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David Röthler
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Warum?
Identität
Online Persona
„...activelyconstructed
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ofoneself...“
https://en.wikipedia.org/wiki/Online_identity
Bertolt Brecht 1927/1932
ein Vorschlag zur Umfunktionierung des
Rundfunks:
„Der Rundfunk ist aus einem
Distributionsappara...
Bertolt Brecht 1927/1932
„Der Rundfunk wäre der denkbar großartigste
Kommunikationsapparat des öffentlichen Lebens, ein
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Social Media
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TransparenzSelbstmotivation
Vernetzung
Bereitstellung von Infrastruktur
Voneinander Lernen
Sozi...
Wo hinterlasse ich Spuren?
Offenheit
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Soziales Lernen
Social Web
The social web represents a space
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...the mask is constantly being formulated in
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will gain a richer and deeper sens...
Pseudonym
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totally false identity, this says something
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Vortrag Salzburger Bildungsnetz, 16.3. 2015
http://www.aps.it-betreuung.salzburg.at/index.php/29-ohne-kategorie/122-spuren-und-rechte-im-netz

Published in: Education
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  1. 1. Spuren hinterlassen... david.roethler.at
  2. 2. David Röthler • (Jurist) • Uni-Lehrbeauftragter… • Erwachsenenbildner • Unternehmensberater – Social Media – Webkonferenzen
  3. 3. Warum?
  4. 4. Identität Online Persona „...activelyconstructed presentation ofoneself...“ https://en.wikipedia.org/wiki/Online_identity
  5. 5. Bertolt Brecht 1927/1932 ein Vorschlag zur Umfunktionierung des Rundfunks: „Der Rundfunk ist aus einem Distributionsapparat in einen Kommunikationsapparat zu verwandeln.
  6. 6. Bertolt Brecht 1927/1932 „Der Rundfunk wäre der denkbar großartigste Kommunikationsapparat des öffentlichen Lebens, ein ungeheures Kanalsystem, das heißt, er wäre es, wenn er es verstünde, nicht nur auszusenden, sondern auch zu empfangen, also den Zuhörer nicht nur zu hören, sondern auch sprechen zu machen und ihn nicht zu isolieren, sondern ihn auch in Beziehung zu setzen. Der Hörfunk könnte den Austausch, Gespräche, Debatten und Dispute ermöglichen.“
  7. 7. Social Media Partizipation TransparenzSelbstmotivation Vernetzung Bereitstellung von Infrastruktur Voneinander Lernen Sozialkapital Kooperation
  8. 8. Wo hinterlasse ich Spuren?
  9. 9. Offenheit
  10. 10. Vernetzung
  11. 11. Soziales Lernen
  12. 12. Social Web The social web represents a space in which people have the possibility to express and expose their identity in a social context. https://en.wikipedia.org/wiki/Online_identity
  13. 13. ...the mask is constantly being formulated in dialogue with others and thereby students will gain a richer and deeper sense of who they are. https://en.wikipedia.org/wiki/Online_identity
  14. 14. Pseudonym • Even if a person chooses to hide behind a totally false identity, this says something about the fear and lack of self-esteem behind the false mask. https://en.wikipedia.org/wiki/Online_identity
  15. 15. „Man kann nicht nicht kommunizieren“
  16. 16. Identitätsdiebstahl/Missbrauch
  17. 17. Heimat finden... • In digitalen Räumen • Gemeinschaft finden • Orientierung • Sicherheit • Erlebnis- und Identifikationsraum • „Ich schaffe mich selbst“
  18. 18. MOOC • Massive • Open • Online • Course
  19. 19. ichmooc.de
  20. 20. https://bilder.tibs.at/
  21. 21. https://draufgschaut.wordpress.com/
  22. 22. https://draufgschaut.wordpress.com/
  23. 23. http://www.petrakoestinger.com/lebenslauf/
  24. 24. #edchatDE
  25. 25. https://www.zeemaps.com/map?group=1035465&location=Germany&add=1
  26. 26. ePortfolio • Sammlung von elektronischen Dokumenten • Prozess nachvollziehbar machen • Reflexion
  27. 27. bildung.werdedigital.at
  28. 28. Kontakt David Röthler mobil +43 664 2139427 skype d.roethler david@roethler.at david.roethler.at WerdeDigital.at ikosom.de

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