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Búsqueda De
Información
• Una vez definido el problema, se debe
buscar información en todos los medios que
se pueda, como pueden ser internet, libros,
revistas especializadas, catálogos, preguntar
a personas de nuestro entorno, observación
directa de objetos similares, etc.
Con esta información se pueden ir
generando ideas y aclarar conceptos sobre
los materiales a utilizar, técnicas de
fabricación y forma del objeto.
Situación problemática:
• El hombre desde sus inicios siempre ha estado en busca de
soluciones para satisfacer sus necesidades y para resolver los
problemas que a diario se le presentan. Son situaciones muy
variadas, pero nosotros nos vamos a centrar en aquellas que están
relacionadas con la resolución de problemas tecnológicos. Es decir,
estudiaremos las situaciones problemáticas o necesidades que
podamos resolver mediante el diseño y la fabricación de algún
dispositivo, máquina o sistema técnico.
• No dejar un problema medio resulto y tener coherencia siempre
para no dejar una propuesta mediocre y que no apoye o sea
favorable a las personas que necesitan solución de sus
necesidades.
Propuestas
de trabajo:
Son las cosas que debes
hacer, para lo cual te sirven
preguntas como:
¿Qué necesidades quiero
satisfacer y qué necesito para
ello?
¿Cómo quiero que sea?
Debes buscar varias
soluciones que sean posibles
de desarrollar con los
recursos con que cuentas.
Búsqueda de información:
• Una vez definido el problema, se debe buscar
información en todos los medios que se pueda,
como pueden ser internet, libros, revistas
especializadas, catálogos, preguntar a personas de
nuestro entorno, observación directa de objetos
similares, etc.
Con esta información se pueden ir generando ideas
y aclarar conceptos sobre los materiales a utilizar,
técnicas de fabricación y forma del objeto
Planteamiento
del problema:
consiste en identificar el
problema en cuestión y qué
condiciones debe de
cumplir. En el tema que se
escogió y en las partes que
hay mas dificultad de partes
del problema.
El planteamiento del
problema de la investigación
es la delimitación clara y
precisa del objeto de la
investigación que se realiza
por medio de preguntas,
lecturas, encuestas pilotos,
entrevistas, etc.
Diseño:
• Durante esta etapa, cada
miembro realizará su
diseño individual.
Posteriormente, en una
reunión se decidirá cuál es
el diseño elegido, o por
otro lado, extraer las
mejores ideas individuales
para adoptar un diseño
final resultante de una
combinación de ellas.
• Actividad creativa que
tiene por fin proyectar
objetos que sean útiles y
estéticos.
Planificación:
• Aunque no lo parezca, esta es una de las principales fases del
método de proyectos. Planificar consiste en organizar las tareas de
forma ordenada, indicando para cada una de ellas las personas que
la realizarán, las herramientas y materiales a utilizar y las etapas que
se necesitan seguir.
• Por ello es necesario tener en cuenta el número de personas del
grupo, la distribución de tiempos y adquisición de materiales y
herramientas necesarios.
• Para una correcta planificación se aconseja rellenar un documento
llamado “Hoja de Procesos”.
Construcción:
• Lo normal es fabricar en
primer lugar las piezas que
componen el objeto por
separado, para
posteriormente ensamblarlas
todas.
• Durante esta fase es
fundamental respetar las
normas de seguridad
• Tener encuentra la opinión de
los participantes y tener
coherencias en las
conclusiones para tener
excelentes respuestas y buen
trabajo
Evaluación:
• Tras la etapa anterior, sólo falta ver si el objeto fabricado
cumple su función. Nos podemos encontrar con dos casos:
que el objeto funcione adecuadamente (pasaremos
directamente a la siguiente etapa), o que el objeto no
funcione (se volverán a revisar todos los puntos anteriores
para ver dónde está el fallo).
• Los fallos que se suelen presentar suelen ser:
• Errores de diseño.
• Materiales de construcción no adecuados.
• Mecanismos o piezas mal ensambladas.
• Problemas con contactos eléctricos.
• Otros.
• En esta fase también se incluye la “autoevaluación del
proyecto”, en el cual cada miembro del grupo procederá a
valorar la estética, la funcionalidad, el trabajo realizado, el
interés, el trabajo en grupo, y se realizan propuestas de
mejora
divulgación:
• El objetivo de la tecnología, como se ha
comentado anteriormente, consiste en satisfacer
necesidades del ser humano.
• Si se fabrica un objeto que lo cumple, lo lógico es
difundirlo para que toda la sociedad de beneficie.
Para ello hacemos uso de la “Memoria Técnica” y
publicación en prensa y revistas especializadas.
• La divulgación, por lo tanto, puede estar asociada a
la tarea de prensa y comunicación Aquello que
publican o emiten los medios se está divulgando,
ya que dichos contenidos quedan al alcance de la
sociedad
Comercializacion
• Para enriquecer tu
cultura tecnológica,
puedes simular en el
aula la comercialización
del producto fabricado.
