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Tics paula

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Tics paula

  1. 1. OBJETIVO: Identificar la imagen, escritura y la pronunciación de diferentes cosas de la pesca para así ampliar el vocabulario. Inicie saludando a los educandos, seguido nos dirigimos al aula de sistemas con el fin de mostrarles algunas fotografías sobre el embarcadero turístico y explicar un poco de la historia del mismo , posteriormente realice la actividad de la pesca la cual consistía en mostrarles diferentes imágenes relacionadas a la pesca con su respectivo nombre en ingles, luego de la explicación le asigne a cada alumno una fotocopia en la cual tenían que colorear y unir la imagen con su escritura correcta en ingles. Los estudiantes estuvieron muy contentos y atentos en la actividad.
  2. 2. La importancia histórica del Embarcadero, data de finales del siglo XIX cuando desde ese lugar se embarcaba el café y otros productos hacia el exterior por la época de desarrollo de la navegación a vapor por el río Magdalena, la cual cobró mayor impulso hacia comienzos del siglo XX. El Embarcadero Turístico de Girardot esta ubicado en la esquina sur oriental de la calle 12 y carrera 12 de la actual nomenclatura y sobre la orilla norte del río Magdalena, este centro presta los servicios de paseos fluvial, piscina, bar y restaurante. El Embarcadero Turístico cuenta con una amplia tradición económica e histórica ya que fue en este sitio donde se inició el comercio fluvial y sirvió de unión para los departamentos del Tolima y Cundinamarca. En su infraestructura física se refleja una arquitectura típica de los años 60, culturalmente fue testigo inicial del carnaval del río, hoy día posicionado como Reinado Nacional del Turismo. En la actualidad, el embarcadero se encuentra prestando los servicios de eventos especiales que se realicen en la ciudad y como foco de servicio turístico brindando diversión, esparcimiento para las personas que vienen de otras ciudades.
  3. 3. Aspectos Positivos Aspectos por Mejorar Recomendaciones . Los niños estuvieron muy atentos a la explicación e indicaciones de la maestra en formación. . Para realizar la actividad me demore un poco ya que la sala de sistemas no estaba siempre disponible. . A Los estudiantes les gusto mucho las fotos sobre el embarcadero y me contaron sus historias cuando fueron a pasear en lancha. . Y me hubiera gustado que los computadores hubieran tenido internet, para poder realizar la actividad en la wiki . Fue muy gratificante para mi trabajar con este proyecto ya que a través de estas actividades pude compartir mas con mis estudiantes y enseñarles muchas cosas a través de herramientas lúdicas, tecnológicas y pedagógicas, espero seguir formándome como maestra y ser mejor persona cada día, así enseñare con mucho amor dedicación y mucho esfuerzo. . Estas actividades son muy buenas e innovadoras .
  4. 4. AUTOEVALUACION 4.4 COEVALUACION 4.5 Coevaluador: Edna Pulido

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