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291. el lugar que soñe

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291. el lugar que soñe

  1. 1. PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO
  2. 2. PROYECTO: EL LUGAR QUE SOÑEESCUELA: CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE N 27 “DR. MARIO RAMOS PALACIOS” MAESTRA GUIA: PAOLA CAROLINA AGUILAR SÁNCHEZ.
  3. 3. PROBLEMÁTICA SE CARECE DE ÁREAS PARA FAVORECER Y DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE LA VIDA EN EL HOGAR, FORTALECIENDO DOS ASPECTOS, MI ALIMENTACIÓN Y EL SER AUTÓNOMO PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA.
  4. 4. SOLUCIÓN GESTIONAR CON TODOS LOS ACTORES SOCIALES, POLITICOS, MUNICIPALES Y EMPRESARIALES DEL MUNICIPIO DE ZUMPANGO, EL EQUIPAMIENTO DEL ÁREA PARA FAVORECER LAS HABILIDADES DE VIDA EN EL HOGAR PARA FAVORECER SU AUTONÓMIA EN LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA, ASI COMO EL DE PREVENIR RIESGOS LATENTES A LA SALUD COMO: UNA INADECUADA ALIMENTACIÓN.
  5. 5.  ESPECIFICACIONES: REALIZAR UNA LLUVIA DE IDEAS SOLICITAR CON LA PRESIDENCIA MUNICIPAL LA DONACIÓN DE MESAS, ESTUFA, GAS, SILLAS SOLICITAR CON EL DIF MUNICIPAL DONACIÓN DE DESAYUNOS ESCOLARES SOLICITAR CON LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA APOYO EN LA ENTREGA DE OFICIOS DE SOLICITUD, MANTELES E UTENCILIOS DE COCINA.
  6. 6. IMPLEMENTA LA SOLUCIÓN REUNION CON SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA Y PADRES DE FAMILIA. ENTREGA DE OFICIOS VISTA A DIF, PRESIDENCIA MUNICIPAL
  7. 7. APORTACIÓN DE PADRES DE FAMILIA LOS PADRES DE FAMILIA APOYANDO
  8. 8. RESULTADOS GRACIAS AL APOYO ENTUSIASMO Y PARTICIPACIÓN DE TODOS SE OBTUVO LA DONACIÓN DE: 3 MESAS 30 SILLAS 3 MANTELES UNA ESTUFA DESAYUNOS QUE SE REPARTEN CADA TERCER DÍA YA QUE CONTIENEN VITAMINAS (LECHE Y GALLETA RELLENA DE YOGURT)
  9. 9.  PERO SOBRE TODO EL QUE HOY EN DÍA EXISTA DENTRO DE NUESTRA ESCUELA UN ÁREA ESPECIFICA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES SOCIO ADAPTATIVAS QUE FOMENTEN EL MANEJO DE ACTIVIDADES PARA SU VIDA: EN EL HOGAR, USO EN LA COMUNIDAD,PARTICIPACIÓN EN EL TRABAJO ESCOLAR. BENEFICIANDOSE ASÍ, A LA POBLACION TOTAL LA CUAL CONSTA DE 20 ALUMNOS CON DISCAPACIDAD: INTELECTUAL, AUDITIVA, MOTORA Y CON TRANSTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO.
  10. 10.  ANTES DESPUÉS AHORA NO SOLO CONTAMOS CON MOBILIARIO SINO QUE TENEMOS DESAYUNOS QUE PROVOCARAN QUE MEJORE NUESTRA ALIMENTACIÓN NO EXISTA UN ÁREA ESPECIFICA, NI MOBILIARIO
  11. 11. BENEFICIO AL TENER UN ESPACIO Y EL MOBILIARIO PODEMOS FORTALECER NUESTRAS HABILIDADES ADAPTATIVAS CONTAMOS CON UNA ESTUFA PARA PODER DESARROLLAR NUESTRAS HABILIDADES DE LA VIDA EN EL HOGAR
  12. 12. GRACIAS AL APOYO YPARTICIPACIÓN DE TODOS, PODEMOS APRENDER UN OFICIOY DESARROLLAR LAS HABILIDADESQUE NOS PERMITAN SERINDEPENDIENTES Y PREPARARNOSPARA SOLICIONAR PROBLEMAS DENUESTRA VIDA COTIDIANA
  13. 13. APRENDIZAJE OBTENIDO GRACIAS AL PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO MI HIJO Y TODOS LOS ALUMNOS AHORA TIENEN UN ESPACIO DONDE DESAYUNAR Y DONDE REALIZAR POSTRES Y COSAS DE LA VIDA COTIDIANA. SRA. ROSALINDA MARTÍNEZ

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