• Con derechos de autor
Necesidad
• Se analiza las
condiciones y el
entorno en el
que se encuentra
la sociedad para
así divulgar sobre
el producto y
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comercializarlo
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  • 1.
  • 2.
  • 3. Búsqueda De Información • Una vez definido el problema, se debe buscar información en todos los medios que se pueda, como pueden ser internet, libros, revistas especializadas, catálogos, preguntar a personas de nuestro entorno, observación directa de objetos similares, etc. Con esta información se pueden ir generando ideas y aclarar conceptos sobre los materiales a utilizar, técnicas de fabricación y forma del objeto.
  • 4. Situación problemática: • El hombre desde sus inicios siempre ha estado en busca de soluciones para satisfacer sus necesidades y para resolver los problemas que a diario se le presentan. Son situaciones muy variadas, pero nosotros nos vamos a centrar en aquellas que están relacionadas con la resolución de problemas tecnológicos. Es decir, estudiaremos las situaciones problemáticas o necesidades que podamos resolver mediante el diseño y la fabricación de algún dispositivo, máquina o sistema técnico. • No dejar un problema medio resulto y tener coherencia siempre para no dejar una propuesta mediocre y que no apoye o sea favorable a las personas que necesitan solución de sus necesidades.
  • 5. Propuestas de trabajo: Son las cosas que debes hacer, para lo cual te sirven preguntas como: ¿Qué necesidades quiero satisfacer y qué necesito para ello? ¿Cómo quiero que sea? Debes buscar varias soluciones que sean posibles de desarrollar con los recursos con que cuentas.
  • 6. Búsqueda de información: • Una vez definido el problema, se debe buscar información en todos los medios que se pueda, como pueden ser internet, libros, revistas especializadas, catálogos, preguntar a personas de nuestro entorno, observación directa de objetos similares, etc. Con esta información se pueden ir generando ideas y aclarar conceptos sobre los materiales a utilizar, técnicas de fabricación y forma del objeto
  • 7. Planteamiento del problema: consiste en identificar el problema en cuestión y qué condiciones debe de cumplir. En el tema que se escogió y en las partes que hay mas dificultad de partes del problema. El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc.
  • 8. Diseño: • Durante esta etapa, cada miembro realizará su diseño individual. Posteriormente, en una reunión se decidirá cuál es el diseño elegido, o por otro lado, extraer las mejores ideas individuales para adoptar un diseño final resultante de una combinación de ellas. • Actividad creativa que tiene por fin proyectar objetos que sean útiles y estéticos.
  • 9. Planificación: • Aunque no lo parezca, esta es una de las principales fases del método de proyectos. Planificar consiste en organizar las tareas de forma ordenada, indicando para cada una de ellas las personas que la realizarán, las herramientas y materiales a utilizar y las etapas que se necesitan seguir. • Por ello es necesario tener en cuenta el número de personas del grupo, la distribución de tiempos y adquisición de materiales y herramientas necesarios. • Para una correcta planificación se aconseja rellenar un documento llamado “Hoja de Procesos”.
  • 10. Construcción: • Lo normal es fabricar en primer lugar las piezas que componen el objeto por separado, para posteriormente ensamblarlas todas. • Durante esta fase es fundamental respetar las normas de seguridad • Tener encuentra la opinión de los participantes y tener coherencias en las conclusiones para tener excelentes respuestas y buen trabajo
  • 11. Evaluación: • Tras la etapa anterior, sólo falta ver si el objeto fabricado cumple su función. Nos podemos encontrar con dos casos: que el objeto funcione adecuadamente (pasaremos directamente a la siguiente etapa), o que el objeto no funcione (se volverán a revisar todos los puntos anteriores para ver dónde está el fallo). • Los fallos que se suelen presentar suelen ser: • Errores de diseño. • Materiales de construcción no adecuados. • Mecanismos o piezas mal ensambladas. • Problemas con contactos eléctricos. • Otros. • En esta fase también se incluye la “autoevaluación del proyecto”, en el cual cada miembro del grupo procederá a valorar la estética, la funcionalidad, el trabajo realizado, el interés, el trabajo en grupo, y se realizan propuestas de mejora
  • 12. divulgación: • El objetivo de la tecnología, como se ha comentado anteriormente, consiste en satisfacer necesidades del ser humano. • Si se fabrica un objeto que lo cumple, lo lógico es difundirlo para que toda la sociedad de beneficie. Para ello hacemos uso de la “Memoria Técnica” y publicación en prensa y revistas especializadas. • La divulgación, por lo tanto, puede estar asociada a la tarea de prensa y comunicación Aquello que publican o emiten los medios se está divulgando, ya que dichos contenidos quedan al alcance de la sociedad
  • 13. Comercializacion • Para enriquecer tu cultura tecnológica, puedes simular en el aula la comercialización del producto fabricado. • Con derechos de autor
  • 14. Necesidad • Se analiza las condiciones y el entorno en el que se encuentra la sociedad para así divulgar sobre el producto y poder comercializarlo