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172. violencia intrafamiliar

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172. violencia intrafamiliar

  1. 1. VIOLENCIA INTRAFAMILIARESC. PRIMARIA LICENCIADO ADOLFO LOPEZ MATEOS
  2. 2. PROPOSITO RECONOCER Y PREVENIR VIOLENCIA INTRAFAMILIAR SENCIBILIZANDO A PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS SOBRE ESTA PROBLEMÁTICA QUE SE VIVE EN LA COMUNIDAD , RESCATANDO LOS VALORES PARALOGRAR UNA MEJOR CONVIVENCIA EN EL HOGAR Y EN LA ESCUELA
  3. 3. PRESENTACIÓNACTUALMENTE EN NUESTRO PAIS LAS MUJERES NO TIOENENLAS MISMAS OPORTUNIDADES PARA DESARROLLARSE COMOLOS HOMBRES NI PARA PODER VIVIR EN ARMONIA , YA QUECADA VEZ MAS SE PRESENTAN CASOS DE MALTRATO PORPARTE DE SUS PAREJAS, 6 DE CADA 10 MUJERES HAN SIDOVIOLENTADAS , DE CADA 10 FEMINICIDIOS . 8 SON COMETIDOSPOR PERSONAS CON QUIEN SE TIENE UNA RELACIÓNSENTIMENTAL , CADA VEZ ES MAS FRECUENTE VER CASOS DEVIOLENCIA QUE MUCHOS DE ELLOS NO SON DENUNCIADOSSOLO 2 DE CADA 10 MUJERES SE ATREVEN A DENUNCIARMUCHAS VECES POR MIEDO , POR LOS HIJOS O SIMPLEMENTEPOR FALTA DE INFORMACIÓN .
  4. 4. EN OCACIONES SE PUEDE ESTAR EN UN CASO DE VIOLENCIAFAMILIAR PERO NO SE ES RECONOCIDO POR QUE LASMUJERES SE ACOSTUMBRAN O LO VEN NORMAL. POR ELLO SETRABAJO ESTE PROYECTO PARA CONOCER , PREVENIR YDENUNCIAR CASOS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR ASI COMOAPRENDER A CONVIVIR DE MANERA ARMONICA EN LA CASAEN LA COMUNIDAD Y EN LA ECUELA YA QUE SE ESPERA QUEESTA SEA UN ESPACIO DE APRENDIZAJE SOCIAL EN EL QUESE PREVENGAN Y ATIENDAN LOS RIESGOS Y SE DOTE A LASNUEVAS GENERACIONES DE HERRAMIENTAS PARAAPRENDER A VIVIR A SER Y A CONVIVIR EN UN ENTORNOCOMPLEJO.
  5. 5. C A U S A S D E T E C TA D A S Q U E I N F L U Y E N E N L A V I O L E N C I A I N T R A FA M I L I A R FAMILIA PSICOLOGICO ESCUELA CONDUCTAS BAJA AUTOESTIMA BAJO RENDIMIENTO AGRESIVAS ESCOLAR INFLUENCIA S ACTITUD NEGATIVA FALTA DE APOYO DE NEGATIVAS PADRES DE FAMILIA ADICCIONES FALTA DE AGRESIVIDAD DESARROLLO DENTRO DEL AULA AFECTIVO FALTA DE VALORES CONFORMISMO MACHISMO AMENAZAS MALTRATO POR SUMISIÓN PARTE DE LOS PADRES
  6. 6. AC C I O N E S D E S O LU S I O N Y M E J O R A D E LA PROBLEMATICA PLATICAS DE PRACTICA DE SENSIBILIZACIÓN CON PADRES Y ALUMNOS VALORES ACTIVIDADES PARA LA ACTIVIDADES ARTISTICAS PREVENCIÓN DE PARA CONOCER Y PREVENIR ADICCIONES LA VIOLENCIA ACTIVIDADES DETRABAJO CON PADRES DE INTEGRACIÓN ESCUELA - FAMILIA FAMILIA
