Python para todos en PyDay 2011

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Presentación de "Python para todos: Talleres de Programación en Enseñanza Secundaria", en PyDay Uruguay 2011 (LATU, Montevideo).

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Python para todos en PyDay 2011

  1. 1. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... Conclusiones Python para todos de la universidad al liceo Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea Facultad de Ingeniería, Universidad de la República 20 de agosto de 2011Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  2. 2. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesEsquema de la presentación 1 Introducción 2 ¾Qué es Python para todos? 3 Contenidos de Python 4 De la Universidad al Liceo... 5 ConclusionesFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  3. 3. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesEsquema de la presentación 1 Introducción 2 ¾Qué es Python para todos? 3 Contenidos de Python 4 De la Universidad al Liceo... 5 ConclusionesFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  4. 4. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesFacultad de IngenieríaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  5. 5. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesFunciones universitarias Enseñanza Investigación ExtensiónFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  6. 6. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesEsquema de la presentación 1 Introducción 2 ¾Qué es Python para todos? 3 Contenidos de Python 4 De la Universidad al Liceo... 5 ConclusionesFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  7. 7. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... Conclusiones¾Qué es Python para todos? Python para todos: Talleres de programación en Enseñanza Secundaria es un curso opcional semestral de 90 hs, para las carreras de Ingeniería Eléctrica y Computación. Los estudiantes de Ingeniería aprenden las básicas de Python en Facultad, y luego realizan talleres en aulas de Secundaria para enseñar conceptos básicos de Programación a adolescentes.Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  8. 8. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesFunciones universitarias Enseñanza Investigación ExtensiónFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  9. 9. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesMotivación Plan Ceibal Apropiación tecnológica Software LibreFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  10. 10. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesObjetivos del curso Lograr que el estudiante aprenda de forma teórica los conceptos básicos de la extensión universitaria, aplicándolos en la práctica, mediante el intercambio directo con actores sociales no universitarios. Desarrollar estrategias efectivas de comunicación, así como de trabajo en equipo interdisciplinario. Aprender un lenguaje de programación, utilizándolo en el contexto del Plan Ceibal.Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  11. 11. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesObjetivos del curso Lograr que el estudiante aprenda de forma teórica los conceptos básicos de la extensión universitaria, aplicándolos en la práctica, mediante el intercambio directo con actores sociales no universitarios. Desarrollar estrategias efectivas de comunicación, así como de trabajo en equipo interdisciplinario. Aprender un lenguaje de programación, utilizándolo en el contexto del Plan Ceibal.Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  12. 12. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesObjetivos del curso Lograr que el estudiante aprenda de forma teórica los conceptos básicos de la extensión universitaria, aplicándolos en la práctica, mediante el intercambio directo con actores sociales no universitarios. Desarrollar estrategias efectivas de comunicación, así como de trabajo en equipo interdisciplinario. Aprender un lenguaje de programación, utilizándolo en el contexto del Plan Ceibal.Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  13. 13. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesEstructura del curso Introducción al Software Libre y OLPC. Python, git, GTK y Sugar Extensión universitaria Preparación de talleres en Secundaria Talleres en aulas de SecundariaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  14. 14. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesEstructura del curso Introducción al Software Libre y OLPC. Python, git, GTK y Sugar Extensión universitaria Preparación de talleres en Secundaria Talleres en aulas de SecundariaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  15. 15. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesEstructura del curso Introducción al Software Libre y OLPC. Python, git, GTK y Sugar Extensión universitaria Preparación de talleres en Secundaria Talleres en aulas de SecundariaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  16. 16. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesEstructura del curso Introducción al Software Libre y OLPC. Python, git, GTK y Sugar Extensión universitaria Preparación de talleres en Secundaria Talleres en aulas de SecundariaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  17. 17. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesEstructura del curso Introducción al Software Libre y OLPC. Python, git, GTK y Sugar Extensión universitaria Preparación de talleres en Secundaria Talleres en aulas de SecundariaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  18. 18. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesEsquema de la presentación 1 Introducción 2 ¾Qué es Python para todos? 3 Contenidos de Python 4 De la Universidad al Liceo... 5 ConclusionesFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  19. 19. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos de Python en el curso Python interactivo Control de ujo y Funciones Estructuras de Datos Módulos y Paquetes Entrada y Salida Clases y Objetos Errores y Excepciones PyGTKFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  20. 20. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos de Python en el curso Python interactivo Control de ujo y Funciones Estructuras de Datos Módulos y Paquetes Entrada y Salida Clases y Objetos Errores y Excepciones PyGTKFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  21. 21. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos de Python en el curso Python interactivo Control de ujo y Funciones Estructuras de Datos Módulos y Paquetes Entrada y Salida Clases y Objetos Errores y Excepciones PyGTKFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  22. 22. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos de Python en el curso Python interactivo Control de ujo y Funciones Estructuras de Datos Módulos y Paquetes Entrada y Salida Clases y Objetos Errores y Excepciones PyGTKFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  23. 23. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos de Python en el curso Python interactivo Control de ujo y Funciones Estructuras de Datos Módulos y Paquetes Entrada y Salida Clases y Objetos Errores y Excepciones PyGTKFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  24. 24. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos de Python en el curso Python interactivo Control de ujo y Funciones Estructuras de Datos Módulos y Paquetes Entrada y Salida Clases y Objetos Errores y Excepciones PyGTKFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  25. 25. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos de Python en el curso Python interactivo Control de ujo y Funciones Estructuras de Datos Módulos y Paquetes Entrada y Salida Clases y Objetos Errores y Excepciones PyGTKFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  26. 26. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos de Python en el curso Python interactivo Control de ujo y Funciones Estructuras de Datos Módulos y Paquetes Entrada y Salida Clases y Objetos Errores y Excepciones PyGTKFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  27. 27. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesBibliografía de Python Python para todos , Raúl González Duque El tutorial de Python , Guido van RossumFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  28. 28. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesMetodología de clases de Python Clases teórico-prácticas en salas de computadoras, usando el sitio moodle del curso: Guía de clase Ejercicios Tareas Temas de discusiónFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  29. 29. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesMetodología de clases de Python Clases teórico-prácticas en salas de computadoras, usando el sitio moodle del curso: Guía de clase Ejercicios Tareas Temas de discusiónFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  30. 30. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesMetodología de clases de Python Clases teórico-prácticas en salas de computadoras, usando el sitio moodle del curso: Guía de clase Ejercicios Tareas Temas de discusiónFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  31. 31. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesMetodología de clases de Python Clases teórico-prácticas en salas de computadoras, usando el sitio moodle del curso: Guía de clase Ejercicios Tareas Temas de discusiónFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  32. 32. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesMetodología de clases de Python: EjemploFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  33. 33. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesMetodología de clases de Python: EjemploFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  34. 34. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesMetodología de clases de Python: EjemploFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  35. 35. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesEsquema de la presentación 1 Introducción 2 ¾Qué es Python para todos? 3 Contenidos de Python 4 De la Universidad al Liceo... 5 ConclusionesFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  36. 36. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesHistoria del curso 2010: 18 estudiantes y 3 docentes de Ingeniería Eléctrica 2011: 29 estudiantes y 3 docentes de Ingeniería Eléctrica y Computación. Participación de 5 estudiantes y 1 docente de Psicología Educacional (Facultad de Psicología)Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  37. 37. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesHistoria del curso 2010: 18 estudiantes y 3 docentes de Ingeniería Eléctrica 2011: 29 estudiantes y 3 docentes de Ingeniería Eléctrica y Computación. Participación de 5 estudiantes y 1 docente de Psicología Educacional (Facultad de Psicología)Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  38. 38. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesHistoria del curso 2010: Aula Comunitaria N 4 (ONG Instituto del Hombre, o Paso de la Arena); Liceo N 17 (Aguada) o 2011: UTU de Malvín Norte; Liceo N 45 (Bella Italia) oFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  39. 39. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesHistoria del curso 2010: Aula Comunitaria N 4 (ONG Instituto del Hombre, o Paso de la Arena); Liceo N 17 (Aguada) o 2011: UTU de Malvín Norte; Liceo N 45 (Bella Italia) oFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  40. 40. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos curriculares abordados en Secundaria Cálculo de áreas y volúmenes (Matemática) Sopa de letras (Inglés) Operaciones combinadas (Matemática) Fracciones (Matemática) Cronología de acontecimientos históricos (Historia) Trivia temática (Inglés, Biología, Historia) etc, etcFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  41. 41. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos curriculares abordados en Secundaria Cálculo de áreas y volúmenes (Matemática) Sopa de letras (Inglés) Operaciones combinadas (Matemática) Fracciones (Matemática) Cronología de acontecimientos históricos (Historia) Trivia temática (Inglés, Biología, Historia) etc, etcFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  42. 42. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos curriculares abordados en Secundaria Cálculo de áreas y volúmenes (Matemática) Sopa de letras (Inglés) Operaciones combinadas (Matemática) Fracciones (Matemática) Cronología de acontecimientos históricos (Historia) Trivia temática (Inglés, Biología, Historia) etc, etcFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  43. 43. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos curriculares abordados en Secundaria Cálculo de áreas y volúmenes (Matemática) Sopa de letras (Inglés) Operaciones combinadas (Matemática) Fracciones (Matemática) Cronología de acontecimientos históricos (Historia) Trivia temática (Inglés, Biología, Historia) etc, etcFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  44. 44. