMUNICIPIO DEALMOLOYA DEJUAREZ MEXICO
  2. 2. DIAGNOSTICONuestra escuela se encuentra en la comunidad de San Lorenzo Cuauhtenco, es una comunidad rural y el personal directivo y docente al igual que los alumnos estamos preocupados por la imagen que debe dar tanto a la misma comunidad, como al personal de supervisión que convive con nosotros en la Institución y al personal directivo que asiste a la misma.El alumnado está preocupado por el ambiente y el aspecto físico de la escuela en conjunto con las actividades de expansión de las instalaciones.Cuando el alumnado desea usar las canchas deportivas y por diversas situaciones no es posible se siente frustración es por eso que se determinan las acciones para mejorar está situación.
  3. 3. Los alumnos detectaron algunas de las problemas que pueden ser resueltos para determinar cambios positivos en la escuela y que son necesarios para generar cambios en la institución.Uno de ellos es que en la basura que se genera en la escuela con el Establecimiento de Consumo Escolar que genera diariamente un gran porcentaje de residuos sólidos los cuales contaminan a nuestra institución tanto en las áreas comunes que comparten los alumnos, y con esto la imagen que se da a las personas tanto de la comunidad como al personal que asiste a la supervisión
  4. 4. A través del analisis efectuado por los alumnos y docentes de la institución se concluye que se deben tomar medidas para proporcionar otra imagen para nuestra institución participando en la medida de sus posibilidades todo el personal directivo, docente y alumnado en general, fijando metas, actividades, fechas, personas responsables, entre y que a continuación se mencionan.
  5. 5. MANTENIMIENTO YMEJORAMIENTO DELEDIFICIO ESCOLARPARTICIPANTES PROPOSITOS DIRECTIVO  IMPLEMENTAR Y REALIZAR DOCENTES ACTIVIDADES PARA EL BIENESTAR ALUMNOS DE LA COMUNIDAD ESCOLAR, PADRES DE FAMILIA EVITANDO ZONAS DE RIESGO
  6. 6. META ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHAREUNIÓN PARA DAR A CONOCER EN REUNIÓN CON EL PERSONAL DOCENTE PARA QUE DIRECTOR 26-09-2011COLEGIADO EL PROGRAMA DISEÑA EL CONOZCAN EN QUE CONSISTE Y LAS FASES QUE 7-10-2011CAMBIO MARCA EL PROGRAMA.DIAGNOSTICO DE SITUACIONES FORMACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO PARA QUE 26-09-2011PROBLEMATICAS LOS ALUMNOS EXPONGAN DIVERSAS DIRECTOR 7-10-2011 PROBLEMATICAS QUE SE TIENEN EN LA DOCENTES COMUNIDAD ESCOLAR.IDENTIFICANDO LAS DE ALUMNOS MAYOR RELEVANCIA Y A LAS QUE SE LES PUDIERAN DAR SOLUCIÓN.PLATICA CON ALUMNOS Y PADRES DE REALIZACIÓN DE REUNIÓN CON DOCENTES, DIRECTOR 10-10-2011FAMILIA PADRES DE FAMILIA, PARA DAR A CONOCER LA DOCENTES 28-10-2011 PARTICIPACIÓN DE LA ESCUELA EN CAMBIO PARA ALUMNOS MEJORARLAPINTURA DE LAS JARDINERAS DE LA SE PINTARAN LAS JARDINERAS DE LA ESCUELA PADRES DE FAMILIA 31-10-2011ESCUELA Y PINTURA DE JUEGOS PARA QUE PARA DAR OTRA IMAGEN A NUESTRA ESCUELA. 27 -01-2012LOS ALUMNOS LO DISFRUTEN PINTAR EN EL PATIO EL JUEGO DEL AVIÓN.LIMPIEZA DE LA CANCHA DE BASQUETBOL QUITAR EL ESCOMBRO QUE QUEDO EN LA CANCHA ALUMNOS PADRES DE BASQUETBOL POR LA CONSTRUCCIÓN DE LOS Y MAESTROS SANITARIOS.LIMPIEZA DE LAS AREAS VERDES DE LA RECOGER PAPELES EN LAS AREAS VERDES DE LAESCUELA INSTITUCIÒN.INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS ENTREGA DE INFORMACIÒN DIRECTOR
  7. 7. LEMAJUNTOS LOGRAMOS EL CAMBIO
  8. 8. NUESTRA ESCUELA ANTES DE LA ACTIVIDADES
  9. 9. ESCOMBRO EN LA CANCHA DE BASQUETBOL
  10. 10. LEVANTAR PASTO Y BASURA DE AREAS VERDES
  11. 11. LIMPIEZA DE LA CANCHA DE BASQUETBOL
  12. 12. ACOMODAR ESCOMBRO EN AREAS SUMIDAS
  13. 13. Pintura de jardineras
  14. 14. Pintura de jardineras

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