  7. 7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESACCIONES FECHA ACTIVIDADESCONOCE 1 /06/2011 al Conocer el proyecto «diseña el cambio» Formación de equipos 7/10/2011 Conocer las etapas que integran el proyecto SIENTE 26/09/2011 al Realización de debate para detección de la problemática Lluvia de ideas para detectar otros factores que influyan 7/20/2011 Investigar sobre el tema En lluvia de ideas Plantear las metas a alcanzarIMAGINA 10/10/2011 al Proponer soluciones a las problemáticas 28/10/2011 Idear como maximizar el impacto de la misma Establecer roles de trabajo Conferencias, platicas, clases audiovisuales ,técnicas HAZ 31/10/2011 al integradoras, elaboración de carteles, representaciones 27/01/2012 teatrales, reflexiones escritas, proyecciones, actividades artísticas, semana de los valores . Presentación de los resultados y evidenciasCOMPARTE 30/01/2012 al 24/02/2012
  8. 8. PROBLEMÁTICAEn la comunidad de barrio el santito Yebucivi municipio Almoloyade Juarez, nos hemos podido percatar que la mayoría de las mujeressufren algún tipo de violencia en su casa ya sea psicológica , física oeconómica por parte de sus parejas , pero que es la violenciaintrafamiliar ? En mucho de estos casos no se identifica ya que porideologías familiares o sociales de esta comunidad se ve como algocomún o algo a lo que las mujeres están condenadas y no hacennada por solucionarlo.Los ataques físicos , verbales, sexuales, humillaciones, amenazasinsultos , acoso, celos excesivos y relación de dominio es lo queviven día a día las mujeres.
  9. 9. ACTIVIDADES PLATICA DE SENCIBILIZACION CON PADRES Y ALUMNOS CLASE AUDIOVISUAL Y PROYECCIONES SOBRE LAS ADICCIONES LEER Y COMENTAR UNA FRASE POR MES (VALORES Y AUTO ESTIMA) MATRO GIMNACIAS Y MATRODANZAS COMO TECNICAS DE INTEGRACIÓN PADRE E HIJO. REALIZACION CARTELES PARA DAR A CONOCER A LOS DERECHOS DE LA MUJER PRESENTACION CON TITERES LA REFLEXIÓN (EL DIA MAS FELIZ DE MI VIDA)
  10. 10.  CONCURSO DE CARTAS COMO TEMA (TE PIDO POR FAVOR… PAPA) ELABORACION DE UN PERIODICO MURAL DONDE SE COLOQUE INFORMACIÓN REFERENTE AL TEMA Y HACIENDO LA COMPARACION SOBRE LA VIDA DE LA FAMILIA FELIZ Y LA QUE ESTA VIVIENDO VIOLENCIA. REALIZACIÓN UN (CINITO)CON , PADRES DE FAMILIA , ALUMNOS Y MAESTROS LA PELICULA PROYECTADA (CICATRICES) ANALISIS DEL FOLLETO (ALTO A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES)QUE SE OTORGÓ POR PARTE DEL GOBIERNO DEL ESTADO. ELABORACIÓN Y DIFUCIÓN DE CARTELES Y FOLLETOS QUE PROPOECIONAN LOS NUMEROS TELEFONICOS, CORREOS,Y CENTROS DONDE PUEDEN DENUNCIAR O PEDIR AYUDA.
  11. 11. HACER VISITAS A FAMILIAS QUE VIVAN ESTASITUACIÓNREALIZACIÓN DE ACTIVIDADES FISICAS YCULTURALES QUE PERMITAN LA INTEGRACION DELOS ALUMNOS . CONCLUSION CON ESTE PROYECTO SE LOGRO TENER MAS CONCIENCIA SOBRE LO QUE SE ESTA VIVIENDO YCONCIENTIZAR DE LO QUE SE QUIERE VIVIR Y CON LAS ACTIVIDADES REALIZADAS SE LOGRO UNAINTEGRACION Y ORGANIZACIÓN DE LOS ALUMNOS PARA VIVIR EN ARMONIA EN LA CASA Y ESCUELA.
  12. 12. EVIDENCIAS

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