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos curriculares abordados en Secundaria Cálculo de áreas y volúmenes (Matemática) Sopa de letras (Inglés) Operaciones combinadas (Matemática) Fracciones (Matemática) Cronología de acontecimientos históricos (Historia) Trivia temática (Inglés, Biología, Historia) etc, etcFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  45. 45. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos curriculares abordados en Secundaria Cálculo de áreas y volúmenes (Matemática) Sopa de letras (Inglés) Operaciones combinadas (Matemática) Fracciones (Matemática) Cronología de acontecimientos históricos (Historia) Trivia temática (Inglés, Biología, Historia) etc, etcFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  46. 46. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContenidos curriculares abordados en Secundaria Cálculo de áreas y volúmenes (Matemática) Sopa de letras (Inglés) Operaciones combinadas (Matemática) Fracciones (Matemática) Cronología de acontecimientos históricos (Historia) Trivia temática (Inglés, Biología, Historia) etc, etcFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  47. 47. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesConceptos de programación abordados en Secundaria Entrada-salida: print y raw input Concepto de variable: caja y varialota Control de ujo: if, for, whileFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  48. 48. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesConceptos de programación abordados en Secundaria Entrada-salida: print y raw input Concepto de variable: caja y varialota Control de ujo: if, for, whileFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  49. 49. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesConceptos de programación abordados en Secundaria Entrada-salida: print y raw input Concepto de variable: caja y varialota Control de ujo: if, for, whileFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  50. 50. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesAlgunos aplicaciones para trabajo en Secundaria: Ejemplo 1 # Juego de matematica multiple opcion sobre operaciones # combinadas print Calcula la operacion combinada puntaje = 0 print Ingresa la opcion correcta: #************ PREGUNTA UNO ************************* print 1) (3 + (2 * 12) - 1)= a) 24 b) 25 c) 26 d) 27 e) Ninguna de las anteriores Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  51. 51. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesAlgunos aplicaciones para trabajo en Secundaria: Ejemplo 1 # El usuario escribe la opcion opcion = raw_input() # Verificamos la respuesta if opcion != c: print Respuesta incorrecta. else: print Correcto! puntaje += 10 #************ FIN PREGUNTA UNO ********************** print Gracias por participar! print Tu puntaje es de + str(puntaje)Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  52. 52. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesAlgunos aplicaciones para trabajo en Secundaria: Ejemplo 2 nombre = raw_input (Ingresa tu nombre: ) print (Hola + nombre + , bienvenido al juego de los COLORES) print (Tienes que ingresar el nombre del color en ingles) print (Mucha suerte!!) print (a JUGAR!!!) puntos = 0 color = raw_input (Ingresa el color azul: ) if (color = blue): print (Bien hecho!, siguiente color) puntos = puntos + 1 else: print (te has equivocado, la respuesta era: blue)Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  53. 53. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesTalleres en aulas de SecundariaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  54. 54. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesTalleres en aulas de SecundariaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  55. 55. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesTalleres en aulas de SecundariaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  56. 56. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesTalleres en aulas de SecundariaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  57. 57. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesTalleres en aulas de SecundariaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  58. 58. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesEsquema de la presentación 1 Introducción 2 ¾Qué es Python para todos? 3 Contenidos de Python 4 De la Universidad al Liceo... 5 ConclusionesFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  59. 59. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesDebilidades Involucramiento de docentes de Secundaria Comunicación con actores no universitarios Metodología de talleres e interdisciplinaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  60. 60. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesDebilidades Involucramiento de docentes de Secundaria Comunicación con actores no universitarios Metodología de talleres e interdisciplinaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  61. 61. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesDebilidades Involucramiento de docentes de Secundaria Comunicación con actores no universitarios Metodología de talleres e interdisciplinaFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  62. 62. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesFortalezas Python es un lenguaje de programación de fácil abordaje Capacidad de aprendizaje de liceales Compromiso de estudiantes y docentesFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  63. 63. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesFortalezas Python es un lenguaje de programación de fácil abordaje Capacidad de aprendizaje de liceales Compromiso de estudiantes y docentesFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  64. 64. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesFortalezas Python es un lenguaje de programación de fácil abordaje Capacidad de aprendizaje de liceales Compromiso de estudiantes y docentesFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  65. 65. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... ConclusionesContacto Sitio de Python para todos: http://iie.ng.edu.uy/cursos/course/view.php?id=173 Gabriel Eirea: geirea@ng.edu.uy Luis Michelena: lmichele@ng.edu.uy Federico Davoine: fdavoine@ng.edu.uyFederico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  66. 66. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... Conclusiones ½Muchas gracias por su atención!Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos
  67. 67. Introducción ¾Qué es Python para todos? Contenidos de Python De la Universidad al Liceo... Conclusiones ¾Preguntas?Federico Davoine, Luis Michelena, Gabriel Eirea FING, UdelaRPython para todos

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