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Nuestro tiempo es valioso

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Nuestro tiempo es valioso

  1. 1. NOMBRE DEL PROYECTO: NUESTRO TIEMPO ES VALIOSO NOMBRE DE LA ESCUELA: “DAVID VIVAS ROMERO” GRADO: SEXTO NOMBRE DE LA DIRECTORA: ROCÍO NEGUIB COUOH NÚÑEZ NOMBRE DEL MAESTRO DE GRUPO: ROCÍO NATALÍ BARRERA PUC
  2. 2. ESCUELA PRIMARIA: “DAVID VIVAS ROMERO”LOCALIDAD: SUCOPO, TIZIMÍN, YUCATÁN“NUESTRO TIEMPO ES VALIOSO”
  3. 3. SOMOS UN GRUPO DE SEXTO GRADO DE LA LOCALIDAD DE SUCOPO. VIVIMOS EN UN PUEBLO PEQUEÑO EN EL QUE NO CONTAMOS CON MUCHOS SERVICIOS MODERNOS, PERO NOS GUSTA DIVERTIRNOS SIEMPRE.AL PRINCIPIO DEL CURSO ESCOLAR, NUESTRO TIEMPO LO USÁBAMOSPARA JUGAR, PERO NO SIEMPRE EN ACTIVIDADES FÍSICAS, SINO EN LASMAQUINITAS QUE NUESTRAS TIENDITAS TIENEN.GRACIAS AL PROYECTO DE DISEÑA EL CAMBIO, NOS HEMOS DADOCUENTA DE QUE PODEMOS REALIZAR ACTIVIDADES QUE NOS DEJAN MÁSAPRENDIZAJES Y DE IGUAL MANERA CONVIVIMOS Y ASÍ NOS HEMOSVUELTO UN GRUPO MUY UNIDO.
  4. 4. EN NUESTRA COMUNIDAD ENCONTRAMOS MUCHOSPROBLEMAS, COMO POR EJEMPLO LA CONTAMINACIÓN Y ELALCOHOLISMO EN JÓVENES.DESCUBRIMOS QUE UNA MANERA DE EVITARLOS ES QUENUESTRO TIEMPO SEA INVERTIDO EN ACTIVIDADESPROVECHOSAS.
  5. 5. ENTRE TODOS LOS COMPAÑEROS DECIDIMOS QUE NUESTROTIEMPO LO USARÍAMOS EN UNA PARCELA ESCOLAR.ESTÁBAMOS MUY EMOCIONADOS PORQUE NUESTRA ESCUELATIENE 24 HECTAREAS DE TERRENO DESTINADOS A LA PARCELA,SIN EMBARGO ALGUNOS CONTRATIEMPOS NO NOS PERMITIERONLOGRAR ESTE OBJETIVO.PERO NO NOS RENDIMOS Y AUNQUE EN MENOR ESCALA,LOGRAMOS CUMPLIR CON NUESTRO PROPÓSITO.
  6. 6. ESTÁBAMOS EMOCIONADOSY EN UNA MAÑANACOMENZAMOS CON ELTRABAJO. TODOSQUERÍAMOS PARTICIPAR
  7. 7. NUESTRA FAMILIA TAMBIÉN PARTICIPÓ Y AL IGUAL QUE NOSOTROS SESIENTIERON MUY BIEN PUES CONVIVIMOS MÁS TIEMPO. ADEMÁS SUSCONOCIMIENTOS FUERON DE GRAN AYUDA.
  8. 8. NUESTRAS MAMÁS FUERON LAS QUEREALMENTE CONTRIBUYERON ALMOMENTO DE SEMBRAR NUESTROCILANTRO, RÁBANO Y LECHUGA. SUS CONOCIMIENTOS NOS SORPRENDIERON.
  9. 9. PARA TODOS NOSOTROSSIGNIFICÓ QUE DESDE ESEMOMENTO TENÍAMOSUNA RESPONSABILIDADMUY GRANDE: CUIDAR LOQUE HABÍAMOSPLANTADO.
  10. 10. FUE ASÍ COMOFORMAMOSEQUIPOS PARARIFAR LOS DÍASDE LA SEMANA ENLA QUE NOSTOCARÍA REGAR YLIMPIAR.
  11. 11. Y CADA DÍA ASÍ SUCEDIÓ
  12. 12. Y DESPUÉS DE DÍAS DECOMPROMISO YRESPONSABILIDAD, ELTIEMPO INVERTIDO DIOLOS RESULTADOS QUENOSOTROSESPERÁBAMOS
  13. 13. GRACIAS A ESTE PROYECTO, UTILIZAMOSNUESTRO TIEMPO EN ALGO QUE NOS AYUDÓA DARNOS CUENTA DE QUE EN LA VIDAPODEMOS HACER ACTIVIDADES QUE NO NOSPERJUDIQUEN.CONSIDERAMOS QUE LOS NIÑOS Y JÓVENESDEBEN UTILIZAR SU TIEMPO EN ACTIVIDADESQUE LOS ALEJEN DE VICIOS Y ACTIVIDADESQUE NO LES TRAEN NADA BUENO.ASÍ COMO NOSOTROS REALIZAMOS ESTAACTIVIDAD, TODOS PODEMOS HACER ESTA YMUCHAS MÁS.
  14. 14. Y NUESTRASMAMÁS TAMBIÉNCREEN QUE ESTASACTIVIDADES NOSAYUDAN A SERMÁSRESPONSABLES YNOS ALEJAN DELOS VICIOS YOTROSPROBLEMAS
  15. 15. NIÑOS Y JÓVENES: SOMOS UNOS NIÑOS DE PRIMARIA Y NOS DIO MUCHO GUSTO PARTICIPAR. UTILICEN SU TIEMPO EN ALGO QUE VALGA LA PENA, REALICEN EJERCICIO, MANUALIDADES, BAILEN, ESTUDIEN O COMO NOSOTROS PLANTEN SUS PROPIA COMIDA. PERO SOBRE TODO RECUERDEN QUE:“NUESTRO TIEMPO ES VALIOSO”

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