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61. mejorando a la 673

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61. mejorando a la 673

  1. 1. GOBIERNO DELESTADO DE MÉXICO  ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0673 “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA”  PRESENTA:  ECATEPEC DE MORELOS, ESTADO DE MEXICO.
  2. 2. PROYECTO PARA FUNDACIONEDUCARUNO
  3. 3. LA INVITACION DE FUNDACION EDUCAR UNO FUE UNA NUEVAOPORTUNIDAD PARA INTENTAR MEJORAS LAS SITUACIONES DE LAESCUELA, CON EL APOYO DE:PROFR. JUAN GUADALUPE RAMOS VALDESDIRECTOR ESCOLARY LA GUIA DE:PROFR. VICTOR RICARDO MORALES YAÑEZ
  4. 4. ASI, EMPEZAMOS CON LA ENCUESTA ENTRE LOS ALUMNOS SOBRE AQUELLO QUE DESEABAN CAMBIAR YSUS PROPUSTAS DE MEJORA,.. COMENZAMOS CON LA ELECCION DE INICIANDO CON UNA ETAPA LLAMADA: UN EQUIPO DE ALUMNOS QUE CUBRIERAN LAS CARACTERISTICAS RECOMENDADAS: PARTICIPACION, ACTITUD DE SERVICIO Y MUCHAS, SIENTE. MUCHAS GANAS DE LUCHAR POR UN CAMBIO. Y SE FORMO UN GRUPO DE ALUMNOS DE TODA LA ESCUELA
  5. 5. EN IMAGINA LOS ALUMNOS CONSENSARON A COMPAÑEROS, MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA PARA DEFINIR PROBLEMATICAS A SOLUCIONAR…. COMO:BASURA… FALTA DE SEGURIDAD EN ENTRADA Y SALIDA…
  6. 6. RECICLEAJE DEP.E.T.
  7. 7. PARA LA ETAPA DE HAZ EL MAS GRANDE APOYOPARA ESTE CAMBIO, FUERON LOS PROPIOS ALUMNOS … QUIENES, USANDO MATERIALES TRAIDO DE SUS CASAS REALIZABAN MUCHAS DE LAS IDEAS PROPUESTAS
  8. 8. ALGUNOS TRAJERON PRODUCTOS O MUEBLES PEQUEÑOS PARAACRECENTAR EL MATERIAL DE PRIMEROS AUXILIOS, FORMANDOBOTIQUINES EN ORIENTACION, PRINCIPALMENTE
  9. 9. CON APOYO DE LA SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA, SE LOGRO ADQUIRIRMATERIAL PARA REFORSAR CERCAS DE MALLA Y CREAR UNA ENTRADA MASSEGURA A LA ESCUELA… MALLA CICLONICA Y TUBOS DE METAL
  10. 10. CON ESE MATERIAL LOS ALUMNOS REALIZARON LA MAYOR PARTE DEL TRABAJO… CADA GRUPO Y DE CADA GRADO BRINDABAN SU APOYO EN CADA IDEA DE CAMBIO TANTO NIÑOS COMO NIÑAS:UN GRUPOINICIABA..
  11. 11. OTROSCONTINUABAN….. Y CON MUCHAS GANAS…
  12. 12. HASTA QUE LOGRABAN CONCLUIR CON SU PEQUEÑA, PEROGRAN TAREA. COMO UN GRUPO Y COMO UNA ESCUELA
  13. 13. CAMPAÑAS DE LIMPIEZA SE REALIZARON POR LASDIFERENTES AREAS DE LA ESCUELA.SALIENDO LOS GRUPOS DE FORMA ORGANIZADAA RECOGER LO QUE EN RECESO HABIAN TIRADO(LA MAYORIA). SE APROVECHABAN LAS HORAS DEECUCACION FISICA POR SER SU UNIFORME MASCOMODO PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES
  14. 14. LA SOCIEDAD DE PADRES,PRACTICAMENTE SE ENCARGO DE REACONDICIONAR EL FRENTE DE LAESCUELA, CLARO EN COMUNICACIÓN CON LOS DIRECTIVOS COLOCANDO LAS PROTECCIONES Y EL TIMBRE
  15. 15. A PARTE DE LAS CAMPAÑAS DE LIMPIEZA, TAMBIEN SEREACONDICIONARON ALGUNAS AREAS VERDES
  16. 16. HAY MAESTRO S QUE NO INICIARO N EL PROYECTO , AUN ASI BRINDABA UFFF¡¡¡ N SU COMO APOYO ENTRABAJO TAREAS DIFERENT ES A SUS AREAS DE ENSEÑAN ZA
  17. 17. TALVEZ NUESTROS LOGROS NO SON LOS SOÑADOS, PERO PROYECTOS ASI, ORIENTAN ALOS ALUMNOS Y ENSEÑAN A LOS MAESTROS QUE ÉL, TU O YO, PODEMOS INICIAR UN GRAN CAMBIO DESDE UNA PEQUEÑA ESCUELA. QUE CON COMUNICACIÓN Y GANAS DE HACER LAS COSAS TODO PUEDE SER MEJOR Y ASI TODOS SEREMOS GANADORES.
  18. 18. ¡¡¡¡¡¡¡GRACIAS!!!!!!!!! Y SEGUIREMOS MEJORANDO A LA 673……….

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