Curso Web20

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Curso Web20

  1. 1. Consejería de Educación IES Alfonso Romero Barcojo Plan de Formación en Tecnologías de la Información y Comunicación Curso 2007 - 2008 Curso: Desarrollo del Proyecto TIC. La web 2.0 enero 2008
  2. 2. Contenidos - Web 2.0. Definiciones, generalidades y características. - Aplicaciones: blogs, tags, búsqueda de recursos en la web. - Compartir recursos: documentos, imágenes, vídeos, música, presentaciones … - Wikis, del.icio.us. - Marcadores sociales, agregadores de noticias, suscripciones. - Utilidades y widgets
  3. 3. <ul><li>Web 2.0 ¿qué es eso? Enlace wikipedia </li></ul><ul><li>¿Es suficientemente conocido el tema? Enlace google </li></ul><ul><li>¿Qué aporta de nuevo? Enlace diagrama </li></ul><ul><li>Reflexiones interesantes: </li></ul><ul><ul><ul><li>Enlace Cued </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Remezclas </li></ul></ul></ul><ul><li>Características generales Enlace diagrama general </li></ul>
  4. 6. <ul><li>En definitiva, al hablar de web 2.0,lo hacemos sobre actitudes: </li></ul><ul><li>Simplificar: Frente a la complejidad de servicios con muchas características y funciones, la simplicidad se considera una opción superior y preferible. </li></ul><ul><li>Compartir: Frente a los entornos cerrados y la informática individual, compartir información en cualquier formato redunda en beneficios para todos. </li></ul><ul><li>Participación: La participación de los individuos de forma activa es la razón de la existencia de muchos nuevos servicios. </li></ul><ul><li>Lo más importante, los datos y la información: El contenido es el rey porque existen nuevas posibilidades de compartirlo. </li></ul>
  5. 7. <ul><ul><li>Transparencia: Abrirse al mundo, a otros puntos de vista, compartir toda la información posible y minimizar llevarlo de un lado a otro, hacer remezclas, etiquetarlo y encontrarlo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Comunicación : Transmitir información en cualquier formato, a nivel personal o colectivo, de forma simple y fácil, sigue siendo una de las prioridades de los usuarios. </li></ul></ul><ul><ul><li>Recomendaciones: En un mundo sobresaturado de información, sistemas de filtrado colaborativo y participativo permiten generar recomendaciones fiables. </li></ul></ul><ul><ul><li>La web como plataforma: Muchos servicios dejan de ser aplicaciones encerradas en el ordenador personal para estar disponibles y ser usados «vía web» desde cualquier lugar. </li></ul></ul><ul><ul><li>Movilidad: Forma de definir la posibilidad de acceder a un servicio aunque el usuario cambie de lugar de acceso o de dispositivo. </li></ul></ul>
  6. 8. <ul><li>Hacerlo divertido: Lo que es divertido funciona mejor que lo que es aburrido, suele haber razones para que algo no deba ser necesariamente aburrido, aunque sea serio. </li></ul><ul><li>Economía de la atención: Ante la sobredosis informativa de la actualidad, lo más valioso que tienen las personas suele ser su tiempo. Su moneda de cambio es por tanto la atención. </li></ul><ul><li>Movilidad: Forma de definir la posibilidad de acceder a un servicio aunque el usuario cambie de lugar de acceso o de dispositivo. </li></ul><ul><li>Etiquetas (Tags): Etiquetas o palabras clave que describen o se asocian a diversos tipos de objetos de información y que sirven para clasificarlos, generalmente de modo informal. </li></ul><ul><li>Software social: Herramientas que basan su existencia en las necesidades o fines de comunicación de las personas y que normalmente forman una comunidad con intereses comunes. </li></ul><ul><li>Redes sociales: Redes en cuya estructura los nodos individuales son personas que mantienen relaciones, tales como amistad intereses comunes o fines comerciales. </li></ul>

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